Ежедневная работа с родителями в подготовительной группе: План работы с родителями старшей группы на 2019-2020 год

Разное

Содержание

План работы с родителями старшей группы на 2019-2020 год

План работы с родителями старшей группы № 5

на 2016-2017 год

Дата

Название мероприятия

Сентябрь

1. Родительское собрание: «Давайте познакомимся».

2. Развлечение, посвященное Дню знаний.

3. Консультация для родителей: «Особенности развития ребенка 5-6 лет».

4. Беседа: «Внешний вид ребенка и привитие культурно – гигиенических навыков».

5. Анкетирование родителей: «Сбор информации о семье и ребенке».

6. Выставка поделок: «Дары Осени».

7. Фотовыставка: «Воспоминания о лете!».

8.Осенний праздник.

9. Коллаж: «Познакомьтесь — это я».

Октябрь

1. Консультации для родителей: «Поощрять или наказывать?», «Роль бабушки и дедушки в семейном воспитании».

2. Беседы с родителями: «О необходимости проведении вакцинации против гриппа и ОРВИ», «Что такое ЗОЖ».

3. Фотовыставка: «Улыбочка», посвященная Всемирному дню улыбки.

4. Выставка: «Необычное — в обычном.

5. Встреча с интересными людьми (бабушки, дедушки).

Ноябрь

1. Развлечение посвященное Дню матери.

2. Консультации для родителей: «Какие родители, такие дети», «Авторитет родителей и его влияние на развитие личности ребенка».

3. Ежедневные беседы с родителями о поведении, общении детей в группе друг с другом.

4. Фотовыставка ко Дню матери.

5. Коллаж: «Я и мой питомец», (ко дню домашних животных).

6. Проведение акции для родителей и детей «Помогите птицам зимой».

Декабрь

1. Родительское собрание: «Я-семья-род-народ».

2. Консультации для родителей: «История елочных игрушек», «Что такое Новый год».

3. Новогодний утренник.

4. Выставка поделок: «Новогодние фантазии».

5. Беседы: «Чесночницы – одна из мер профилактики вирусных инфекций», «Домашнее чтение для сердца и разума».

6. Выставка к Международному дню чая.

7. Совместное оформлении участка снежными постройками, фигурами.

Январь

1. Коллаж: «Веселые новогодние каникулы».

2. Консультации для родителей: «Когда ребенок заполняет собой пространство», «Ритмические игры и упражнения со словами».

3. Беседы: «Совместный труд ребенка и взрослого», «Что читать детям 5-6 лет».

4. Фотовыставка к Международному дню объятий.

Февраль

1. Родительское собрание: «Растить любознательных».

2. Анкетирование: «Познавательные интересы».

3. Консультации: «Значение мужчины в современной семье», «Отец как воспитатель».

4. Беседы: «Основы нравственных отношений в семье», «Кого вы считаете главным в воспитании ребенка».

5. Спортивное развлечение ко Дню защитника отечества.

6. Тематическая выставка: «Рисуем вместе с папами».

7. Фотовыставка: «Самый лучший друг на свете».

Март

1.Фотовыставка: «Самые обаятельные и привлекательные».

2. Праздник для мам и бабушек «День 8-е Марта»

3. Консультации для родителей: «Как приучить ребенка к аккуратности», «Азбука дорожного движения».

4.Беседа: «Мы — мамины помощники».

5.Выставка рисунков: «Портрет моей мамы».

Апрель

1.Выставка творческих семейных поделок ко дню космонавтики «Загадки космоса».

2. Фотоколлаж: «Спортивная семья».

3. Консультации для родителей: «Гендерные стереотипы родителей и их влияние на развитие дошкольников», «Дисциплина на улице – залог безопасности»

4. Беседы на волнующие темы для родителей.

5. Привлечь родителей к участию в субботнике.

Май

1. Итоговое родительское собрание.

2.Консультация для родителей: «Как правильно организовать летний отдых детей».

3. Анкетирование родителей «Как вы оцениваете работу сотрудников детского сада?».

4. Выставка рисунков ко Дню солнца

5. Фотовыставка: «Я и мои друзья».

6. Выставка творческих работ: «Лето шляпку подарило!».

7. Развлечение: «Здравствуй лето!».

8. Благоустройство участка.

План работы с родителями в подготовительной группе

Сентябрь

1. Организационное собрание «Что должен знать ребёнок 6-7 лет».

Цель: познакомить родителей с требованиями программы воспитания в детском саду детей 6-7 лет. Изучение мнения родителей о готовности ребёнка к школьному обучению.

Анкетирование «Пожелания на год!»

Цель: выявление запросов, интересов и пожеланий при организации образовательных и воспитательных услуг в МБДОУ.

2. Фотогазета для родителей «Лето – праздник солнца и света».

Цель: отражение в выставке культурно-досуговую деятельность детей в летний период.

3. Консультация «Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста».

Цель: повешение педагогической культуры родителей.

4. «Физкульт – ура! Ура! Ура!» /памятки, рекомендации на тему здорового образа жизни, профилактика нарушения осанки, комплексы упражнений/.

Цель: пропагандировать здоровый образ жизни, познакомить с мерами профилактики нарушения осанки. Предложить комплексы упражнений интересные подвижные игры.

Октябрь

1. Консультация «Всё о детском питании».

Цель: формирование единого подхода к правилам питания в детском саду и дома.

2. Консультация «Главные направления в развитии речи детей старшего дошкольного возраста».

Цель: дать родителям необходимые знания о развитии речи старших дошкольников.

3. Осенний праздник для детей и родителей «Осень золотая».

Цель: вовлекать родителей в совместное с детьми творчество, призывать их развивать творческие способности своих детей.

4. Консультация «Братья наши меньшие».

Цель: привлечь родителей к Всемирному дню защиты животных /4 октября/. Организовать и провести совместно с родителями мероприятия творческого характера для объединения усилий семей в сохранении животного мира планеты.

Работа с родительским комитетом.

• Беседы по осмыслению и вовлечению родителей в совместную деятельность с детьми.

• Решение вопроса участия желающих родителей.

• Создание и выставка плакатов «Спасем и сохраним живой мир!» (совместная деятельность детей с родителями).

Ноябрь

1. Родительское собрание «Здоровый образ жизни. Нужные советы».

Цель: ознакомление родителей с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья детей в домашних условиях и условиях детского сада.

2. КВН «В здоровом теле — здоровый смех!»

Цель:Развивать желание проводить активно совместные праздники, получать удовлетворение от подготовленных общим коллективом развлечений, воспитывать сплочённость.

Работа с родительским комитетом.

• Организация развлечения, подарки, подбор реквизита.

• Придумывание и заучивание речёвок для команды родителей.

• Привлечение родителей, нарушающих ЗОЖ.

3. Консультация «Портфолио дошкольника»

Цель: предложить родителям новую полезную для детей и родителей деятельность – изготовление портфолио дошкольника!

Рекомендации по изготовлению, оформлению, внесение в портфолио индивидуальных материалов из детского сада.

4. Мастерская добрых дел «Кормушки своими руками» (совместная вечерняя деятельность родителей с детьми и педагогами).

Цель:Объединить поколения, детей и взрослых, занятых общим делом. Привлечь родителей к нравственному воспитанию детей, совместному труду; сплочение детского и взрослого коллектива.

Декабрь

1. Наглядно- информационный материал «Что наблюдать в природе зимой».

Цель: реализация единого подхода детского сада и семьи в организации исследовательской деятельности дошкольников.

2. Конкурс новогодних кулинарных рецептов.

Цель: приобщение малоактивных родителей к совместной групповой деятельности, дать возможность всем семьям проявить творчество, воспитывать желание порадовать всех на празднике, сплочённость.

Работа с родительским комитетом.

• Индивидуальные советы по участию в конкурсе.

• Проведению конкурса и дегустация.

3. Конкурс «Ёлочные украшения делаем сами».

Цель: привлечение родителей к работе детского сада; развитие творческого

взаимодействия родителей и детей.

4. Совместный праздник «Все вместе встречаем Деда Мороза!»

Цель: приобщение родителей к участию в подготовке к утреннику /украшение группы, зала, работа по сценарию/.Дать всем почувствовать свою значимость и необходимость на совместном празднике, получить положительные эмоции, сюрпризы, улыбки от группового праздника.

Январь

1. Консультация «Готовим руку дошкольника к письму»

Цель: дать рекомендации родителям по подготовке ребёнка к школе.

Оформление наглядного материала в родительском уголке по теме консультации.

2. Индивидуальные беседы «Как сделать зимнюю прогулку с ребёнком приятной и полезной?»

Цель: выявление и анализ информации об условиях здорового образа жизни в семьях воспитанников.

3. Консультация «Роль сюжетной игры в развитии детей дошкольного возраста»

Цель:познакомить родителей с разновидностью игр – сюжетно – ролевой, и дать знания об её ведении, материалах, задачах. Просьба в совместном рисунке с ребёнком дома выяснить : «Кем я хотел бы стать!»

4. Тематическая выставка: «Рисуем вместе с папами».

Цель:приобщение пап к воспитанию детей и проведению совместной деятельности с ребёнком дома. Воспитывать желание проявить творчество, активность.

Февраль

1. Консультация «Как провести выходной день с ребёнком».

Цель: предложить родителям ряд мероприятий и приёмов проведения выходного дня с ребёнком. Предложить родителям поделиться опытом друг с другом в воспитании детей.

2. Конкурс поделок из природного материала.

Цель: привлечение родителей к работе детского сада; развитие творческого взаимодействия родителей и детей.

3. Наглядно – информационный материал «Безопасное поведение детей на дороге».

Цель: реализация единого воспитательного подхода по обучению детей правилам дорожного движения в детском саду и дома.

4. Индивидуальные беседы «Правила пожарной безопасности»

Цель: объединение усилий педагогов и родителей по приобщению детей к основам пожарной безопасности.

Март

1. Наглядно- информационный материал «Что наблюдать в природе весной».

Цель: реализация единого подхода детского сада и семьи в организации исследовательской деятельности дошкольников.

2. Индивидуальные беседы «Наказания, поощрения или… диалог?»

Цель: распространение педагогических знания среди родителей, практическая помощь семье в воспитании детей.

3. Консультация «Волшебный мир книги»

Цель: подведение родителей к выводу о том, что чтение детских книг играет огромную роль для их всестороннего развития.

4. Индивидуальные беседы с родителями о домашних обязанностях детей. Оформление стенда по теме

Цель: распространение педагогических знаний среди родителей. Помощь родителям в вопросах воспитания и развития детей.

Апрель

1. День открытых дверей.

Цель: познакомить родителей с ходом дел в группе, непосредственной образовательной деятельностью, режимными моментами. Дать возможность пронаблюдать своего ребёнка в коллективе. Вызвать интерес к воспитательно – образовательному процессу.

2. Консультация «Ребёноки компьютер»

Цель: распространение среди родителей знаний о правильной организации работы ребёнканакомпьютере.

3. Озеленение и благоустройство участка совместно с родителями.

Цель: привлечение родителей к подготовке группы, участка к летнему периоду работы. Дать возможность проявить единство, творчество и заинтересованность в благоустройстве участка.

Работа с родительским комитетом.

• Подбор семян цветов для клумб, растений для участка и т. д.

4. Консультация «Ребёнокиуходза комнатными растениями»

Фотовыставка «Мы дежурим» (дежурства в уголке природы.)

Цель: формирование у родителей положительного отношения к мероприятиям детского сада по воспитанию у детей бережного отношения к природе, желанию заботиться о ней.

Май

1. Наглядно – информационный материал «Оздоровление воздуха с

помощью комнатных растений», памятки о полезных свойствах комнатных растений.

Цель: распространение знаний среди родителей об одном из способов сохранения и укрепления здоровья.

2. Неделя открытых дверей.

Цель: демонстрация сформированных умений и навыков, знаний детей, полученных в течение учебного года.

3. Родительское собрание «Вот и стали мы взрослее»

Цель: познакомить родителей с результатами воспитательно-образовательной работы за учебный год, обогатить воспитательный опыт родителей и повысить эффект семейной социализации дошкольников в преддверии школы.

4. Выпускной вечер «До свиданья, детский сад!»

Цель: вовлечение родителей в подготовку выпускного вечера. Укрепление дружеских взаимоотношений в коллективе группы.

Июнь

1. «Я с детства с книгами дружу».

Памятка «Прививаем детям любовь к чтению». Советы по оформлению детской домашней библиотеки «Книжки в Вашем доме».

Цель: Повысить качество работы родителей с детьми по использованию детской книги в их познавательно-речевом и художественно-эстетическом развитии. Привлечь родителей к созданию условий для развития интереса детей к книгам дома и в детском саду. Стимулировать творческую самореализацию семьи по приобщению детей к чтению.

Работа с родительским комитетом

• Оформление выставки книг «Ребятишкина книжка» (художественные произведения о детях – В. Осеева, Н. Носов, В. Драгунский, Б. Житков, А. Барто, С. Михалков и другие авторы), презентация новых книг для группы.

2. Консультация «В царстве лекарственных растений».

Цель: Расширить представление родителей о системе оздоровления детей и свойствах некоторых растений. Повысить коммуникативность родителей на основе свободного обмена мнениями, семейным опытом.

3. Индивидуальные беседы «Безопасное лето».

Цель: приобщение к правилам безопасного для человека и окружающего мира природы поведения. Основы безопасности собственной жизнедеятельности в летний период.

4. Консультация «Нет в природе «полезных» и «вредных» животных, все взаимосвязано и сбалансированно», «Красная книга».

Цель: реализация единого подхода в формировании у дошкольников бережного отношения к природе.

Работа с родительским комитетом:

• Подбор иллюстраций и картинок для групповой «Красной книги».

• Конкурс плакатов «берегите природу».

Июль

1. Родительское собрание «Секреты общения с ребёнком в семье».

Цель: формирование потребностей родителей к общению с ребёнком, не

подавляя проявления детской инициативы и любознательности.

2. Наглядно – информационный материал «В музей вместе с ребёнком».

Цель: распространение педагогических знания среди родителей, практическая помощь семье в воспитании детей.

3. Анкетирование «Что такое готовность к школе?».

Цель: изучение мнения родителей о готовности ребёнка к школьному обучению.

4. Наглядно – информационный материал «Гимнастика для глаз».

Цель: валеологическое просвещение родителей.

Август

1. Фоторепортаж с рассказом «Играем дома!»

Цель: выяснить, в какие развивающие игры играют дома и как. Привлечение родителей к совместному созданию с детьми фоторепортажей.

2. Совместное физкультурное развлечение «Вместе с папой, вместе с мамой поиграть хочу!».

Цель: получить положительные эмоции, удовлетворение от совместного участия в развлечении, воспитывать сплочение, коммуникабельность.

3. Индивидуальные беседы «Безопасность детей дома»

Цель: обсудить с родителями проблемы воспитания безопасности детей, помочь увидеть необходимость проводить профилактические беседы с детьми дома.

4. Беседы на темы интересующие родителей.

Цель: помощь родителям по тому или иному вопросу воспитания, способствовать достижению единой точки зрения по этим вопросам.

План работы с родителями в подготовительной группе

 

Месяц

Название мероприятия

Цель

Ответственные

Сентябрь

1. Групповое родительское собрание «Готовимся вместе к школе»

Знакомство родителей с задачами воспитания и обучения детей на учебный год, психологическими и возрастными особенностями  детей 6-7 лет.

*Формирование правильной позиции родителей в оценке готовности дошкольников к обучению в школе и причины неудовлетворительной адаптации ребенка к школьной жизни.

Воспитатели группы

2. Анкетирование родителей

Изучение отношения родителей к проблеме подготовки детей к школе, их ожиданий от ДОУ, выявление индивидуальных особенностей ребенка – будущего школьника.

Воспитатели группы

3. Консультация «Все о развитии речи»

Дать родителям необходимые знания о развитии речи старших дошкольников.

Воспитатели группы

4. Детская творческая выставка рисунков «Мой любимый воспитатель»

Активизировать родителей и детей в участии в конкурсах.

Воспитатели группы

5. Папка-передвижка «Зачем рисовать?»

Показать необходимость рисования для каждого ребенка.

Воспитатели группы

Октябрь

1. «Физкульт – ура! Ура! Ура!» /памятки, рекомендации на тему здорового образа жизни, профилактика нарушения осанки, комплексы упражнений/.

Пропагандировать здоровый образ жизни, познакомить с мерами профилактики нарушения осанки. Предложить комплексы упражнений интересные подвижные игры.

Воспитатели группы

2. «Грибы-  полезные и ядовитые»

Побуждать оформить альбом с загадками

Воспитатели группы

3. Беседа «Правила хорошего тона»

Соблюдать правила поведения в группе, поощрять теплые взаимоотношения

Воспитатели группы

4. Консультация для родителей «Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников»

Познакомить родителей с понятием нравственно-патриотического воспитания

Воспитатели группы

Ноябрь

1. Информационный стенд «Конвенция о правах ребенка»

Знакомить родителей с правами ребенка

Воспитатели группы

2. Информационный стенд ««Безопасность на дороге. Легко ли научить ребёнка правильно вести себя на дороге»

Реализация единого воспитательного подхода по обучению детей правилам дорожного движения.

 

Воспитатели группы

3. Праздник «День матери»

 

Помощь родителей в воспитании любви, уважения к мамам, донести до детей, что дороже мамы никого нет, что мама – самый близкий и лучший друг.                        

Воспитатели группы

Музыкальный работник

4. Мастерская добрых дел «Кормушки своими руками» (совместная деятельность родителей с детьми).

 

Объединить поколения, детей и взрослых, занятых общим делом. Привлечь родителей к нравственному воспитанию детей, совместному труду; сплочение детского и взрослого

коллектива.

Воспитатели группы

 

5. Папка передвижка «Наша Родина – Россия»

Привлекать родителей к воспитанию патриотических чувств в детях.

Воспитатели группы

Декабрь

1. Выставка рисунков и поделок «Волшебный фантастический новогодний мир»

Побуждать родителей к совместному творчеству с детьми

Воспитатели группы

2 .Консультация «Готовим руку  дошкольника к письму».

Дать рекомендации родителям по подготовке  ребёнка к школе.

 

Воспитатели группы

3. Праздник «Новый год».

Вовлечь родителей  и детей в подготовку к новогоднему празднику.

Воспитатели группы

Музыкальный работник

4. Наглядно- информационный материал «Что наблюдать в природе зимой».

 

Реализация единого подхода детского сада и семьи в организации исследовательской деятельности дошкольников.

Воспитатели группы

5. Памятка «Агрессивные дети»

Познакомить родителей с понятием агрессивность, причинами ее появления.

Воспитатели группы

Январь

1. Консультация «Режим дня – залог здоровья и успеха в учебе»

Выявление волнующих вопросов у родителей по теме: «Режим будущего школьника»

Воспитатели группы

2. Консультация «Как провести выходной день с ребёнком».

 

Предложить родителям ряд мероприятий и приёмов проведения выходного дня с ребёнком. Предложить родителям поделиться опытом друг с другом в воспитании детей.

Воспитатели группы

3. Конкурс построек «Зимушка Хрустальная»

 Привлечение родителей к участию в создании снежных построек на участке детского сада

Воспитатели группы

4. Индивидуальные беседы

«Обучение запоминанию»

Распространение педагогического опыта по обучению заучивания стихов.

Воспитатели группы

5. Памятка: «Искусство прощать и наказывать».

дать рекомендации по воспитанию нравственных качеств ребёнка.

Воспитатели группы

Февраль

1. Индивидуальные беседы

«Игры и упражнения для развития логического мышления»

Развитие воспитательного потенциала семьи

Воспитатели группы

2. Выставка поделок и рисунков

«Мы будущие защитники Родины»

Демонстрация уважительного отношения к роли отца в воспитании ребенка.

Формирование атмосферы общности интересов детей, родителей и коллектива

Воспитатели группы

3. Совместное мероприятие «Папа и я  — лучшие друзья»

Привлечение родителей к совместной деятельности с детьми; развитие творческого взаимодействия родителей и детей.

Воспитатели группы

4. Консультация «« В игре готовимся к школе»

Обсуждение проблем интеллектуальной готовности ребенка к школе.

* Знакомство с играми, помогающими увидеть особенности проявления познавательной активности ребенка, его эмоциональной и социальной готовности

Воспитатели группы

Март

1. Изготовление атрибутов для спортивного уголка

Воспитывать желание активно участвовать в жизни группы

Воспитатели группы

2. Творческая выставка поделок и рисунков «Все цветы для вас мамы и бабушки»

Привлечь внимание родителей к творчеству детей

Воспитатели группы

3. Совместное создание в группе огорода.

 

Приобщить родителей к созданию в группе огорода, продолжать знакомство детей с растениями, уходу за ними

Воспитатели группы

4. Консультация «Развитие творческих способностей ребенка»

Осветить родителям требования  программы   по изодеятельности старших групп.

Воспитатели группы

5. Праздник «8 марта»

Привлечение родителей к совместной организации праздника

Воспитатели группы

Музыкальный работник

Апрель

1. Конкурс детского рисунка

«Я рисую космос»

Привлекать родителей к участию в жизни группы

Воспитатели группы

2. Оформление информационного уголка

* « Воспитание самостоятельности»;

* «Уголок ребенка в семье»;

* «Правила передачи ответственности»;

* «Это нужно для школы»

Донесение родителям информации об особенностях предстоящей школьной жизни.

* Развитие сотрудничества при решении различных проблем будущего школьника.

Воспитатели группы

3. Привлечение  родителей к субботнику на участке группы.

 

Способствовать развитию  совместной трудовой деятельности  детей и родителей.

Воспитатели группы

4. Консультация «Помогите детям запомнить правила пожарной безопасности»

Закрепить элементарные правила пожарной безопасности

Воспитатели группы

5. Консультация для родителей «Лепка из глины как один из способов снятия напряжения у детей дошкольного возраста»

Дать родителям знания о необходимости лепки для здоровья ребенка, полезных свойствах глины.

Воспитатели группы

Май

Организация выставки  — поздравления к Дню Победы.

Привлечь родителей к участию в празднике, воспитывать чувство патриотизма у детей

Воспитатели группы

2. Итоговое родительское собрание «А ваш ребёнок готов к школе».

Дать родителям информацию об уровне готовности детей к школе.

Воспитатели группы

3. Памятка родителям: «Безопасное поведение детей на дороге.»

Реализация единого воспитательного подхода по обучению детей правилам дорожного движения в д\с и дома.

Воспитатели группы

4. Фотовернисаж: «Вот  и стали мы на год взрослей».

 

Вовлечение родителей в подготовку к выпускному вечеру. Укреплять дружеские взаимоотношения в коллективе группы.

Воспитатели группы

5. Выпускной вечер «До свидания, детский сад!»

Создать радостное настроение у детей и родителей, получить положительные эмоции.

 

Воспитатели группы

Музыкальный работник

План работы с родителями в подготовительной группе

Дата

Родительские собрания

Темы групповых и индивидуальных консультаций

Тематика наглядной информации

Другие формы работы

сентябрь

Педагогическая гостиная  

«На пороге школы»

Интервьюирование детей и родителей

Анкета 

Памятка «В школу с радостью»

 «Значение режима в воспитании старшего дошкольника».

    Оформление стенда

«1 сентября – день Знаний»

Фотовернисаж «Как я провёл лето?» (с рассказами детей)

Анкетирование 

«Родителям будущих первоклассников»

Портфолио группы 

(в течение учебного года)

Детско-родительский проект..

октябрь

  «Воспитание самостоятельности» 

«О правильной осанке»

Рубрика «Скоро в школу» тема: «Я – будущий первоклассник!»»

Выставка детских работ «Осенняя  палитра»

Экскурсия – поход в лес

Выпуск альманаха

«Веселый улей» 

Осенняя ярмарка

Выставка «Огородные чудеса»

ноябрь

 «Воспитание трудолюбия»

«О профилактике простудных заболеваний»

Ширма: «Без труда нет плода»

Праздничная  газета к дню Матери

Папка-передвижка «Игры для всей семьи»

(Математические игры)

 

Конкурс: «Мамины руки не знают скуки»

Посиделки «Мама – лучшая подружка»

 

декабрь

 «Юные математики» (О развитии логического мышления)

Рубрика «Скоро в школу» тема: «В школу с радостью!»

Оформление стенда «Зимушка-зима»

Практикум для родителей «Украшаем елку всей семьей»»

январь

Родительский форум

«Воспитание 

добротой»

Дискуссия «Искусство наказывать и прощать»

Анкета «О способах воспитания»

«Дневник добрых дел»

Из опыта семейного воспитания «Труд – лучший воспитатель»

Папка – передвижка «Компьютерные игры для детей дошкольного возраста»

Совместная с родителями экскурсия – поход в лес

Выпуск альманаха

«Веселый улей» (Зимние зарисовки)

февраль

«Готовим руку к письму»

Устный журнал «Воспитание без наказаний»

 

Папка «Уроки занимательного труда»

Вернисаж  «Юные защитники Отечества»»

«Встречи с интересными людьми»

 «Профессия — военный»

март

«В стране математики» «Развиваем ум и смекалку»

Стенд «Милых дам поздравляем с праздником»

Рубрика «Скоро в школу»

Тема «Портрет будущего первоклассника» 

«Встречи с интересными людьми»

«Мы с моею бабушкой – лучшие друзья»

Выставка «Цветочная страна»

апрель

 «Чем и как занят ребенок дома?»

«Звукобуквенный город»

Ширма «Как организовать  труд детей дома»

Экскурсия – поход в лес «К нам весна шагает быстрыми шагами»

Семейный проект «Наши деды – славные победы»

май

Круглый стол 

«До свидания, детский сад!» 

Презентация фильма «Странички из жизни группы «Веселый улей»

«Играем с пользой»

Выставка рисунков «Я иду в школу!»

Оформление стенда     

«Прощание с детским садом»

Памятка:

 «Режим будущего школьника»

«Встречи с интересными людьми»

Приглашение ветерана Великой Отечественной войны

Перспективный план работы с родителями подготовительной группы

№

Название мероприятия

Цель

Сроки

 1

 Оформление родительского уголка на осеннюю тему.

Подготовить родительский уголок к осеннему сезону  с целью привлечения внимания родителей к полезной и нужной информации.

  сентябрь

2

 Выставка рисунков и поделок « Осенний вернисаж».

Привлечь и заинтересовать родителей созданием совместных работ с осенней тематикой.

сентябрь

3

 Родительское собрание: тема «Роль семьи в подготовке ребенка к школе».

Познакомить с задачами воспитательно-  образовательного процесса и, творческими проектами и планами на предстоящий учебный год.

октябрь

4

 Консультация :  тема «Как не болеть в детском саду».

 Познакомить родителей с проводимыми в группе и в саду закаливающими мероприятиями, дать рекомендации по закаливанию  в домашних условиях.

октябрь

5

 Осенний праздник для детей и родителей.  

Побуждать детей и родителей к совместной подготовке мероприятия. Способствовать созданию положительных эмоций.

ноябрь

6

 Выставка детских рисунков ко Дню Матери.

Воспитывать любовь, уважение к матери, бережное отношение к своей  семье.

ноябрь

7

 Папка – передвижка. «Нашим дорогим мамам посвящается!».

Воспитывать любовь, уважение к матери, бережное отношение к своей  семье.

ноябрь

8

Акция «Птичья столовая».

Воспитывать любовь и бережное отношение к природе, в частности к птицам, желание помочь им в зимний период.

     ноябрь

 9

 Индивидуальные беседы с родителями.

 Выявить отношение родителей по подготовке детей к обучению в школе.

  ноябрь

10

 Оформление родительского уголка на зимнюю тему: «Здравствуй, гостья Зима!»

Привлечь внимание родителей к информации родительского уголка при помощи наглядного метода.

  декабрь

11

 Подготовка к Новогоднему празднику.

 Вовлечь родителей в совместную подготовку к предстоящему новогоднему празднику.

декабрь

12

 Украшение участка снежными постройками, гирляндами и игрушками, сделанными своими руками из бросового материала.

Вовлечь родителей в совместную работу по постройке снежного городка и украшения участка с целью совместного творчества.

декабрь

13

 Саночный турнир

Привлечь родителей к участию в спортивном мероприятии.

        декабрь

14

 Беседа: «Режим будущего первоклассника»

Информировать  родителей о важности соблюдения режима для будущих школьников.

   январь

15

 Инструктаж по технике безопасности «Крещенские морозы».

Напомнить родителям о важности соблюдения правил поведения на улице в морозные дни.

январь

16

 Праздник «Старый Новый год».

Создать праздничную, тёплую, доброжелательную атмосферу на празднике.

январь

17

 Консультация для родителей «Профилактика заболеваний ОРЗ и ОРВИ».

 Напомнить традиционные и народные методы  профилактики и лечения ОРВИ и ОРЗ.

февраль

18

 Поздравительная газета для пап.

Воспитывать любовь и уважение детей

к своим папам, дедушкам, Российской

армии.

февраль

19

 Спортивный праздник   с участием пап.

Задействовать пап в участии на спортивном празднике; вовлечь их в творческий процесс общения с детьми.

 Пропагандировать активный образ жизни.

февраль

20

Инструктаж по технике безопасности « Чем опасна оттепель на улице».

Ознакомить родителей с правилами поведения   на улице во время гололедицы.

март

21

Праздник «Мамочка-мамулечка».

Создать праздничную, тёплую, доброжелательную атмосферу на празднике.  

март

22

Конкурс рисунков

 «Цветы для  бабушки».

 Воспитывать уважение и чувство благодарности  к своим бабушкам, побуждать детей доставлять им радость.    

март

23

 Оформление родительского уголка на весеннюю тему.

 Подготовить родительский уголок к весеннему сезону  с целью привлечения внимания родителей к полезной и нужной информации.

март

24

Анкетирование родителей .

Выявить уровень готовности семьи к появлению в ней школьника.

апрель

25

Консультация для родителей :»Значение трудолюбия у дошкольников».

Проконсультировать родителей о важности трудового воспитания в семье.

апрель

26

Губернаторские состязания.

Заинтересовать родителей и детей в  участии  в спортивных состязаниях.

апрель

27

Родительское собрание: «Вот и стали мы на год взрослей».

Предоставить родителям информацию об уровне подготовленности ребенка к школе.

апрель

28

Концерт, посвященный Дню семьи.

Пропагандировать семейные ценности, любовь и уважение к своей семье.

май

29

Праздник «До свиданья детский сад!».

Создавать доброжелательную, праздничную атмосферу.

май

Календарь знаменательных дат на 2017-2018 учебный год

— Указом президента В.В.Путина 2018 год объявлен в России Годом празднования столетия со дня рождения Солженицына «Министерство иностранных дел РФ планирует обратиться в ЮНЕСКО с предложением объявить 2018 год Годом Александра Солженицына. В случае принятия ЮНЕСКО положительного решения, 11 декабря 1918 года – день рождения Александра Солженицына – будет включен в список памятных дат ЮНЕСКО, имеющих особое значение для всего человечества»

— В 2018 году в России впервые пройдёт чемпионат мира по футболу.

Календарь традиционных праздников – государственных и народных

1 сентября – День знаний.

8 сентября – Международный день грамотности.

9 сентября – Международный день красоты.

13 сентября – Осенины.

18 сентября- День работников леса.

26 сентября – День исполнения обещаний.

27 сентября – День дошкольных работников.

27 сентября – Международный день туризма.

1 октября- Международный день пожилого человека.

4 октября — Международный день домашних животных. Международный день врача.

5 октября -Международный день учителя.

7 октября- Международный день песен.

14 октября- Покров.

16 октября -День прыгуна.

24 октября- День здоровья.

4 ноября – День народного единства.

18 ноября – День рождения Деда Мороза.

21 ноября -Всемирный день приветствий.

24 ноября – День чтения.

25 ноября – День матери России.

1 декабря – Праздник народных игр.

11 декабря – Всемирный день детского ТВ.

14 декабря – День Наума-Грамотника.

19 декабря- День памяти Николая Чудотворца. Международный день помощи бедным.

22 декабря – День зимнего солнцестояния.

31 декабря – Новый год.

6 января – Праздник Крещения Господня.

7 января – Рождество Христово.

13 января – Старый Новый год. День Российской печати.

25 января – Татьянин день.

8 февраля- День Российской науки.

17 февраля – День проявления Доброты.

21 февраля – Международный день родного языка.

23 февраля – День защитников Отечества.

25 февраля – День здоровья.

1 Марта – День кошек в России.

3 марта – Всемирный день писателя.

4 марта – Международный день детского телевидения и радиовещания.

8 марта – Международный женский день.

14 марта- Международный день рек.

20 марта – День весеннего равноденствия.

21 марта – День матери.

22 марта – Всемирный день воды.

27 марта – Всемирный день театра.

1 апреля – День смеха.

2 апреля- Международный день детской книги.

7 апреля – Всемирный день здоровья.

12 апреля – Всемирный день авиации и космонавтики.

15 апреля – Пасха.

23 апреля – Всемирный день книг.

29 апреля – Международный день танца.

1 мая-Праздник Весны и Труда.

8 мая – День Солнца.

9 Мая – День Победы.

15 мая – Международный день семьи.

18 мая – Международный день музеев.

27 мая – Общероссийский день библиотек.

1 июня – Международный день защиты детей.

5 июня – Всемирный день окружающей среды.

8 июня – Всемирный день океанов.

9 июня – Международный день друзей.

12 июня – День России.

17 июня – День медицинского работника. День отца.

25 июня – День моряка.

27 июня – День молодежи России.

3 июля – День ГАИ (ГИБДД).

8 июля-Всероссийский день семьи, любви и верности. День российской почты. День рыбака.

11 июля – День шоколада.

23 июля – Всемирный день китов и дельфинов.

26 июля – День парашютиста.

29 июля – День Военно-морского флота России.

30 июля – Международный день дружбы.

2 августа- День воздушно-десантных войск. Ильин день.

5 августа – День железнодорожника. Международный день светофора.

11 августа- День физкультурника.

12 августа – День строителя.

14 августа – медовый спас.

19 августа- Осенины. Яблочный спас.

27 августа – День кино России.

29 августа- Хлебный спас (ореховый).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/386447-plan-raboty-s-roditeljami-starshej-gruppy-na-

Перспективный план работы с родителями старшей группы на гг.

Педагог: Иванова И.Ю.

План работы с родителями на уч.год

План работы с родителями на 2017-2018 уч.год Месяцы сентябрь Название мероприятия Оформление и обновление информации в родительском уголке: режим дня, сетка занятий, годовые задачи и т.д. Организационное

Подробнее

План работы с родителями

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по одному из направлений развития детей 4 «Звѐздочка» План работы

Подробнее

Общие родительские собрания

Общие родительские собрания Тема, содержание Срок Ответственные 1 Тема: «Искусство воспитывать». Ознакомление с направлениями работы на 2018-2019 учебный год. Знакомство родителей с основными документами

Подробнее

План работы с родителями на учебный год

План работы с родителями на 2015-2016 учебный год Месяц Содержание работы Анкетирование родителей «Знакомство с семьей» Ответственные «Адаптационный период возраста вновь прибывших детей» — консультации

Подробнее

Годовые задачи на учебный год

Годовые задачи на 2015 2016 учебный год 1. Создать условия для реализации задач ФГОС ДО с целью обеспечения равенства возможностей для каждого ребенка в получении качественного дошкольного образования.

Подробнее

План работы с родителями на год

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида «Ромашка» с приоритетным осуществлением деятельности по социально-личностному развитию детей г.

лянтор План

Подробнее

План работы с родителями на год

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида «Ромашка» с приоритетным осуществлением деятельности по социально-личностному развитию детей г.лянтор План

Подробнее

ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ

«Принято» Педагогическим советом детского сада «Солнышко» филиал МБДОУ детский сад «Золотой петушок» Протокол 1 от 29.08.2017 года «Утверждаю» Заведующий МБДОУ детским садом «Золотой петушок» Блошенко

Подробнее

Ежедневное планирование воспитателя по теме недели «Моя страна» для детей старшей группы.

День недели

Режим

Воспитательно — образовательная деятельность

в режимных моментах

Индивидуальная

Работа с детьми

Организация развивающей среды группы

Работа с родителями

1

2

3

4

5

6

Среда 30. 10.2019.

: I – половина

дня

Утренняя гимнастика №4 Алябьева стр 34

Беседа «Моя родина — Россия»

Цель: Обогащать знания детей о родине.

 Природный мир Водоёмы родного края,

Цель: совершенствовать знания о родном крае, способствовать развитию внимания, воспитывать бережное отношение к природе.

Пальчиковая игра: «Кто живет в моей квартире?»

Чтение сказки М. Горького «Про Иванушку – дурачка»

Ц: Познакомить с произведением земляка, воспитывать чувство гордости, учить внимательно слушать.

трудовое воспитание

Цель: закреплять умение правильно накрывать на столы:

Соня

Саша О

Музыкальное сопровождение для зарядки.

Хрестоматия для чтения в средней группе

ООД

ХТ (рисование) «На улице построены разные дома» Т. С. Комарова Стр.**48 Изобразительная деятельность в детском саду (старшая группа).

ФИЗКУЛЬТУРА (по плану педагога)

КРУЖОК

Прогулка

Организация деятельности детей на прогулке старшая группа. Т. Г. Кобзева, Г.С. Александрова, И. А. Холодова стр. 83

Наблюдение за птицами вблизи жилья

Инд.работа: беседа как ходить парами

Серёжа, Егор М

Выносной материал: Коробочки для сбора семян.

II – половина дня

Комплекс гимнастики после сна №4 (интернет ресурс)

П/И «Раз, два, три – замри»

Ц: Развивать реакцию, двигательную активность, закрепить правила игры.

Д/и «Один — много»

Ц: учить правильно изменять и называть слова во мн. числе.

Самостоятельная деятельность детей в центрах активности

С/р «Дом, семья»

Цель: Побуждать детей творчески воспроизводить в играх быт семьи. Совершенствовать умение самостоятельно создавать для задуманного сюжета игровую обстановку

Закрепить умение штриховать в одном направлении

Андрей

Вероника

Серёжа

Хрестоматия для чтения в средней группе

Атрибуты для с. р. игр

День недели

Режим

Воспитательно — образовательная деятельность

в режимных моментах

Индивидуальная

работа

Организация развивающей среды группы

Работа с родителями

1

2

3

4

5

6

Четверг 31.10.2019.

I – половина

дня

Утренняя гимнастика №4 Алябьева стр. 34

Рассказ воспитателя о подвижных играх разных народов России.

Цель: Вызвать желание играть в новые игры

Труд в уголке природы

Цель: формирование навыков полива комнатных растений.

Д/и «Угадай, о чем говорю»

Ц: развивать у детей умение по словесному описанию угадывать и называть достопримечательности города.

Беседа «Как вести себя в детском саду, чтобы всем было приятно и хорошо».

Д/и «Часть-целое»

Ц: развивать логическое мышление, умение правильное определять и называть целое от части.

Егор М

Надя М

Савелий

Музыкальное сопровождение для зарядки и подвижных игр

Презентация для ИТК «Наша Родина»

ООД

РАЗВИТИЕ РЕЧИ Литературный калейдоскоп. В.В. Гербова Развитие речи в детском саду (старшая группа)

Стр.49

Цель: Выяснить у детей. какие литературные произведения они помнят.

Х.Т Аппликация «Машины едут по улице» (Коллективная работа). Т. С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду (старшая группа) Стр.53

Цель: Учить детей передавать форму и взаимное расположение частей разных машин.

МУЗЫКА (по плану музыкального руководителя)

Прогулка

Организация деятельности детей на прогулке старшая группа. Т. Г. Кобзева, Г.С. Александрова, И. А. Холодова стр58 Наблюдение за птицами

Заучивание стихов к утреннику: Маша Б

Выносной материал: лопатки, ведерки, формочки, машинки, мячи

II – половина

дня

Комплекс гимнастики после сна №4 (интернет ресурс )

Чтение «Берегите Россию», «Я – русский человек» — В. Гусев. Цель: воспитание патриотического чувства к Родине.

Игры с конструктором «Построим кремль»

Ц: формировать умение задумывать постройки и выполнять их, учить обыгрывать постройку.

П/и «День – ночь»

Ц: развивать двигательную активность, умение действовать по сигналу

Самостоятельная деятельность детей в центрах активности

С/Р игра «Семья»

Ц: совершенствовать игровые навыки, умение играть дружно, сообща.

Мастерская по рисованию.

«Наша родина»

Цель: отработка и совершенствование навыков рисования

Игровой уголок

Знаки дорожного движения

Конструктор

Раскраски «Наша Родина».

День недели

Режим

Воспитательно — образовательная деятельность

в режимных моментах

Индивидуальная

работа

Организация развивающей среды группы

Работа с родителями

1

2

3

4

5

6

Пятница 01.11.19.

I– половина

дня

Утренняя гимнастика №4 Алябьева стр34

Познакомить с историческим событием, вошедшим в основу провозглашения 4 ноября праздничным днем. Учить составлять короткие рассказы о знаменательных датах в истории своей Родины.

Знакомство с городами Российской Федерации. Воспитание уважения к людям разных национальностей и их обычаям. Формирование представлений ребенка о его месте в обществе.

Инд. работа по артик. упражнениям: «Зарядка для язычка»

Цель: развитие артикуляционного аппарата, подвижность и пластичность

Маша Б Саша Ш

Аня К

Музыкальное сопровождение для зарядки и подвижных игр

Презентация для ИТК :

Напоминание родителям, как одевать детей на праздник «Ярмарка»

ООД

Познание КИД «Мебель для кукол». Л.В. Куцакова стр. 27 «Конструирование и ручной труд в детском саду»

Цель: Учить строить детали по образцу без показа приемов;

Физкультура на воздухе (по плану педагога физ. воспитания)

Кружок

Прогулка

Организация деятельности детей на прогулке старшая группа. Т. Г. Кобзева, Г.С. Александрова, И. А. Холодова стр.86

Наблюдение за небом.

Повторение стихотворений к празднику «Осень»

Выносной материал:

лопатки, ведерки, формочки, машинки, мячи

II – половина

дня

Комплекс гимнастики после сна №4 (интернет ресурс )

просмотр презентации «Моя Родина»
Цель: продолжать формировать у детей образ Родины — столицы, главного города России. Обобщать и расширять знания о достопримечательностях города, учить узнавать их по иллюстрациям. Воспитывать чувство любви к столице нашей Родины)

Самостоятельная деятельность детей в центрах активности

С/Р игры по выбору детей.

Ц: развивать самостоятельность, совершенствовать игровые навыки, умение выбирать игру по интересам.

Д/И «Какой, какая, какие?» (город, площадь, улица и т.д.).

Ц: Развивать речь детей, умение придумывать прилагательные к словам.

Презентация «Моя Родина Россия»

Итоговое мероприятие:

Тема: Родная страна

просмотр презентации «Моя Родина»

Перспективный план работы с родителями старшей группы

Работа с родителями в детском саду

Перспективный план работы с родителями старшей группы

Кошурникова Виктория Александровна, г.Набережные Челны,
воспитатель Центра развития ребенка — детский сад №83

Сентябрь

  1. Родительское собрание на тему: «Знаете ли вы своего ребенка?»
  2. Консультация в родительский уголок: «Особенности развития ребенка 5-6 лет».
  3. Беседа с родителями: «Ребенок и родитель»
  4. Консультация в уголок здоровья: «Витаминный календарь. Осень».

Октябрь

  1. Семейный клуб. Ток-шоу: «Можно ли обойтись без наказаний?»
  2. Консультация в родительский уголок «Поощрять или наказывать?»
  3. Анкета: «Определение типа детско-родительских отношений»
  4. Беседа «Не балуй!»

Ноябрь

  1. Консультация: «О значении обучения детей дошкольного возраста ПДД»
  2. Консультация: «Часто ли лжет ребенок?»
  3. Беседа: «Как помочь детям преодолеть чрезвычайные ситуации?»

Декабрь

  1. Консультация: «Какие игрушки нужны вашим детям!»
  2. Консультация: «Внимание! Наступает зима!»
  3. Консультация в родительский уголок по ПДД: «Памятка для родителей старших дошкольников».

Январь

  1. Родительское собрание: «Как отвечать на детские вопросы»
  2. Консультация в родительский уголок: «Детские страхи могут испортить всю жизнь»
  3. Санбюллетень: «Как бороться с кариозными монстрами»

Февраль

  1. Консультация в уголок: «Какой хороший папа!»
  2. Анкета «Какова роль отца в семье?»
  3. Санбюллетень: «Веселая ингаляция»
  4. Беседа с родителями: «Гиперактивность. Как с этим бороться»

Март

  1. Консультация в родительский уголок: «Что делать, если случилась беда?»
  2. Консультация в уголок для родителей: «Игры на внимание»
  3. Беседа: «Если ребенок невнимателен»
  4. Санбюллетень: «Витаминный календарь. Весна. »

Апрель

  1. Консультация: «Взрослый мир в детских мультфильмах»
  2. Консультация: «Профилактика детского травматизма»
  3. Беседа: «Умственное развитие ребенка»

Май

  1. Родительское собрание: «Чем и как занять ребенка дома?»
  2. Консультация в родительский уголок «Безопасное поведение дошкольника»
  3. Беседа: «Развивающие игры летом»

Июнь

  1. Консультация: «Закаливание ребенка»
  2. Санбюллетень «Первая помощь при солнечных ударах и ожогах».
  3. Санбюллетень «Витаминный календарь. Лето».

Июль

  1. Консультация: «10 рецептов против жадности»
  2. Консультация «Изучаем дорожную азбуку»
  3. Санбюллетень: «Первая помощь при отравлениях ядовитыми растениями».

Август

  1. Консультация: «Игра в жизни ребенка».
  2. Консультация: «Разговор на равных».
  3. Беседа: «Авторитет родителей».
  4. Санбюллетень: «Осторожно! Ядовитые грибы!»

План работы на 2020-2021г.г.

Годовой план работы

учителя-логопеда Тригуб Н.А.

на 2020-2021 учебный год.

Цель всего педагогического процесса в ДОУ: создание организационно-методических условий по внедрению и реализации Федерального Государственного образовательного стандарта ДО

Задачи:

  1. Разработка поэтапного плана перехода к реализации ФГОС ДО
  2. Организация предметно-развивающей среды с учетом ФГОС ДО
  3. Организация коррекционно-образовательного процесса в соответствии с ФГОС ДО.

              Основные направления работы учителя-логопеда                                    

в 2020-2021 учебном году.

ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ РАБОТА

№ п/п

Содержание работы

Сроки

1.      

Логопедическое и психолого-педагогическое обследование детей подготовительной группы , определение особенностей речевого, психомоторного, общего развития детей

Сентябрь, май

2.      

  

3.      

Участие в ПМПК

По графику работы ПМПК

КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ

№ п/п

Содержание работы

Сроки

Выход

1.      

Проведение фронтальной логопедической непосредственно образовательной деятельности по формированию правильного звукопроизношения и обучению грамоте, по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию самостоятельной развернутой фразовой речи детей  подготовительной к школе логопедической группы

В течение учебного года

Тематическое планирование, календарное планирование

2.      

Проведение подгрупповой логопедической непосредственно образовательной деятельности с детьми 5 – 6 лет

В течение учебного года

Календарно-тематическое планирование

3.      

Проведение индивидуальной и подгрупповой логопедической непосредственно образовательной деятельности

В течение учебного года

Ежедневное планирование индивидуальной, подгрупповой логопедической НОД, конспекты индивидуальных занятий

 ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА

№ п/п

Содержание работы

Сроки

Выход

1.

Комплектование группы, утверждение списка группы

До 1 сентября

Список детей

1.         

Составление и утверждение у заведующего ДОУ циклограммы рабочего времени учителя-логопеда, регламента и индивидуально-подгрупповой логопедической работы на год

До 15 сентября

Циклограмма, регламент

2.         

Составление рабочей программы, годового плана работы учителя-логопеда

До 1 октября

Рабочая программа, Годовой план работы

3.         

Составление перспективного и календарного плана работы на учебный год

До 1 октября

Перспективный и календарный план работы

4.         

Планирование логопедической фронтальной, подгрупповой, индивидуальной работы

В течение года

Еженедельные и ежедневные планы работы, конспекты  учителя-логопеда

5.         

Ведение речевых карт, индивидуальных перспективных планов работы,  индивидуальных домашних  тетрадей детей

В течение года

Речевые карты, индивидуальные перспективные планы работы на каждого ребенка,  индивидуальные домашние тетради

6.         

Участие в работе творческой группы ДОУ по обеспечению введения ФГОС ДО 

В течение года

Разработка практических материалов

РАБОТА С ПЕДАГОГАМИ ДОУ

№ п\п

Содержание работы

Сроки

Выход

1.

Обсуждение результатов логопедической, психологической  и педагогической диагностики детей подготовительной к школе логопедической группы на педагогическом совете ДОУ

Конец сентября

Протокол педагогического совета, результаты диагностики

2.

Консультативное взаимодействие со специалистами ДОУ: с инструктором по физическому воспитанию, музыкальным руководителем, воспитателем группы, медицинским работником

В течение года по мере необходимости

Анализ работы за год

3.

Консультации для воспитателей ДОУ на семинарах, педагогических советах, педагогических чтениях:

1.     Взаимосвязь работы учителя – логопеда и воспитателей логопедической группы в коррекционной работе по устранению фонетико – фонематического недоразвития речи.

 

 

 

октябрь

 

Выступление на педагогическом совете ДОУ

 

 

2.     Речевое общение детей с ОНР

ноябрь

Выступление на педагогическом совете ДОУ

3.     Фонематический слух — основа правильной речи.

 

декабрь

Практический материал (презентация-консультация)

4.     Тренинг по дыхательной                                 гимнастике А.С. Стрельниковой для воспитателей и специалистов

 

январь

Практическое занятие

5.     Развитие графомоторных навыков у детей старшего дошкольного возраста.

февраль

Практический материал (презентация-консультация)

6.Средства развития мелкой моторики рук у детей с нарушением речи

март

Практический материал (презентация-консультация)

6.     Виды работы педагога по развитию и совершенствованию связной речи детей дошкольного возраста

апрель

Практический материал (презентация-консультация)

4.

Консультация для музыкальных руководителей ДОУ «Речь, музыка, движение».

 

 ноябрь

Практический материал (презентация-консультация)

5.

Консультация логопеда для инструктора ФЗК «Особенности содержания и методики проведения физкультурных занятий с дошкольниками 5 – 6 лет, имеющими нарушения речи.

февраль

Практический материал (презентация-консультация)

6.

Анализ совместной работы учителя-логопеда и воспитателя подготовительной к школе логопедической группы за учебный год:

— обсуждение рабочих моментов

— рекомендации по организации совместной деятельности

Май

Годовой отчет по работе

 РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ

№ п/п

Содержание работы

Сроки

Выход

1.      

Выступления на родительских собраниях:

А) Цели и задачи логопедической работы в подготовительной к школе группе.

Роль родителей в развитии речи детей.

 

Сентябрь

Протокол собрания, консультация-презентация

Б) Готовность ребенка с нарушениями речи к школьному обучению

Январь-февраль

Протокол собрания, консультация-презентация

В) Подведение итогов коррекционного обучения в подготовительной к школе логопедической группе. Рекомендации учителя-логопеда родителям будущих первоклассников.

Май

Протокол собрания, буклеты «Советы родителям будущих первоклассников»

2.      

Консультации для родителей:

1) Индивидуальное консультирование для родителей по результатам логопедического обследования

 

Сентябрь

Журнал учета консультативной работы

2) Консультация для родителей: Необходимость выполнения дыхательной и артикуляционной гимнастик. Правила выполнения дыхательной и артикуляционной гимнастики

 

Октябрь

Кнсультация – тренинг,

информационные листы на стенде

3) Использование мнемотехники для развития речи детей с нарушениями речи

Ноябрь  

консультация-презентация

4) Рекомендации родителям по развитию графомоторных навыков

Декабрь 

Консультация-презентация

5) Как воспитать у ребенка навыки правильного звукопроизношения.

 Когда следует обратиться за помощью к детскому логопеду

Январь

Консультация-презентация

 

Информационный лист на стенде для родителей

Развитие связной речи ребенка в семье

Февраль

Консультация-презентация

7) Правильно ли говорит ваш ребенок?

 

Март 

Консультация для родителей детей, которым рекомендовано обучение в логопедической группе

8) Почему у ребенка возникло нарушение речи?

 

Апрель

Консультация для родителей детей, которым рекомендовано обучение в логопедической группе

9) Скоро в школу: готов ли ваш ребенок к началу школьного обучения. Рекомендации учителя-логопеда на летний период.

Май

Консультация-презентация

3.      

Консультирование родителей по необходимости, проведение открытых индивидуальных занятий по запросу родителей

В течение года

Журнал учета консультативной работы

   ОСНАЩЕНИЕ КАБИНЕТА

№ п/п

Содержание работы

Сроки

Выход

1.      

Пополнение учебно-методического комплекса:

— новинки методической литературы

— пополнение имеющихся и создание новых картотек по коррекционной работе с детьми

— пополнение консультаций для педагогов и родителей.

 

В течение года

Картотеки, методические разработки, книги, консультации, презентации

2.      

Пополнение учебно-дидактического комплекса

— новые игры и игрушки для работы с детьми

— пособия для фронтальной, подгрупповой и индивидуальной работы с детьми

В течение года

Дидактические игры, игрушки, пособия

3.      

Пополнение канцелярских товаров

По мере необходимости в течение года

Канцелярские принадлежности, бумага, папки и т.п.

 ПОВЫШЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КВАЛИФИКАЦИИ

№ п/п

Содержание работы

Сроки

Выход

1.      

Посещение МО учителей-логопедов. Планирование работы .

В течение года: сентябрь, ноябрь, февраль, май.

План работы МО на 2020-2021 учебный год, протоколы МО, справки по проведенному МО

2.      

Участие в педагогических советах, семинарах, консилиумах ДОУ, МО учителей — логопедов

В течение года

Письменные материалы

3.      

Просмотр открытых занятий, мастер-классов

В течение года

Письменные материалы, анализ просмотренных мероприятий

4.      

Отслеживание и изучение новинок в методической литературе по внедрению ФГОС ДО в работу учителя-логопеда детского сада в журналах «Логопед», «Логопед в ДОУ», «Дошкольное образование» и др.

В течение года

Письменные материалы, презентации, консультации

5.      

Работа над темой самообразования:» «Использование цвета в коррекционной работе логопеда по формированию эмоциональной лексики у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи».

В течение года

Теоретические н  практические материалы

 

Перспективный план работы с родителями в старшей группе, Социальная сеть работников образования

Работа с родителями, выяснение социального благополучия семьи, помощь в работе с ребенком

Перспективный план работы с родителями в старшей группе

1. Организационное родительское собрание «Что должен знать ребёнок 5 – 6 лет».

2. Беседа с родителями «Одежда детей в разные сезоны».

3. Консультация для родителей «Осторожно, ядовитые грибы».

4. Консультация «Всё о развитии детской речи».

5Папка-передвижка для родителей «Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста».

6. Анкетирование родителей. Тема: «Какой вы родитель?».

Знакомство родителей с требованиями программы воспитания в детском саду детей 5 – 6 лет.

Психолога – педагогическое просвещение родителей по вопросам речевого развития ребёнка.

Ознакомление родителей с правилами сбора грибов и опасностью их употребления в пищу.

Формирование единого подхода к правилам питания в детском саду и дома.

Повышение педагогической культуры родителей

Беседы по адаптации, обновление группового инвентаря, участка.

Консультация для родителей по правильному выполнению логопедического домашнего задания.

1. Консультация «Игра, как средство воспитания дошкольников».

2. Педагогический всеобуч «Что надо знать о своём ребёнке».

3. Анкетирование родителей. Тема: «Знаете ли вы своего ребёнка?».

4. Коллаж для родителей «Познакомьтесь, это я!». Рисунки родителей и детей.

5. Папка-передвижка для родителей «Какие родители, такие и дети!».

6. Оформление фотоальбома «Семьи наших воспитанников».

Беседа «Совместный труд ребенка и взрослого»

Беседы «Одежда детей в группе и на улице, ее маркировка».

Индивидуальные беседы с родителями о необходимости проводить вакцинацию против гриппа и ОРВИ

1. Консультация «Как провести выходной день с ребёнком?».

2. Консультация «Одежда детей в группе».

3.Папка-передвижка для родителей. Тема: «Помогите детям запомнить правила пожарной безопасности».

4. Выставка детских работ «Чтобы не было пожара, чтобы не было беды».

6. Тестирование родителей. Тема: «Откуда опасность?».

Индивидуальные беседы с родителями. Тема «Спортивная обувь для занятий физкультурой». О необходимости её приобретения

Консультация «Главные направления в развитии речи детей старшего дошкольного возраста»..

1. Консультация «Грипп. Меры профилактик. Симптомы данного заболевания».

2. Родительское собрание. Тема: «Здоровый образ жизни. Советы доброго доктора».

3. Тестирование родителей. Тема: «Состояние здоровья вашего ребёнка».

4. Консультация «Жизнь по правилам: с добрым утром».

5. Анкетирование родителей. Тема: «Условия здорового образа жизни в семье».

6. Памятка для родителей «Как отвечать на детские вопросы?».

7. Трудовой десант пошив костюмов для детей к Новому году

«Здоровье ребёнка в наших руках».

Беседа «Чесночницы – одна из мер профилактики вирусных инфекций».

1. Консультация «Самостоятельность ребёнка. Её границы».

2. Памятка для родителей. Тема: «Приглашаем к сотрудничеству».

3. Педагогический всеобуч «Методы, повышающие познавательную активность дошкольников».

4. Памятка для родителей. Тема: «Чаще говорите детям».

Индивидуальные беседы. Тема: «Закаливание – одна из форм профилактики простудных заболеваний детей».

Консультация «Как сделать зимнюю прогулку с малышом приятной и полезной?».

1. Выставка детских рисунков, тема: «Мой папа».

2. Анкетирование Отцов и дедушек, тема: «Каковы вы мужчины?».

3. Беседа «Возможные формы совместного отдыха родителей и детей».

4. Памятка для родителей «Несколько советов по организации и проведению детских праздников».

5. Выставка рисунков «Папа, мама, я – очень дружная семья».

6. Поделки родителей и детей «Наши увлечения».

Индивидуальные беседы с папами, тема: «Кого вы считаете главным в воспитании ребенка?».

Беседа «Основы нравственных отношений в семье».

1. Плакат для родителей «Дорога не терпит шалости – наказывает без жалости!».

2. Выставка детских работ «Мы едим, едим, едим».

3. Творческие работы детей к 8 марта «Мама, моё солнышко».

4. Памятка для родителей «Безопасные шаги на пути к безопасности на дороге».

5. Тематическая выставка «Внимание улица!» книги, дидактические пособия, игры.

  1. Демонстрация творческих способностей детей, сформировавшихся умений и навыков.
  2. Реализация единого воспитательного подхода по обучению детей правилам дорожного движения в детском саду и дома.
  3. Повышение педагогической культуры родителей.
  4. Знакомство с требованиями программы воспитания и обучения в детском саду по правилам дорожного движения разработка методического обеспечения.

Консультация «Ребенок и дорога. Правила поведения на улицах города».

Источник: nsportal.ru

Перспективный план работы с родителями в старшей группе

Ольга Феофилактова
Перспективный план работы с родителями в старшей группе

Перспективный план работы с родителями в старшей группе.

1. Родительское собрание «Старшая группа, что ждет нас впереди.»

2. Консультация «Сезонная одежда детей.»

3. Беседа. «Не требуйте от детей идеальности.»

4. Беседа с психологом. «Дайте ребенку больше самостоятельности.»

5. Консультация. «Повышение интереса детей к составлению рассказов.» (по Коротковой)

6. Папка – передвижка «О пользе занятий с пластилином.»

1. Информационный листок «Роль игры в жизни ребенка.»

2. Консультация – практикум «Развитие мелкой моторики ребенка.»

3. Беседа «Трудовое воспитание ребенка в семье и в детском саду.»

4. Выставка совместных работ детей и родителей из природного и бросового материала «Какие мы фантазеры!»

5. Буклет «Будь здоров!»(закаливание)

6. Фольклорный праздник «Осенины».

1. Беседа «Соблюдение режима дня.»

2. Папка – передвижка «Посеешь привычку – пожнешь характер.»

3. Папка –передвижка «Игры в компании.»

4. Консультация. «О пользе дыхательной гимнастики.»

5. Консультация «Развитие творчества у ребенка.» (Источник с. 78 О. Л. Зверева Родительские собрания.)

6. Концерт и чаепитие с родителями в честь Дня матери.

1. Папка – передвижка «Профилактика простудных заболеваний.»

2. Консультация «Врожденное,приобретенное в характере ребенка».

3. Консультация «Роль бабушки и дедушки в семейном воспитании.»

4. Ознакомление с планом новогоднего праздника. Совместная деятельность родителями.

5. Родительское собрание – устный журнал «Особенности развития ребенка 5-6 лет»(приглашение психолога).

6. Семейный конкурс «Новогодняя игрушка»(праздничное оформление группы).

1. Информационный лист «Мудрые мысли о воспитании.»

2. Консультация. «Ребенок и театр.»

3. Обновление листа здоровья «Мы растем».

4. Папка-передвижка «Спортивное увлечение – лыжи.»

5. Фольклорный праздник «Коляда».

6. Беседа «Профилактика простудных заболеваний».

1. Беседа «Воспитание доброжелательности и чуткости,уважения к взрослым.»

2. Папка – передвижка «Наша Армия. 23 февраля»

3. Консультация «Роль отца в семье и его роль в воспитании.»

4. Консультация – практикум «Игры детей в семье.»

5. Фото-поздравление для пап.

6. Утренник, посвященный 23 февраля.

1. Семейная выставка работ пап и детей «Мама с праздником!»

2. Беседа «Воспитание заботливого отношения к окружающим».

3. Праздничный утренник, чаепитие для мам.

4. Консультация «Весенняя витаминизация организма ребенка.»

5. Папка – передвижка «О пользе точечного массажа.»

6. Фото – поздравление детей с нежными высказываниями.

1. Папка – передвижка «Физические упражнения дома.»,

2. Родительское собрание «Наши успехи», «Физическое воспитание – здоровье и радость»

3. Беседа «Патриотическое воспитание ребенка.»

4. Консультация «Осторожно- клещевой энцефалит.»

5. Весенний фольклорный праздник.

6. Субботник по уборке участка.

1. Беседа «Детские вопросы и как на них отвечать.»

2. Выставка детских работ – поздравление «День Победы» .

3. Консультация «Польза дневного сна. Техника подъема.»

4. Папка – передвижка «Учите замечать красоту в природе.»

5. Тематическое развлечение «С днем рождения, Хабаровск!»

6. Субботник – уборка участка, разбивка цветника.

1. Консультация «Солнце, воздух и вода.»

2. Папка – передвижка «Босые ножки бежали по дорожке».

3. Совместный спортивный праздник.

4. Посадка цветов в цветнике.

5. Родительское собрание «Вот и стали мы на год взрослей».

6. Консультация «Взрослый мир в детских мультфильмах.»

(Источник с. 97 О. Л. Зверева Родительские собрания.)

1. Консультация «Чем и как занять ребенка дома?» (Источник с. 111 О. Л. Зверева Родительские собрания.)

2. Папка-передвижка «Съедобное – не съедобное».

3. Беседа «О пользе лекарственных растений».

4. Практикум «Рисуем с помощью растений».

5. Консультация «Водные процедуры».

6. Папка – передвижка. «Лекарственные растения, красная книга.»

1. Беседа «Отдых на море. Игры с детьми.»

2. Папка – передвижка «О пользе фруктов, витамины.»

3. выставка совместных работ детей с родителями «Сувениры о лете»

4. Экологическое развлечение «В мире растений».

5. Подготовка к учебному году. Пополнение необходимого материала.

6. Консультация «Соблюдение режима дня».

Перспективный план работы с родителями в подготовительной к школе группе на год. Перспективный план работы с родителями в подготовительной к школе группе на 2012-2013 учебный год. месяц Коллективные формы Индивидуальные.

План работы с родителями для старшей группы Сентябрь Напомнить правила детского сада. Что необходимо приобрести к новому учебному году. Индивидуальные беседы. Дополнить уголок информации.

Источник: www.maam.ru

Перспективный план по работе с родителями

Перспективный план работы с родителями старшей группы

Оформление родительского уголка на осеннюю тему.

Подготовить родительский уголок к осеннему сезону с целью привлечения внимания родителей к полезной и нужной информации.

Консультация: тема «Что должны знать и уметь наши дети»

Помочь родителям найти правильное решение для интеллектуального развития детей.

Наглядный материал для родителей «День знаний»

Привлечь родителей к информации

Беседы с родителями «Общение со сверстниками»

«Значение твёрдого режима для воспитания воли»

Дать понять родителям о значении режима в жизни детей

Родительское собрание: тема «Начало учебного года. Знакомство с задачами на новый учебный год.»

Познакомить с задачами воспитательно-образовательного процесса и планами на предстоящий учебный год.

Выставка рисунков и поделок «Осенние чудеса».

Привлечь и заинтересовать родителей созданием совместных работ с осенней тематикой.

Консультация: тема «Речевой этикет дошкольника»

Информировать родителей о важности данного вопроса

Осенний праздник для детей

Побуждать детей и родителей к совместной подготовке мероприятия. Способствовать созданию положительных эмоций.

Наглядный материал для родителей «Осторожно грипп»

«Простые правила для родителей»

Привлечь родителей к информации .

Беседы с родителями « Чем занять ребёнка дома в выходные дни »

Привлечь родителей к информации

Консультация: тема: «Мудрые мысли о воспитании»

Познакомить родителей с данной проблемой и дать рекомендации.

Наглядный материал для родителей «Навыки этикета, которыми могут овладеть шестилетки»

«Коллекционирование в семье»

Привлечь родителей к информации

Индивидуальные беседы с родителями «Играйте с детьми»

Дать родителям знания о воспитании ребёнка в процессе игры.

Родительское собрание: тема «Обучение детей правилам поведения за столом»

Познакомить родителей с системой работы в ДОУ по формированию норм культурного поведения ребёнка во время еды.

Оформление родительского уголка на зимнюю тему: «Зима,зима!»

Привлечь внимание родителей к информации родительского уголка при помощи наглядного метода.

Подготовка к Новогоднему празднику.

Вовлечь родителей в совместную подготовку к предстоящему новогоднему празднику.

Украшение участка снежными постройками, гирляндами и игрушками, сделанными своими руками из бросового материала.

Вовлечь родителей в совместную работу по постройке снежного городка и украшения участка с целью совместного творчества.

Наглядный материал для родителей «Новый год – это ёлка и Дед Мороз»

«Вместе с ребёнком смотрим передачи о природе»

Привлечь внимание родителей к информации

Индивидуальные беседы с родителями:»Воспитание интереса и бережного отношения к книге»

Дать родителям знания

Консультация тема «Книга в жизни ребёнка»

Дать родителям знания по данным проблемам.

Беседа: «Чем вы кормите детей.»

Информировать родителей о важности данной проблемы

Праздник «Старый Новый год».

Создать праздничную, тёплую, доброжелательную атмосферу на празднике.

Консультация для родителей «Детские зубы»

Информировать родителей о важности данного вопроса.

Наглядный материал для родителей «Рождество»

«Ребёнок в детском саду»

Привлечь внимание родителей к информации

Поздравительная газета для пап .

Сладкий вечер «Наши папы»

Воспитывать любовь и уважение детей к своим папам, дедушкам, Российской армии.

Создать праздничную, тёплую, доброжелательную атмосферу.

Родительское собрание: тема «Вечер развлечений»

Создать праздничную, тёплую, доброжелательную атмосферу.

Консультация «Советы родителям»

Привлечь внимание родителей к информации

Наглядный материал для родителей «Поздравляем наших пап»

Привлечь внимание родителей к информации

Индивидуальные беседы с родителями:«Отец- воспитатель»

Информировать родителей о важности данной проблемы.

Праздничное поздравление мамам (утренник).

Чаепитие «Наши мамы»

Создать праздничную, тёплую, доброжелательную атмосферу на празднике.

Индивидуальные беседы с родителями: «Если ваш ребёнок не любит вставать рано»

Привлечь родителей к полезной и нужной информации.

Оформление родительского уголка на весеннюю тему «Наши мамы лучше всех»

Подготовить родительский уголок к весеннему сезону с целью привлечения внимания родителей к полезной и нужной информации.

Консультации для родителей

«Нет безвольных детей, есть дети, испорченные воспитанием»

Проконсультировать родителей о значении воспитания.

Консультация для родителей: «Что нового мы узнаем по математике»

Проконсультировать родителей по данной проблеме.

Наглядный материал для родителей « День смеха»

«Как научить ребёнка решать задачи»

Привлечь внимание родителей к информации

Индивидуальные беседы с родителями: «Слово нет»

Привлечь родителей к полезной и нужной информации.

Родительское собрание «Природа и нравственное воспитание»

Информировать родителей о значении природы как необходимом условии правильного воспитания.

Индивидуальные беседы с родителями: «Пример родителей — большая роль в воспитании»

Пропагандировать семейные ценности, любовь и уважение к семье.

Консультация «Осторожно улица!»

Проконсультировать родителей по данному вопросу

Наглядный материал для родителей «День Победы»

«Советы родителям по соблюдению ПДД»

Привлечь внимание родителей к информации

Родительское собрание «Укрепление и закрепление здоровья дошкольников»

Формирование у родителей , воспитанников ответственности в деле сохранения собственного здоровья.

Наглядный материал для родителей «День защиты детей»

«Игры с песком и водой»

Привлечь внимание родителей к информации

Индивидуальные беседы с родителями: «Как организовать летний досуг»

Привлечь родителей к полезной и нужной информации.

Привлечь родителей к улучшению благосостояния участка

Консультация «Солнце хорошо, но в меру»

Проконсультировать родителей по данному вопросу

Консультация «Осторожно: тепловой и солнечный удар»

Проконсультировать родителей по данному вопросу

Наглядный материал для родителей «При купании соблюдай правила»

Привлечь внимание родителей к информации

Индивидуальные беседы с родителями: «Как повысить двигательную активность детей»

Привлечь родителей к полезной и нужной информации.

Консультация «Осторожно – грибы и ягоды»

Проконсультировать родителей по данному вопросу

Индивидуальные беседы с родителями: «На отдыхе не ешь ядовитые ягоды»

Привлечь родителей к полезной и нужной информации.

Наглядный материал для родителей «Внимание – дизентерия»

Проконсультировать родителей по данному вопросу

Источник: xn--j1ahfl.xn--p1ai

Сайт для воспитателей детских садов

План работы с родителями в старшей группе на 2013-2014 учебный год

1. Групповое родительское собрание на тему: «Старший дошкольный возраст — какой он?»

2. Выявление социального статуса семей воспитанников.

3. Консультация на тему: «Роль семьи в воспитании дошкольников»

4. Оформление родительских уголков

1. Консультация «Как провести выходной день с ребенком»

2. Памятка для родителей «Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста»

3. «Одежда для занятий физкультурой». О необходимости ее приобретения

1. Совместный праздник ко Дню матери.

Конкурс «Самая лучшая»

2. Индивидуальные беседы с родителями по запросам.

3. Памятка для родителей по теме «Помогите детям запомнить ППБ»

4. Консультация «Прививка- это серьезно»

1. Беседа с родителями «Одежда детей в разные сезоны»

2. Участие родителей в конкурсе «Новогодняя игрушка».

3. Новогодний утренник «Превращение Деда Мороза»

4. Привлечь родителей к постройкам снежных фигур «В мире сказочных героев»

1. Групповое родительское собрание «Воспитание основ здорового образа жизни»

2.Анкетирование на тему: «Воспитание правильной осанки»

3. Развлечение «День здоровья»

4. Совместный конкурс рисунков взрослых и детей на тему «Зимние развлечения»

1. Посещение родителей и детей на дому

2. Рекомендации для родителей по организации питания детей.

3. Встреча с психологом «Подготовка детей к школе»

4. Совместное проведение праздника «Аты-баты, шли солдаты».

1. Стенд для родителей «Как мы живем? — отражающий досуговую деятельность детей.

2. Совместное праздника «Любимые, милые, родные»

Посиделки с мамами.

3. Беседа с родителями «Гигиенические требования к детской одежде и обуви»

1. Консультация для родителей по правильному выполнению домашнего задания.

2. Участие родителей в праздниках, развлечениях.

3. «Субботник вместе с нами»

4. Консультация на тему: «Чем и как занят ребенок»

5. Встреча с психологом по результатам тестирования.

1. Групповое родительское собрание на тему «Волшебный мир книги»

2. Выставка работ художественно-продуктивной деятельности «Чему научились за год»

3. Выпуск энциклопедии для родителей «Интересный досуг летом»

4. Участие родителей в конкурсе на оформление летних участков «Герои сказок А.С.Пушкина»

Волшебные колечки
Отчет по самообразованию по теме «Формирование экологической культуры у детей до…

Отчет по самообразованию по теме «Формирование экологической культуры у детей дошкольного возраста» В 2018-2019 учебном году я продолжала вести углубленную работу.

Мой подход в работе с детьми

Мой подход в работе с детьми Одной из важнейших задач на сегодня является создание такой системы общественного образования и воспитания, в.

Итоговый конспект по организованной образовательной деятельности по теме «Морков…

Итоговый конспект по организованной образовательной деятельности по теме «Морковка для зайчика» в группе второго раннего возраста №2 Цель: закрепить представление о лесных и.

Проект по адаптации детей раннего и младшего дошкольного возраста к условиям ДОУ…

Проект по адаптации детей раннего и младшего дошкольного возраста к условиям ДОУ«Мои первые шаги» «От пятилетнего ребенка до меня только.

Дидактическое пособие «Кувшинка с купавками»

Дидактическое пособие «Кувшинка с купавками» С первых месяцев 2-го года жизни в играх детей преимущественно воспроизводятся ранее разученные действия. Затем они постепенно переносятся.

Развитие речи дошкольников.

Среди многих важных задач воспитания и обучения детей дошкольного возраста в детском саду, обучение родному языку, развитие речи, речевого общения – одна из главных. Эта общая задача состоит из ряда.

План работы с родителями

План работы с родителями в средней группе на 2019-2020 учебный год Цель: Способствовать установлению сотрудничества детского сада и семьи в вопросах обучения, воспитания и развития детей дошкольного возраста. Для реализации поставленной цели необходимо.

Проект «Что нам Осень принесла»

Проект «Что нам Осень принесла» (краткосрочный) Срок проведения 16.09.2019 – 30.09.2019 Тип: тематически-познавательный Цель проекта: Пополнение и обогащение знаний детей по лексическим темам: «Осень», «Овощи», «Фрукты». Развитие познавательных и творческих способностей детей в процессе экологического воспитания в дошкольном.

Рабочая программа «Давайте поиграем…

Пояснительная записка Изменения в социально-экономической сфере обществен­ной жизни поставили многие страны мира, в том числе и Рос­сию, перед необходимостью реформирования образователь­ной системы. В современных условиях одним из приоритетных направлений образовательной политики.

Источник: dohcolonoc.ru

Работа с родителями в старшей группе на октябрь

1. Родительское собрание

(подготовка к учебному году, задачи на год, правила детского сада, знакомство с комплексом оздоровительных мероприятий в детском саду, возрастные характиристики детей 5-6 лет, обсуждение единой системы требований в детском саду и дома)

2. Наглядная информация:

«В 5 лет мы уже умеем»

3. Советы и консультации:

«Одежда детей осенью»

4. Уголок безопасности

«Чтобы не было пожара, чтобы не было беды»

5. Коллаж: «До свидания лето!»

Рисунки родителей и детей

1. Семейный клуб «Малыши – крепыши»

«Нарушения опорно-двигательного аппарата»

2. Наглядная информация:

«Права у маленького ребенка? Да!»

3. Советы и консультации:

«Здоровье всему голова»

«Игры, которые лечат»

4. Уголок безопасности

«Кухня – не место для игр»

5. Выставка «Подарки осени»

(совместные поделки родителей и детей)

1. Наглядная информация:

«Игры по дороге в детский сад»

Папка-передвижка «День Матери»

2. Советы и консультации:

«Развитие речи ребенка. Чистоговорки, скороговорки»

«Жизнь ребенка в детском саду»

4. Уголок безопасности

Выставка плакатов «Правила безопасности»

(рисунки родителей и детей)

1. Семейный клуб «Малыши – крепыши»

«Игры для здоровья»

2. Наглядная информация:

3. Советы и консультации:

«12 постулатов правильного воспитания»

4. Уголок безопасности

«Безопасность детей в новогодние каникулы»

5. Выставка рисунков «Портрет Деда Мороза»

(совместные рисунки родителей и детей)

1. Наглядная информация:

«Игры для развития мелкой моторики рук»

Папка-передвижка «ЗОЖ семьи»

2. Советы и консультации:

«Развитие речи ребенка. Игры в кругу семьи»

3. Уголок безопасности

4. День добрых дел «Снежные чудеса»

(совместная постройка снежных фигур воспитателями, родителями и детьми)

1. Семейный клуб «Малыши – крепыши»

2. Наглядная информация:

Папка-передвижка «Растим будущего читателя»

Памятка «Семь шагов к здоровью»

3. Советы и консультации:

«Влияние бабушек и дедушек на развитие личности ребенка»»

Источник: www.xn—-htbdjd0ah9an.xn--p1ai

Поделиться новостью в соцсетях

 

Об авторе: Светлана Игоревна « Предыдущая запись Следующая запись »

Популярное