Основные психофизические качества личности. | Концептуальные основы физического воспитания и развития девочек дошкольного возраста
Основные психофизические качества личности.
06.04.2013 13582 0Основные психофизические качества личности.
Сила — способность человека преодолевать внешнее сопротивление или противодействовать ему за счет мышечных усилий.
Быстрота — способность человека совершать двигательные действия в минимальный для данных условий отрезок времени.
Ловкость – сложное комплексное качеств, не имеющее единого критерия для оценки. Измерителями ловкости являются:
— координационная сложность задания;
— точность его выполнения;
— время выполнения задания.
Гибкость — морфофункциональное свойство опорно-двигательного аппарата, характеризуется степенью подвижности его звеньев, определяется эластичностью мышц и связок, детерминирующих амплитуду движений.
Выносливость
ЛОВКОСТЬ
Ловкость характеризуется быстротой и легкостью овладения новыми движениями – быстро обучаться, осознанно выполнять движения, быстро перестраивать двигательную деятельность в соответствии с требованиями меняющейся обстановки и всегда находить оптимальное решение. Как сложное комплексное качество ловкость не имеет единого критерия оценки. В каждом отдельном случае в зависимости от условий выбирают тот или иной измеритель:
— координационная сложность задания;
— точность его выполнения;
— время выполнения.
Ловкость – довольно специфическое качество. Любое движение, сколь бы новым оно ни казалось, выполняется всегда на основе старых координационных связей.
Воспитание ловкости складывается:
во-первых, из воспитания способности осваивать координационно сложные двигательные действия;
Существенное значение имеет повышение точности восприятия своих движений в пространстве и времени («чувство времени», «чувство пространства»).
Основной путь в воспитании ловкости – овладение новыми разнообразными двигательными навыками и умениями.
БЫСТРОТА.
Быстрота выполняемых движений не ограничивается только перемещением отдельных частей тела (рук и ног), это перемещение всего тела. Можно отметить три основные формы проявления быстроты:
— латентное время двигательной реакции;
— скорость отдельного движения;
— частота движений.
Эти формы проявления быстроты относительно независимы друг от друга. Можно отличаться быстротой реакцией и быть относительно медлительным в движениях и наоборот. Сочетание трех указанных форм определяет все случаи проявления быстроты. Обычно быстрота проявляется комплексно. Возможность достижения рекордных результатов в двигательной деятельности, связанной с проявлением скоростно-силового потенциала, обусловлена генетическим сочетанием в мышцах быстрых и медленных волокон.
Проявление быстроты многогранно. Это: быстрота двигательных реакций, способность переключаться в работе с одних мышечных групп на другие, быстро менять режимы работы.
Один из методов развития быстроты реакции заключается в кратчайшем по времени реагировании на внезапно появившийся сигнал.
Общим правилом при воспитании быстроты является необходимость выполнения упражнений в оптимальном состоянии, без признаков усталости. Дозировка упражнений осуществляется в соответствии с самочувствием занимающегося.
ГИБКОСТЬ
Измерителем гибкости является максимальная амплитуда движения. Возможность выполнить то или иное движение с оптимальной амплитудой и напряжением мышц определяется подвижностью в суставах, упругостью и эластичностью связок и мышц. Наибольшее значение имеет подвижность позвоночника, особенно его грудного отдела, тазобедренного и плечевого суставов. Для воспитания гибкости используют упражнения с увеличенной амплитудой движения (упражнения на растягивание). Можно выделить активную и пассивную гибкость.
Активная гибкость – способность достигать больших амплитуд движения в каком-либо суставе за счет активности мышечных групп, проходящих через этот сустав.
Пассивная гибкость определяется наивысшей амплитудой, которую можно достичь за счет внешних сил.
Показатели активной гибкости меньше соответствующих показателей пассивной гибкости.
На гибкость, больше чем на другие физические качества, оказывает влияние суточная периодика. Так, в утренние часы гибкость значительно снижена. Колебания ее под влиянием разных условий надо учитывать при проведении занятий. Гибкость отрицательно связана с силой: занятия силовыми упражнениями могут вести к ограничению подвижности в суставах. В процессе физического воспитания не следует добиваться предельного развития гибкости. Ее надо развивать лишь до такой степени, которая обеспечивает беспрепятственное выполнение необходимых движений.
Методика воспитания гибкости:
— упражнения на растягивание выполняются по несколько повторений в каждом. Амплитуда движений увеличивается от серии к серии;
— упражнения на растягивание дают наибольший эффект, если их выполнять ежедневно или даже два раза в день;
— упражнения на гибкость удобнее всего давать занимающимся в виде самостоятельных заданий на дом.
Поначалу выполнение упражнений на гибкость необходимо хорошо разогреться. После активных упражнение увеличенная гибкость сохраняется дольше, чем после пассивных. Основную работу по развитию гибкости планировать и проводить в детском и подростковом возрасте. При правильно организованном процессе в последующие годы надо только поддерживать достигнутый уровень.
СИЛА
Для обозначения силы, как двигательного качества, применяют термины:
силовые возможности, мышечная сила.
Как известно, мышцы могут проявлять силу
— без изменения своей длины (статистический, изометрический режим)
— при уменьшении длины (преодолевающий, миометрический режим)
— при удлинении (уступающий, плиометрический режим).
Для сравнения силы людей различного веса пользуются понятием относительной силы:
Максимальная сила, которую может проявить человек, зависит, с одной стороны, от биохимических характеристик движения, с другой – от величины напряжения отдельных мышечных групп и их взаимного сочетания.
Существуют три способа создания максимальных мышечных напряжений:
— повторное поднимание непредельного веса до выраженного утомления «до отказа»;
— поднимание предельного веса;
— поднимание непредельного веса с максимальной скоростью.
Соответственно различают три метода развития силы:
— метод повторных усилий;
— метод максимальных усилий;
— метод динамических усилий.
От уровня развития силы зависит и степень развития других физических качеств – быстроты, выносливости, ловкости, гибкости. Одним из важных проявлений силы является
Для развития силы используется вес собственного тела, гантели, гири, штанга, гимнастическая стенка, скамейки, вес партнера.
Семейства психологических свойств независимых волевых качеств Текст научной статьи по специальности «Физика»
УДК 159.9.072
Ю. Т. Глазунов, К.Р. Сидоров
СЕМЕЙСТВА ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ СВОЙСТВ НЕЗАВИСИМЫХ ВОЛЕВЫХ КАЧЕСТВ
В работе рассматривается возможность детализации волевых качеств, связанной с количеством препятствующего деятельности фактора, преодоленного благодаря волевому усилию. Полученные в результате детализации элементы названы волевыми свойствами. Такие свойства определяют силу проявления волевого качества и составляют своеобразные семейства. Показано, что каждое волевое качество может быть выражено пятью волевыми свойствами, достаточными для метризации пространства волеизъявлений. Построены семейства волевых свойств для семи независимых волевых качеств: выдержки, инициативности, настойчивости, организованности, решительности, самостоятельности, смелости. Приводится матричная форма системы психологических свойств. Полученная конструкция семейств таких свойств независимых волевых качеств может быть использована при создании измерительных инструментов в области психологии воли.
Ключевые слова: воля, волевое качество, волевое свойство, препятствующий фактор, семейство.
Особенности и задача исследований
Одним из перспективных направлений в развитии психологии сегодня можно считать волевую регуляцию деятельности. При анализе волевой регуляции ранее были введены понятия независимости волевых качеств (ВК) и пространства волеизъявлений (Глазунов, 2012). Независимым считается такое ВК, содержание которого не пересекается с содержанием любого из иных ВК. Позднейший анализ показал, что среди множества ВК число независимых элементов составляет всего семь: выдержка, инициативность, настойчивость, организованность, решительность, самостоятельность и смелость (Глазунов, Сидоров, 2016). В совокупности они создают базис пространства волеизъявлений, содержащего все возможные их разновидности. Каждое из независимых ВК «закрывает» определённую область волевой регуляции, то есть служит преодолению препятствий конкретного типа, а их комбинации отвечают разнообразным волевым усилиям.
Каждое ВК может проявляться на более или менее высоком уровне. Смелость, например, связана с преодолением страха. Количество преодоленного страха может быть различным. Отсюда возникают различные «уровни» проявления смелости. Это же относится и к другим ВК.
Каждый уровень выражения ВК можно рассматривать как определённый волевой регулятор: своеобразную способность преодоления возникшего препятствия. Такие способности мы определяем как характеристики личности, выражающие меру интенсивности проявления ВК. Они представляют собой потенциальные свойства личности, актуализируемые в обстоятельствах, требующих волеизъявления. Упомянутые способности мы и называем психологическими свойствами (ПС) волевого качества. Величина преодолевающей способности ПС определяет его силу.
Анализ ПС начнем с их выявления и классификации. Очевидно, что конкретная способность преодоления может быть обнаружена в самой волевой деятельности, которая при отсутствии этой способности становится неосуществимой. Именно поэтому выявление и классификацию ПС будем проводить, ориентируясь на конкретные ВК. В этом случае отдельные ПС укладываются в своеобразные семейства, каждое из которых составляет совокупность ПС, относящихся к определённому ВК.
Рассматривая роль и значение воли в человеческой деятельности, психологи подчёркивают, что волевая регуляция служит преодолению внутренних и внешних препятствий, возникающих перед человеком на пути к достижению цели. Суждение о внутренних препятствиях не вызывает сомнения, но утверждение о таковых внешних требует уточнения. Если, например, некто ехал из пункта А в пункт В по заснеженной лесной дороге и обнаружил лежащее поперёк пути дерево, то это встреча с внешним препятствием. Такой субъект стоит перед альтернативой (от лат. alternatus — другой): повернуть назад, поискать объезда или попытаться своими силами убрать упавшее дерево. Выбору варианта действий и служит воля. Субъект спешит. С точки зрения достижения цели последний вариант был бы для него наилучшим, однако ни его одежда, ни физическое состояние такой работе не способствуют. Проявив волю, субъект самостоятельно взялся за уборку и устранил возникшее на пути внешнее препятствие. Где и в чём помогала ему воля? Очевидно, что она не явилась ему на помощь с пилой и топором. Отражаясь в ментальной сфере человека, реальные ситуации отображаются
здесь в препятствия внутрипсихического характера как совершенно не похожие на свои физические прообразы. Это могут быть ситуативные эмоции, неконструктивные психические состояния или действие привычек. В примере с деревом внутренними препятствиями могли быть страх, сомнение, инертность, зависимость и т. п. Таким образом, воля — регулятор исключительно внутрипсихический.
Задача исследований состоит в определении характера мешающих развитию деятельности внутренних затруднений, преодолению которых служат ВК; нахождению оснований для выделения и классификации ПС независимых ВК, а также построению и оценке семейств ПС для всех независимых ВК. Упомянутые внутренние затруднения мы будем называть препятствующими факторами, преодолению которых служит волевое усилие.
Силу ПС мы будем измерять объемом преодоленного препятствующего фактора. При конструировании ПС мы придерживаемся требования, что все ПС одного семейства должны оставаться независимыми от иных базисных ВК. В каждом семействе мы ограничиваемся пятью ПС. Такое количество объясняется не только желанием сохранить внутреннюю стереотипность, но и тем, что внутри семейства должны ПС быть хорошо различимы. В дальнейшем они помогут оценить силы ВК, и с этой точки зрения их число представляется наиболее рациональным. Каждое независимое ВК может входить в собственное семейство как его элемент, т.е. как ПС.
Поскольку все независимые ВК имеют положительную «окраску», принимая название ВК за ПС, мы автоматически получаем в этом ПС преобладание преодолённого препятствующего фактора над остаточным. В каждом семействе должно существовать «нейтральное» ПС, содержащее примерно равное количество преодолённого и остаточного препятствующего фактора. Детализация ВК прекращается тогда, когда появляется угроза получения элементов «патологического» характера (предмета не психологии, а наук о здоровье). Перейдем к построению конкретных семейств. При их конструировании мы пользовались Толковым словарем русского языка (Ожегов, 2011), однако их содержание в итоге получило психологическое значение.
Семейство выдержки
Выдержка проявляется в способности владеть собой, избегая действий, в данных условиях нецелесообразных. При таком волеизъявлении человек противопоставляет себя власти непроизвольных позывов делать то, чего делать не следует. Фактором, препятствующим плавному развитию активности, выступает здесь импульсивность индивида, что рассмотрим подробнее.
Импульсивность (от лат. impulses — толчок, побуждение) — склонность действовать по первому побуждению, под влиянием эмоций или обстоятельств. Слово «импульсивность» характеризует быстроту, с которой эмоция становится побудительной силой поступка без его предварительного обдумывания. Импульсивный человек не планирует действие. Целесообразность поступка отходит у него на второй план. При этом может оказаться, что в данной ситуации правильнее было бы дождаться более подходящего времени (или отказаться от поступка вообще).
Импульсивность внешне напоминает искренность, но это вещи разные. Импульсивность ближе к бездумности, чем к искренней простоте. Она напоминает и решительность по быстроте реакции. Однако решительность предполагает продумывание и выбор наиболее целесообразных шагов. Импульсивность же проявляется без цели и учета ситуации. Она может быть следствием отсутствия самообладания, возрастных особенностей или нервных заболеваний. Импульсивны обычно дети. Взрослые же способны контролировать и сдерживать свою импульсивность. В психологии импульсивность — это характеристика темперамента, тогда как контроль импульсивности и способность ее преодоления — проявление волевого начала. Поэтому импульсивность служит внутренним препятствием, тогда как степени её преодоления представляются как ПС семейства выдержки.
Таким образом, за основание мы принимаем здесь количество импульсивности, преодоленной волевым вмешательством. Рассмотрение ПС начнем от самой выдержки, которую мы также включаем в состав ПС.
Под выдержкой мы понимаем способность субъекта сдерживать собственную импульсивность и выжидать, подавляя малообдуманные действия. Преодоленной импульсивности здесь больше, чем остаточной. Продвигаясь в сторону увеличения преодолённой импульсивности, выше выдержки мы обнаруживаем «самообладание», в котором, по сравнению с выдержкой, преодолённой импульсивности больше, а остаточной — меньше.
Самообладание — способность длительно и эффективно осуществлять деятельность в дезорганизующих условиях, негативно влияющих на психическую сферу человека. Самообладание позволяет направлять активность к цели независимо от естественных обстоятельств.
Дальнейшее преодоление импульсивности представляется нецелесообразным, поскольку переживания в момент большого волевого напряжения могут истощать нервную систему, приведя, например, к синдрому хронической усталости. Вот почему, двигаясь от выдержки в сторону уменьшения преодоленной импульсивности, мы приходим к нейтральному качеству — «сдержанности».
Сдержанность — способность сохранять уравновешенность в эмоциогенных условиях. Равновесие достигается при балансе преодоленной и остаточной импульсивности. Дальнейшее убывание преодоленной импульсивности приводит к «порывистости».
Порывистость — способность действовать под влиянием нахлынувших чувств, то есть это необдуманно и малоэффективно. Непреодоленной импульсивности здесь больше, чем преодоленной. Еще далее располагается «безудержность».
Безудержность — неспособность сдерживать свои чувства, что приводит к малой эффективности действий. На этом закончим детализацию способности «выдержка».
В итоге цепочка ПС семейства ВК «выдержка» представляется следующим образом:
безудержность —порывистость —сдержанность — выдержка—самообладание.
Содержание рассмотренных ПС сведено в табл. 1.
Таблица 1
Семейство ПС волевого качества «выдержка»
№ Психологическое свойство Содержание психологического свойства
1 Самообладание Способность длительно и эффективно осуществлять деятельность в условиях, дезорганизации, отрицательно влияющих на эмоциональную сферу человека.
2 Выдержка Способность сдерживать импульсивность и выжидать, подавляя малообдуманные действия.
3 Сдержанность Способность сохранять уравновешенность в эмоциогенных условиях.
4 Порывистость Способность действовать под влиянием нахлынувших чувств, но делать это необдуманно и малоэффективно.
5 Безудержность Способность действовать при полном господстве чувств, приводящем к неэффективности действий.
Семейство инициативности
Семейство инициативности состоит из ПС, отражающих разную степень внутреннего побуждения к новым формам деятельности. За основание для выделения элементов этого семейства примем количество преодоленной инертности. Инертность — общее свойство человеческой натуры сохранять состояние покоя при изменениях внешней среды. Причина инертности — в затруднениях, связанных с «изменением знака», активизирующего или тормозящего раздражитель. Инертность проявляется в вялости мышления, медлительности развития чувств, поведения и деятельности, в затруднениях при переходе к новой проблеме, что порождает неспособность к созданию новых идей и приемов их реализации.
Под инициативностью (от лат. initiate — начинать) мы понимаем способность индивида, преодолевая инертность, порождать намерения и способы решения задач. В инициативности преодоленной инертности больше, чем остаточной. При более значительном преодолении инертности рождается «предприимчивость».
Предприимчивость — это способность выдвигать новые намерения и действовать в ситуации неопределенности и риска. Предпринять что-либо значит выполнить упреждающее действие до того, как будут четко определены условия и последствия ситуации. Поэтому предприимчивость предполагает развитую интуицию, творческий подход к обыденному, быстроту в мышлении и деловитость в поступках.
Нейтральным психическим свойством в этом семействе выступает Практичность как способность хорошо разбираться в ситуации, проявлять разумную инициативу и деловитость, предпочитать то, что даёт реальные результаты. Практичность — знание дела и умение его выполнять. Практичный человек использует принципиально новые варианты реализации дела, а также известные техники его выполнения. При этом новые и старые приемы у него гармонично сочетаются.
Следующим по убыванию преодоленной инертности ПС выступает пассивность. Это способность уклоняться от новых решений и использовать то, что уже имеется. Преодоленной инертности здесь меньше, чем остаточной.
Далее по убыванию преодоленной инертности располагается остылость — неспособность выдвигать прогрессивные намерения и конструктивные способы решения задач ввиду снижения волевой активности.
Цепочка ПС семейства ВК «инициативность» выглядит следующим образом:
остылость —пассивность —практичность —инициативность —предприимчивость.
Содержание ПС этого семейства представлено в табл. 2.
Таблица 2
Семейство ПС волевого качества «инициативность»
№ Психологическое свойство Содержание психологического свойства
1 Предприимчивость Способность создавать новые проекты и действовать в ситуации неопределенности и риска.
2 Инициативность Способность порождать намерения и способы решения задач.
3 Практичность Способность проявлять деловитость, предпочитая, однако, то, что может дать реальный результат.
4 Пассивность Способность использовать то, что уже имеется, и уклоняться от новых решений.
5 Остылость Способность отстраниться от выдвижения прогрессивных намерений и конструктивных способов решения задач.
Семейство настойчивости
Настойчивость — это способность, невзирая на неудачи, доводить начатое дело до конца. Поэтому ее содержание и характер определяются устойчивостью движения в направлении цели, что, в свою очередь, зависит от способности преодолевать переживания неудачи, вызывающего фрустрацию.
Фрустрация (от лат. frustratio — обман, тщетное ожидание) состояние человека, выражающееся в характерных особенностях переживаний и поведения, вызываемых объективно непреодолимыми (или субъективно так понимаемыми) трудностями, возникающими на пути к достижению цели (Левитов, 1967). Когда цель не конкретизируется, человек повторяет попытки ее достижения. И совсем не обязательно, чтобы эти действия носили стереотипный характер1. Концентрация внимания на цели создает в коре головного мозга доминанту. Цель удерживается благодаря интересу, что придает ей субъективную значимость и поддерживает желание достижения2. Такое поведение свидетельствует о преодолении состояния, вызванного неудачей. Количество преодоленной фрустрации мы и примем за основание для выделения и классификации ПС семейства «настойчивость».
Итак, под настойчивостью мы понимаем способность индивида устойчиво двигаться в направлении цели. Здесь преодоленной фрустрации больше, чем остаточной. Ещё значительнее то, что преодоление фрустрации порождает «напористость».
1 Наличие стереотипных действий, состоящих из множества попыток достижения цели, но, как правило, не приводящих к положительному результату, называется упрямством.
2 Отмечается, что именно эмоция интереса заставляет человека в течение длительного времени заниматься деятельностью (Изард, 1999).
Напористость — способность индивида многократно осуществлять энергичные попытки достижения цели, невзирая на отсутствие немедленного результата. Движение благодаря настойчивости к убыванию преодоленной фрустрации приводит к нейтральному качеству — «последовательность».
Последовательность — способность к осуществлению действий, направленных на достижение цели. Здесь преодоленного переживания неудачи столько же, сколько остаточного. Такая ситуация и создает последовательность действий, где разум определяет новые беспроигрышные (в понимании субъекта) стратегии достижения цели. Далее, по мере убывания преодоленного переживания неудачи, мы приходим психологическому свойству «обрывочность».
Обрывочность — неспособность устойчиво двигаться в направлении цели. Действия человека прерываются, но могут возобновляться и вновь прерываться. Достижением цели, как правило, они не заканчиваются. Работа субъекта осуществляется урывками, а иногда и хаотично. Причина заключается в трудностях одоления переживаний неудачи, возникающих по ходу достижения промежуточных целей. Преодоленного переживания неудачи здесь меньше, чем остаточного. Далее идёт «отступчивость».
Отступчивость — способность накапливать переживание неудачи и отказываться от достижения цели. В итоге цепочка ПС семейства ВК «настойчивость» представляется следующим образом:
отступчивость —обрывочность —последовательность —настойчивость —напористость.
Содержание соответствующих ВС представлено в табл. 3.
Таблица 3
Семейство ПС волевого качества «настойчивость»
№ Психологическое свойство Содержание психологического свойства
1 Напористость Способность осуществлять энергичные попытки достижения цели, невзирая на отсутствие немедленного результата.
2 Настойчивость Способность неуклонно продвигаться в направлении цели.
3 Последовательность Способность к проведению согласованных действий, направленных на достижение цели.
4 Обрывочность Способность продвигаться в направлении цели, но делать это не последовательно, от случая к случаю.
5 Отступчивость Способность отказываться от достижения первоначально выбранной цели.
Семейство организованности
За основание для классификации ПС семейства «организованность» примем количество неопределенности, осознание которой порождает тревогу и волнение.
В психологии с неопределенностью связывают понятие энтропии. Считается, что чем выше неопределенность ситуации, тем больше её энтропия. Сама энтропия отображает меру хаотичности системы, где хаос понимается как беспорядок, неразбериха и смешение. Энтропия имеет тенденцию к возрастанию. Общеизвестно, что создание чего-либо протекает медленно и малозаметно, а вот распад созданного наблюдается сплошь и рядом. И это не удивительно: один из основных законов нашего мира гласит, что в изолированных системах энтропия не может убывать. Она остается постоянной или возрастает.
Человек — система открытая. Внутренний хаос и энтропийные тенденции у него могут принимать форму психической дезорганизации, непоследовательности в поступках и убеждениях, эмоциональной неустойчивости. Но в открытой системе это не единственная тенденция психики. У человека существует стремление к порядку, как выразительное противостояние энтропийной неопределённости. Оно проявляется в согласованности взглядов, в тяготении к последовательности, стабильности и организованности действий, в тенденции к их консолидации.
Однако, если возрастание энтропии в психической системе происходит и без вмешательства человека, то противодействие этому процессу требует силового воздействия самого субъекта, т.е. его волевого усилия. Так возникает тенденция к подавлению неопределённости с помощью ВК «организованность». А поскольку склонность к организации (т.е. созданию определённого порядка и внутренних правил) может быть различной, то различаются и степени проявления этого ВК. Так мы приходим к ПС организованности.
Под организованностью мы понимаем способность субъекта структурировать и упорядочивать свои намерения и действия, проявлять дисциплину при их реализации. Выше этого свойства стоит «обстоятельность».
Обстоятельность — способность связывать и выстраивать свои намерения и действия, заранее устраняя возникающие в них рассогласования. Можно сказать, что обстоятельность — это «упреждающая организованность».
Исправность — способность к порядку в минимально необходимой степени. Здесь в равной мере присутствуют преодоленная и остаточная неопределенность. Далее по убыванию преодоленной неопределенности следует «небрежность».
Небрежность — способность индивида халатно относиться к упорядочению своих намерений и дел. В этом случае преодоленной неопределенности меньше, чем остаточной. Еще ниже стоит хаотичность.
Хаотичность — неспособность к порядку. Преодоленной неопределенности здесь еще меньше, чем в остальных ПС этого семейства. Итак, цепочка ПС семейства ВК «организованность» представляется следующим образом:
хаотичность — небрежность — исправность — организованность — обстоятельность
Содержание соответствующих ВС представлено в табл. 4.
Таблица 4
Семейство ПС волевого качества «организованность»
№ Психологическое свойство Содержание психологического свойства
1 Обстоятельность Способность связывать и выстраивать намерения и действия, устраняя в них текущие рассогласования и упреждая возможность возникновения таковых в будущем.
2 Организованность Способность структурировать и упорядочивать свои намерения и действия.
3 Исправность Способность к соблюдению порядка в минимально необходимой степени.
4 Небрежность Способность индивида халатно относиться к упорядочиванию своих намерений и действий.
5 Хаотичность Способность действовать в условиях перманентного отсутствия порядка.
Семейство решительности
Семейство решительности состоит из ПС, отражающих разную степень способности принимать решения. Решительность связана, в первую очередь, с быстротой принятия решений, зависящей от наличия факторов, способных вызывать состояние сомнения. Рассмотрим, что происходит в этом состоянии.
Всякий раз, когда человек решается распознать какое-нибудь явление, это сопровождается сомнением. Сомнение — психическое состояние, провоцирующее воздержание от окончательного суждения. В этом состоянии человек не может оценить, какой из возможных вариантов решения следует выбрать. Сомнение подталкивает человека к пониманию. Но если ум не находит аргументов, ведущих к однозначному решению, происходит блокирование анализа. В определенной степени сомнение присуще любому суждению, а окончательность суждения всегда не абсолютна. Сомнение — это признак мышления как фундаментального отличия мыслящей природы от кибернетических устройств.
Сомневающийся индивид — человек вполне нормальный. Сомнение полезно. Оно позволяет избегать ложных установок. А то, насколько субъект сомневается, зависит от многих факторов: здоровья, общего тонуса, эмоционального состояния, настроения и даже от усталости. Это означает, что человек способен преодолевать сомнения, если возникают веские основания действовать. Одновременно индивид приобретает способность действовать, несмотря на возможность неудачи. Итак, основанием для классификации ПС семейства «решительность» примем количество преодоленного сомнения.
Решительностью мы называем способность индивида быстро принимать решения и осуществлять необходимые действия. Она не исключает остаточного сомнения, но переживание неуверенности здесь быстро преодолевается. Выше решительности стоит «оперативность».
Оперативность — это способность принимать необходимые решения и осуществлять действия до возникновения неблагоприятных ситуаций. Речь идет о действиях, опережающих сами ситуации. Оперативность отличается от преждевременности тем, что здесь всегда достигается положительный эффект. А происходит это благодаря тому, что обладающий таким свойством индивид способен предвидеть развитие ситуации. Оперативность венчает семейство ПС ВК «решительность». Дальнейшее продвижение от решительности будет проходить по линии уменьшения преодоленного сомнения. Здесь мы приходим вначале к понятию «взвешенности».
Взвешенность выражает способность субъекта обдумывать свои действия до принятия решения. В ней содержатся и решительность, и необходимая доля остаточного сомнения, приводящая к некоторой задержке в принятии решения. Про такого человека нельзя сказать определенно, решителен он или нет. Далее следует «робость».
Робость — способность к колебаниям в принятии решения и осуществлении действия. Остаточного сомнения в робости больше, чем преодоленного. Робость — не последняя в цепочке ПС: дальнейшее нарастание сомнения порождает «отстраненность».
Отстраненность — слабовыраженная способность (практическая неспособность) принимать решения (а, следовательно, и осуществлять поступки).
В итоге цепочка ПС семейства ВК «решительность» выглядит следующим образом:
отстраненность — робость — взвешенность — решительность—оперативность.
Содержание ПС представлено в табл. 5.
Таблица 5
Семейство ПС волевого качества «решительность»
№ Психологическое свойство Содержание психологического свойства
1 Оперативность Способность принимать решение и осуществлять необходимые действия до возникновения неблагоприятной ситуации.
2 Решительность Способность быстро принимать решения и осуществлять необходимые действия.
3 Взвешенность Способность субъекта обдумывать действия до принятия решения.
4 Робость Способность к действиям, в которых обнаруживаются колебания в принятии и осуществлении решений.
5 Отстранённость Способность отказываться от принятия решений и осуществления действий.
Семейство самостоятельности
За основание для классификации ПС этого семейства примем количество преодолеваемой зависимости. Зависимость — это переживание своей подчиненности другим людям.
Здесь рассматривается зависимость как стремление полагаться на других людей в достижении своих целей. Зависимость — нормальная составляющая человеческой сущности, поскольку у каждого субъекта есть потребности, сатисфакция которых предполагает участие других людей. Это — потребность в дружеском общении, одобрении, поддержке и признании. И потребность чувствовать принадлежность к обществу (семье, коллективу или народу в целом). Сюда же относятся сексуальная потребность, потребность любить и быть любимым; потребности в стабильности и безопасности. Их удовлетворение предполагает естественную зависимость человека от других людей. Зависимость ребенка от взрослых необходима для постепенного развития самостоятельности. В онтогенезе зависимость может и слабеть, и усиливаться, а потому взрослому человеку свойственны разные степени ее проявления. При высокой степени зависимости от окружающих человек теряет мобильность. Высокая зависимость от других людей не способствует деятельности. Но это состояние можно преодолевать, чему и служит волевое усилие.
Под самостоятельностью мы понимаем способность эффективно действовать без поддержки других. Здесь преодоленной зависимости больше, чем остаточной. Выше самостоятельности стоит «самодостаточность».
Самодостаточность — это способность всегда обходиться собственными силами и показывать высокий результат во всех сферах жизни. Нейтральным свойством в этом семействе выступает «согласованность».
Согласованность — способность обращаться за помощью к другим людям, достигая договоренности и взаимного согласия. Происходит это потому, что человек не всегда полностью уверен в правоте своих действий. Далее следует «зависимость».
Зависимость — слабая способность к действиям по собственному почину. Объясняется она высокой зависимостью индивида от иных субъектов. Следующее качество, где остаточной зависимости еще больше, — «подчиненность».
Подчиненность — это способность при выполнении дел повиноваться другим людям.
Цепочка ПС семейства ВК «самостоятельность» выглядит следующим образом:
подчиненность —зависимость —согласованность —самостоятельность —самодостаточность.
Содержание ПС представлено в табл. 6.
Таблица 6
Семейство ПС волевого качества «самостоятельность»
№ Психологическое свойство Содержание психологического свойства
1 Самодостаточность Способность всегда обходиться собственными силами и показывать высокий результат во всех сферах деятельности.
2 Самостоятельность Способность эффективно действовать без поддержки других.
3 Согласованность Способность договариваться и достигать взаимного согласия с другими людьми.
4 Зависимость Способность к таким действиям, в которых проявляется влияние иных людей.
5 Подчиненность Способность повиноваться другим людям.
Семейство смелости
В процессе жизнедеятельности у человека возникают ситуации, порождающие состояние страха и связанное с реальной или воображаемой опасностью. Так появляется эмоция страха. Способность страха стать сильнее у одного и того же человека может быть большей или меньшей. Количество преодоленного страха принимается за основание классификации ПС ВК «смелость». Опуская рассуждения, связанные с выявлением ПС смелости, представим сразу всё их семейство:
трусость —боязливость —осторожность —смелость —отвага.
Содержание ПС этого семейства представлено в табл. 7.
Таблица 7
Семейство ПС волевого качества «смелость»
№ Психологическое свойство Содержание психологического свойства
1 Отвага Способность действовать в смертельно опасных обстоятельствах.
2 Смелость Способность не поддаваться страху.
3 Осторожность Способность тщательно анализировать ситуацию и своевременно выявлять угрозу.
4 Боязливость Способность действовать в условиях страха, но с малым эффектом при ожидании неприятностей и возможных препятствий.
5 Трусость Способность бездействовать и поддаваться обстоятельствам, порожденная безусловным подчинением страху.
Матричная форма системы психологических свойств
Совокупность семейств ПС может быть представлена в матричной форме. Обозначим ПС символом а и снабдим его двумя нижними индексами. Первый из них будет означать номер ПС внутри семейства (номер элемента в таблице своего семейства), второй — номер семейства (номер таблицы). Тогда обозначение аз4 будет выражать третье ПС четвертого семейства (организованности), то есть «исправность». Совокупность семейств отражена в матрице вида:
А =
С а11 а12 а13 а14 а15 а16 а 1 17
а21 а22 а23 а24 а25 а26 а27
аз1 а32 азз а34 а35 азб а37
а41 а42 а43 а44 а45 а46 а47
V а51 а52 а53 а54 а55 а56 а57 )
(1)
которую мы назовем матрицей психологических свойств.
Каждый столбец матрицы А содержит ПС одного семейства. Каждая строка содержит ПС всех семейств, имеющие одну и ту же степень выразительности. Третья строка состоит из элементов, содержащих приблизительно равное количество преодоленного и остаточного фактора. Выше нее находятся элементы конструктивного характера, в которых преодоленного фактора больше, чем остаточного. Строки четвертая и пятая содержат ПС неконструктивного характера.
В своем семействе каждое ПС дает словесную оценку силы ВК. При этом сила ВК полностью выражается содержанием соответствующего ПС. Согласно конструкции матрицы психологических свойств (1) первая ее строка отражает отличное состояние ВК, вторая — хорошее, третья — удовлетворительное, четвертая — неудовлетворительное и пятая — плохое. В практике определения силы ВК такое положение вещей упрощает понимание результатов исследования как испытуемыми субъектами, так и другими, причастными к испытаниям, лицами.
При оценке воли субъекта в каждом семействе отличным от нуля будет только один элемент. Поскольку мы ограничиваемся лишь независимыми ВК, то в условиях принятой выше классификации все они в той или иной мере должны быть задействованы при измерении силы волеизъявления. А это значит, что отличный от нуля элемент должен содержаться в каждом столбце матрицы А.
Возвращаясь к примеру о лесной дороге, рассмотренному в начале статьи, можно сказать, что, преодолевая соответствующее препятствие, субъект проявил сдержанность (а31), предприимчивость
(а12), настойчивость (а23), исправность (а34 ), взвешенность (а35), самодостаточность (а16) и смелость (а27). Матрица ПС в этом случае записывается как:
А =
С 0 а12 0 0 0 а16 0 1
0 0 а23 0 0 0 а27
аз1 0 0 а34 а35 0 0
0 0 0 0 0 0 0
V 0 0 0 0 0 0 0 ,
(2)
Мы замечаем, что ВК инициативность и самостоятельность в рассматриваемой ситуации были проявлены субъектом на наивысшем уровне; настойчивость и смелость — на хорошем; а вот выдержка, организованность и решительность — только на удовлетворительном.
Таким образом, выявленные нами семейства психологических свойств независимых волевых качеств могут быть использованы при создании измерительных инструментов в области психологии воли.
СЕРИЯ ФИЛОСОФИЯ. ПСИХОЛОГИЯ. ПЕДАГОГИКА 2016. Т. 26, вып. 4
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Глазунов Ю.Т. Моделирование целеполагания: монография. М.; Ижевск: НИЦ «Регулярная и хаотическая динамика»; Ин-т комп. иссл. 2012. 216 с.
2. Глазунов Ю.Т., Сидоров К.Р. О волевых качествах человека и основаниях их выделения // Вестн. Удм. Ун-та. Сер. Философия, психология, педагогика. 2016, Т. 26. № 2. С. 65-73.
3. Изард К.Э. Психология эмоций: монография / пер. с англ. СПб.: Питер, 1999. 464 с.
4. Левитов Н.Д. Фрустрация как один из видов психических состояний // Вопросы психологии. 1967. № 6. С. 118-129.
5. Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка. М.: Мир и образование; Оникс, 2011. 736 с.
Поступила в редакцию 17.11.16
Yu.T. Glazunov, K.R. Sidorov
FAMILIES OF PSYCHOLOGICAL PROPERTIES OF INDEPENDENT VOLITIONAL QUALITIES
This paper examines the possibility of detailing volitional qualities related to the measure of the factor inhibiting the activities and overcome by volitional effort. The elements obtained by detailing are called volitional properties. Such properties determine the strength of manifestation of volitional qualities and make up a kind of families. It is shown that each volitional quality can be expressed by five volitional properties sufficient to metrize the space of will expressions. Families of volitional properties have been constructed for seven independent volitional qualities: endurance, initiative, perseverance, self-discipline, determination, independence, and courage. The matrix form of the system of psychological properties is presented. The resulting structure of families of such properties of independent volitional qualities can be used to create measurement tools in the area of will psychology.
Keywords: will, volitional quality, volitional property, impeding factor, family.
Глазунов Юрий Трофимович, доктор технических наук, профессор кафедры теоретической физики и квантовой информатики факультета технической физики и прикладной математики
Гданьский технический университет (Польша) Польша, ул. Нарутовича, 11/12, 8-952 Гданьск (Poland, ul. Narutowicza, 11/12, 8-952 Gdansk) E-mail: [email protected]
Glazunov Yu.T.,
Doctor of Technical Sciences, Professor
at Department of theoretical physics and quantum
Informatics,
Faculty of technical physics and applied mathematics
Gdansk technical University (Poland)
Poland, Gabriel Narutowicz st., 11/12, 8-952 Gdansk
E-mail: [email protected]
Сидоров Константин Рудольфович, кандидат психологических наук, доцент
ФГБОУ ВО «Удмуртский государственный университет» 426034,Россия, г. Ижевск, ул. Университетская, 1 (корп. 6) E-mail: kо[email protected]
Sidorov K.R.,
Candidate of Psychology, Associate Professor Udmurt State University
Universitetskaya st., 1/6, Izhevsk, Russia, 426034 E-mail: [email protected]
ОДАРЕННОСТЬ. ТАЛАНТ. ГЕНИАЛЬНОСТЬ
ОДАРЕННОСТЬ. ТАЛАНТ. ГЕНИАЛЬНОСТЬ
Куварзина А.Ю.
Россия, Белгородский государственный национальный исследовательский университет
[email protected]
Сегодня все ученые единодушны в том, что бесталанных людей не бывает. Каждый человек имеет возможность проявить себя в той или иной сфере. Но почему же гениальных людей так мало? По исследованиям, их приходится всего 400-500 человек за всю историю человечества. Чтобы ответить на этот вопрос, мы попытаемся разобраться в таких понятиях, как «способность», «талант», «одарённость» и «гениальность», используя метод анализа научной литературы.
По мнению Л.Н.Боголюбова, способность – «это индивидуальные особенности личности, помогающие ей успешно заниматься определенной деятельностью» [Боголюбов Л.Н и др. Человек и общество. М., 2007]. Способностями обладает каждый от рождения, будь то способности к пению, математике, живописи, литературе и т.д. Однако, не все люди почему-то развивают свои способности, наоборот, бывает так, что они занимаются совершенно не своим делом. Известна мысль ученого Н.П.Дубинина о том, что «любой человек, сколь бы гениальным он ни был, в течение жизни использует не более одной миллиардной доли тех возможностей, которые ему предлагает мозг». В итоге, врожденные способности остаются нераскрытыми, а человек – неудовлетворённым своей жизнью.
Способности не сводятся к имеющимся у индивида знаниям, умениям, навыкам. Они обнаруживаются в быстроте, глубине и прочности овладения способами и приёмами некоторой деятельности и являются внутренними психическими регулятивами, обусловливающими возможность их приобретения. В отечественной психологии наибольший вклад в экспериментальные исследования способностей внес Б.М. Теплов. Он считал, что способность развивается из задатков, которые, в свою очередь, являются врожденными, и формируется в процессе деятельности: «…способность не может возникнуть вне соответствующей конкретной предметной деятельности» [Теплов Б.М. Способности и одарённость // Психология индивидуальных различий. М., 1982].
Всякая деятельность сложна и многогранна. Она предъявляет различные требования к психическим и физическим силам человека. Если наличная система свойств личности отвечает этим требованиям, то человек способен успешно и на высоком уровне осуществлять деятельность. Если такого соответствия нет, то у индивида обнаруживается неспособность к данному виду деятельности. При прочих равных условиях (уровень подготовленности, знания, навыки, умения, затраченное время, умственные и физические усилия) способный человек получает максимальные результаты по сравнению с менее способными людьми. Высокие достижения способного человека являются результатом соответствия комплекса его нервно-психических свойств требованиям деятельности. Таким образом, способность можно определить как синтез свойств человеческой личности, отвечающий требованиям деятельности и обеспечивающий высокие достижения в ней.
Иногда о способностях учащихся говорят только тогда, когда они исключительные, проявляются как одаренность или приближаются к таланту, что неверно. Одаренность — это совокупность ряда способностей, обусловливающая особенно успешную деятельность человека в определенной области и выделяющая его среди других лиц, обучающихся этой деятельности или выполняющих ее в тех же условиях. Б.М. Теплов определяет одарённость как «качественно-своеобразное сочетание способностей, от которого зависит возможность достижения большего или меньшего успеха в выполнении той или другой деятельности». Одарённость или общая одарённость — уровень развития каких-либо способностей человека, связанный с их развитием, но, тем не менее, от них независимый. Понятие как таковое впервые было сформулировано в середине XIX века английским психологом Ф. Гальтоном.
Одарённость обеспечивает не успех в какой-либо деятельности, а только возможность достижения этого успеха. Кроме наличия комплекса способностей, для успешного выполнения деятельности человеку необходимо обладать определённой суммой знаний, умений и навыков. Кроме того, необходимо отметить, что одарённость может быть специальной – то есть одарённостью к одному виду деятельности, и общей – то есть одарённостью к разным видам деятельности. Часто общая одарённость сочетается со специальной. Многие композиторы, например, обладали и другими способностями: рисовали, писали стихи и т. д.
Одаренность обычно проявляется в разносторонних способностях и граничит с талантом. Талант — это способности к определенной деятельности, проявляющиеся как творчество. Высокий уровень творчества при выполнении деятельности — особенность таланта. Те свойства личности которые определяют талант, одновременно являются и чертами характера, так что талант сближает способности с характером.
Слово «талант» происходит от меры веса «талант». В Новом Завете есть притча о трёх рабах, которым хозяин подарил монету под названием «талант». Один закопал свой талант в землю, второй разменял его, а третий приумножил. Отсюда и три выражения: закопал, разменял и умножил (развил) свой талант. Из Библии слово «талант» распространилось в переносном смысле: как дар Божий, возможность творить, и творить нечто новое, не пренебрегая им.
Талантливый человек создает что-то новое в своей работе. Талантливость близка к гениальности, но меньше по значимости. Гений – это высшая ступень развития таланта. Творчество гениального человека имеет для общества историческое и обязательно положительное значение. Отличие гения от таланта не столько в степени одаренности личности, сколько в том, что гений создает эпоху в области своей деятельности. Одним из первых исследователей гениальности был И. Кант, немецкий философ. Именно ему принадлежат слова: «Гений — это художник, который своим творчеством закрывает одну поэтическую эпоху и открывает другую» [Соловьева И.В. Одаренный ребенок. Дар или наказание. СПб, 2009]. Потому гениальность — явление не психологическое, а социологическое. Созданное гениями рано или поздно признается «шедеврами» — это всегда уникальные, неповторимые в своем роде творения. По мнению И. Канта, гениальность обязательно связана с «созданием качественно новых уникальных творений, открытием ранее неизвестных путей творчества».
Интересно, что слово «гений» встречается еще в мифологии древних римлян, где им обозначалось божество-прародитель рода. Люди верили, что оно было у каждого человека от рождения, а иногда их было даже двое – злой и добрый гений. Считалось, что гений руководит поведением человека, а после смерти своего подопечного бродит по земле. И. Кант считал, что этот дух не только охраняет человека, но и внушает ему оригинальные идеи. Поэтому, утверждает философ, создатель оригинального и гениального сам «не знает, как ему приходят эти идеи, а творит по наитию», по наставлению этого доброго духа. Именно оригинальность как «талант создавать то, для чего не может быть дано определенное правило, а не умение создавать то, чему можно научиться, следуя определенному правилу» Кант считает главным качеством гения.
Однако существует колоссальный разрыв между гениями потенциальными, генетическими, и гениями признанными, реализовавшими свой потенциал. Частота рождения потенциальных гениев, развившихся настолько, что бы так или иначе обратить на себя внимание, исчисляется цифрами порядка 1:100000. Частота же гениев, реализовавшихся до уровня признания их творений и деяний гениальными, даже в век высшего образования, исчисляется величиной 1:10 000 000, что предполагает наличие в середине XX века приблизительно сотни гениев на миллиард жителей цивилизованных стран [Эфроимсон В.П. Генетика гениальности. М., 2002].
Таким, образом, в результате изучения литературы, мы пришли к выводу, что часто смешиваемые понятия «одаренность», «талант», «гениальность» на самом деле являются различными по своей сути. Одаренность понимается учеными, как комплекс задатков, способностей, интереса, мотивации к определенной (специфическая одаренность) или разноплановой (общая одаренность) деятельности. Талант же понимается как творческая одаренность, а гениальность – высшая ступень развития одаренности. Гениальный человек создает уникальные творения, которые признаются цивилизацией, в связи с этим, появление гения среди человечества является очень редким явлением.
Возможности ультразвукового исследования в диагностике асимптомного атеросклероза
Солонский Д.С., Гусейнова Б.А., Лобанкова Л.А., Киреева Л.С.
В Российской Федерации сердечно-сосудистые заболевания являются причиной смертности в 52 – 56%, причем в трети случаев их дебютом является внезапная сердечная смерть или острый инфаркт миокарда, чуть реже инфаркт головного мозга, которые развиваются на субклинической стадии атеросклероза без какой-либо предшествующей симптоматики. Таким образом, проблема, связанная с ранней диагностикой атеросклероза, имеет высокую социальную значимость и актуальность.
Атеросклероз — это хроническое заболевание артерий эластического и мышечно-эластического типа, возникающее вследствие нарушений липидного обмена и сопровождающееся отложением холестерина и некоторых фракций липопротеидов в интиме сосудов. Это приводит к формированию атероматозных бляшек, деформации и сужению просвета сосуда вплоть до облитерации и развития клинических проявлений – инфарктов тканей.
В настоящее время в практике риск смертности от осложнений атеросклероза определяют при помощи специальных шкал, основанных на выявлении у пациентов факторов риска по сердечно-сосудистой патологии – пола, возраста, уровня артериального давления, уровня холестеринов крови, массы тела, курения и других. Наиболее распространенными являются Фрамингемская шкала и шкала SCORE. Вместе с тем показано, что использование алгоритмов определения риска сердечно — сосудистых событий по данным шкалам нельзя распространить на популяцию в целом, что снижает их чувствительность. Это связано, в частности, с тем, что согласно Фрамингемскому исследованию до 35% сердечно-сосудистых событий развивались у пациентов с нормальным уровнем холестерина, у 77% госпитализированных с диагнозом йС был нормальный уровень липопротеидов низкой плотности, у 45% — нормальные значения липопротеидов высокой плотности, у 61.8% — нормальный уровень триглицеридов.
В настоящее время считается доказанным, что наличие атеросклеротических изменений без клинических проявлений (асимптомный атеросклероз) является независимым предиктором повышенного кардиоваскулярного риска. Так отсутствие атеросклероза связано с ежегодным риском коронарных событий менее 1%, наличие асимптомного атеросклероза повышает риск до 3%. Это подтверждает важность ранней диагностики атеросклероза с помощью инструментальных методов в повседневной врачебной практике.
Атеросклеротические изменения в сосудах могут быть выявлены различными методами от ангиографии как «золотого стандарта» рентгеновской компьютерной и магнитно-резонансной томографии до множества ультразвуковых методик, включая такие новые, как внутрисосудистое исследование. Что касается различных ангиографических и томографических лучевых методов, то они не могут применяться для ранней диагностики атеросклероза. Причем это связано не только со сложностью выполнения, иназивностью и риском развития осложнений, но и с более низкой чувствительностью к ранним структурным изменениям сосудистой стенки без развития стеноокклюзирующего поражения. Так, в частности, показано, что у 19% пациентов, перенесших инфаркт миокарда, коронарные артерии по данным ангиографии, были интактными, в то же время при использовании ультразвукового внутрисосудистого исследования у 17% из этих пациентов были выявлены повреждения стенки.
Ультразвуковое исследование артерий, как широко распространенный неинвазивный диагностический метод, является также единственным методом, позволяющим исследовать процесс изменения сосудистой стенки, начиная от ранних стадий эндотелиальной дисфункции, последующего утолщения сосудистой стенки, до поздних стеноокклюзирующих поражений.
Самым ранним маркером повреждения сосудистой стенки является эндотелиальная дисфункция. Впервые дисфункция эндотелия в клинической практике с помощью ультразвукового исследования была выявлена Celermajer в 1992г. в предложенном им тесте с реактивной гиперемией на плечевой артерии. Основным анализируемым параметром является относительное изменение диаметра плечевой артерии (в %) в ответ на увеличение кровотока в пробе с реактивной гиперемией — поток-зависимая вазодилатация плечевой артерии (ПЗВД). ПЗВД у больных с гиперхолестеринемией значительно снижена и колеблется от 2,2 до 4,9%, тогда как у здоровых лиц этот параметр превышает 8-10%. ПЗВД меньше 8,8% с чувствительностью 90% и специфичностью 37% выявляет наличие коронарного атеросклероза. Патогенетическая терапия, в частности, коррекция нарушений липидного обмена приводит к улучшению вазорегулирующей функции эндотелия в сроки от 4 недель до 3 месяцев. Ультразвуковой метод оценки функции эндотелия имеет ряд существенных достоинств, однако применение его в значительной степени ограничено. Возможности индивидуальной оценки функционального состояния эндотелия с помощью ультразвукового теста окончательно не определены. В настоящее время это инструмент научных исследований, позволяющий выделять группы риска, мониторировать состояние сосудистой стенки при модификации факторов риска.
Согласно рекомендациям Европейского общества кардиологов от 2007 года, наиболее значимыми для прогнозирования кардиоваскулярных событий являются такие показатели, как толщина комплекса интима-медиа (Кй), артериальная жесткость (скорость распространения пульсовой волны) и вычисление лодыжечно-плечевого индекса (ЛПИ).
Наиболее распространенным в качестве маркера атеросклероза на сегодняшний день является определение толщины Кй в сонных или бедренных артериях. При ультразвуковом исследовании у здорового человека комплекс интима-медиа представляет собой двухслойную структуру с прилежащим к просвету гиперэхогенным слоем и подлежащим гипоэхогенным. Измерение отдельно слоев интимы и медии с помощью современных инструментальных технологий невозможно. При утолщении комплекса интима-медиа в его изображении исчезает дифференциация слоев, появляется гетерогенность, шероховатость поверхности. В многочисленных исследованиях показано увеличение Кй с возрастом. У здоровых лиц до 30 лет Кй составляет 0,52±0,04 мм, от 30 до 40 лет — 0,56±0,02 мм, от 40 до 50 лет — 0,60±0,04 мм, старше 50 лет — 0,67±0,03 мм. У женщин до наступления менопаузы Кй меньше, чем у мужчин; после прекращения защитного действия эстрогенов на сосудистую стенку величина Кй у женщин и мужчин постепенно сравнивается. Верхней границей нормального значения Кй является 0,9 мм. Большой интерес вызывают исследования, в которых приводится более подробная, по квартилям, градация нормальных величин. Значения Кй, большие или равные 75 процентили для своей поло-возрастной группы, определяются как достоверно высокие и предсказывают увеличение риска развития сердечно-сосудистых заболевания у пациента данного пола и возраста. Значения между 75 и 25 процентилями являются средними и не меняют оценку риска в соответствии с Фрамингемской шкалой. Значения менее или равные 25 проценту или соответствуют низкому риску, однако не показано, позволяет ли их выявление уменьшать активность терапевтической тактики ведения пациента. При анализе результатов 8 исследований, включавших 37 197 пациентов, было показано, что различие в Кй в 0,1 мм. ассоциируется с увеличением риска развития инфаркта миокарда с 10% до 15%, риска развития инсульта с 13 до 18%. Во многих исследованиях выявлена независимость предсказательной ценности Фрамингемской шкалы и средней максимальной Кй в отношении развития сердечно-сосудистых событий. Этот факт может свидетельствовать о том, что каротидный статус конкретного пациента отражает влияние факторов, не используемых при определении рисков по шкалам, а именно — генетических, инфекционных, социально-экономических. Мета-анализ плацебоконтролируемых исследований, законченных к 2001 году, использовавших в качестве суррогатной конечной точки значения Кй, показал, что ежегодный прирост средней толщины Кй ОСА составил 0,0147 мм. У пациентов, страдавших йС, темпы ежегодного прироста Кй оказались выше и прирост составил 0,0170 мм. Скорость прогрессирования толщины Кй у больных сахарным диабетом увеличивается в несколько раз. Измерение Кй можно использовать не только для выявления атеросклеротического поражения, но и для оценки эффективности проводимого патогенетического лечения. Ультразвуковые исследования ACAPS, KAРS, MARS, ARBITER, ASAP, REGRESS, METEOR убедительно показали, что эффективная гиполипидемическая терапия может остановить прирост Кй, и даже привести к уменьшению этого параметра. Не только статины позволяют добиться снижения скорости прогрессирования атеросклероза. Мета-анализ 22 исследований, включавших 9138 пациентов с артериальной гипертензией, по влиянию на величину Кй современных гипотензивных препаратов (антагонистов кальция, ингибиторов АПФ, диуретиков) выявил снижение толщины Кй на фоне гипотензивной терапии, особенно антагонистами кальция. В ряде исследований продемонстрирована возможность замедления развития атеросклеротических изменений сонных артерий на фоне терапии сартанами (лозартан, олмесартан).
Кроме того, при ультразвуковом исследовании важным является выявление бляшек в сонных артериях. В настоящее время показано, что для оценки риска развития сердечно-сосудистых событий является наиболее важным не вычисление степени стеноза сосуда, что возможно и при ангиографии, а изменение площади атеросклеротических бляшек (АСБ) с подсчетом таких параметров, как атеросклеротическая нагруженность, plague score.
Важная роль выявления атеросклеротических бляшек в сонных артериях обусловлена тем, что их наличие связано с более высоким сердечно-сосудистым риском по сравнению с диффузным увеличением Кй. Возможно, этот факт объясняется тем, что площадь АСБ увеличивается в 2,4 раза быстрее, нежели происходит увеличение Кй. При исследовании сонных артерий структуру, выступающую в просвет артерии, описывают как атеросклеротическую бляшку, если ее высота на 0,5 мм. или на 50% превышает Кй прилежащих сегментов артерии или больше 1,3 мм. Количественная оценка — определение процента стеноза и планиметрических параметров (площадь, длина и объем) позволяет определить степень выраженности патологии. Повышение в 3,5 раза риска инсульта и фатального инфаркта в течение 5 лет отмечается у пациентов верхней квартили площади АСБ, по сравнению с пациентами нижней квартили, сопоставимыми по основным клинико-демографическим характеристикам. Качественная оценка атеросклеротических изменений — структуры АСБ, состояние её поверхности, наличие осложнений — важный параметр при стратификации риска сердечно-сосудистых осложнений. Оптимальным является комплексный подход к описанию АСБ, включающий такие параметры, как структура, плотность, состояние поверхности, форма атеромы, подвижность АСБ. К клинически значимым изменениям относят изъязвление поверхности, кровоизлияние в бляшку и гипоэхогенные («мягкие») АСБ. Такие типы атером чаще ассоциируются с симптомами сосудисто-мозговой недостаточности. Наличие гипоэхогенных АСБ в сонных артериях у пациентов со стабильной стенокардией, независимо от других факторов риска сердечно-сосудистых осложнений, предсказывают развитие коронарных событий. Успехи патогенетической терапии (гиполипидемической, гипотензивной) могут приводить к замедлению развития АСБ. Прогрессирование каротидного атеросклероза, несмотря на адекватную терапию, соответствует удвоению кардиоваскулярного риска.
Лодыжечно-плечевой индекс — это отношение максимального давления на одной из большеберцовых артерий к давлению в плечевой артерии, в норме он состявляет 0,9 – 1,3. Значение ЛПИ ниже 0,9 является независимым прогностическим фактором развития сердечно-сосудистых событий и указывает на наличие гемодинамически значимых поражений артерий нижних конечностей. Низкий ЛПИ связан с увеличением сердечно-сосудистого риска независимо от других факторов.
В последнее время в литературе уделяется большое внимание также такому маркеру атеросклероза, как скорость пульсовой волны, на основе которой можно рассчитать индекс артериальной жесткости. Определение этого показателя в крупных артериях является достаточно простым и может быть использовано для оценки ранних изменений сосудистой стенки и для оценки эффективности лекарственных препаратов. С возрастом и при прогрессировании сердечно-сосудистых заболеваний скорость пульсовой волны увеличивается в аорте выше 4-6 м/сек.
Таким образом, ранняя диагностика атеросклероза — это давняя проблема, не потерявшая своей актуальности в настоящее время. Необходимость проведения скрининга на асимптомные стадии атеросклероза в настоящее время не подвергается сомнению, и проблема заключается только в выборе предпочтительного метода диагностики. Использование ультразвуковых критериев повреждений сосудистой стенки в комплексе с традиционными факторами риска дает в руки врачей более приемлемый инструмент для прогнозирования кардоваскулярных событий.
Навык | TYPE-MOON Wiki | Фэндом
Навыки — это воплощение различных способностей и характеристик Слуги. Они делятся на две основные категории: классовые навыки, которые обычно связаны с классом Слуги, и личные навыки, отражающие способности или анекдоты, связанные с жизнью и легендой самого Слуги.
Определенные навыки, такие как Божественность, рассматривались как классовые, так и личные навыки в зависимости от работы и иногда между разными материалами для одной и той же работы.
Каждому классу при вызове даются определенные Навыки, особенно в системе Войны Святого Грааля. Обычно они отражают способности, которыми Героический Дух обладал при жизни, но не всегда у них будут соответствующие Навыки. Даже если Слуга не обладал способностями при жизни, он все равно автоматически получит версию Навыка с более низким рейтингом, если они соответствуют Классу. И наоборот, Слуга другого класса может получить любой из этих навыков в качестве личных, если они отражают способности, которыми он обладал при жизни.
Навыки класса могут быть потеряны из-за другого Навыка или Благородного Фантазма Слуги, или из-за природы Героического Духа. Искажение навыков, например, заставляет слугу изменить класс, предоставляя ему классовый навык нового класса в обмен на понижение классового навыка старого.
Персональные навыки отражают жизненные способности Героического духа и их личные легенды. Поскольку они не являются строго символами Героических Духов в той же степени, что и Благородные Фантазмы, есть много случаев, когда Героические Духи обладают одним и тем же Навыком, например, в высшей степени универсальным Продолжением Битвы.
В Fate / Extra CCC , id_es (イ デ ス, Idesu ? ) обычно являются особыми, врожденными навыками, которыми обладают Альтер-эго BB с момента их создания. Это « читерских навыков », возникших в результате незаконной модификации путем трансформации и усиления их существующих способностей, превращая большинство из них в Навыки, которыми обычные Слуги не обладают. Они являются проявлением психики человека, а не способностей тела. [1]
Меха Эли-чан и Меха Эли-чан MkII — первые Слуги за пределами Пятерки Сакуры, которые будут показаны с id_es.
Игровая система Fate / Grand Order (и впоследствии Fate / Grand Order Arcade ) классифицирует навыки, которые всегда активны, как классовые навыки, а навыки, которые могут быть активированы игроком в любое время, как личные навыки. В результате некоторые по своей сути личные навыки рассматриваются как классовые, и наоборот. В английской локализации они помечены как «Активные» и «Пассивные» навыки.
Некоторые Благородные Фантазмы также рассматриваются как Навыки, что иногда объясняется тем, что им не хватает силы выпуска Истинного Имени.
Первоначально в Fate / Grand Order Слуги в значительной степени разделяли общий пул общих навыков, особенно в отношении классовых навыков, как это было в случае с предыдущими работами Fate . Несколько действительно уникальных Навыков (固有 ス キ ル, Koyū Sukiru ? ) были указаны как таковые в профилях персонажей. Более поздние версии игры начали вводить гораздо больше уникальных навыков для каждого Слуги, либо после выпуска, либо с помощью квестов на усиление, которые превращают один навык в другой.
- ↑
[v] Fate / EXTRA material — Энциклопедия : id_es [Навыки], стр.160 id_es [Навыки]
id_es.
Это особые навыки Альтер Эго, которыми они обладали при создании.
Навыки являются результатом модификаций, выполненных различными взломами. id_es навыки — это существующие способности Альтер Эго, которые были изменены или усилены, чтобы стать сильнее.
Большинство из них — навыки, которыми обычные Слуги не обладают.
Это навыки, которые отражают разум или эмоциональное воплощение Альтер Эго, а не основываются на их физических способностях (теле).
Различные id_es включают мазохистскую предрасположенность Passionlip и садистскую предрасположенность Melt Lilith. Есть также другие, такие как инфантильная регрессия, вкус к рабству и когнитивное отвращение.id_es 【ス キ ル】
イ デ ス.
ア ル タ ー エ ゴ た ち が 生 ま れ な が ら に 持 つ 特殊 能力.
違法 改造 の 結果, 既存 の ス キ ル が 変 質 · 強化 し た も の. 通常 の サ ー ヴ ァ ン ト に は 発 現 し な い も の が 多 い.
身体能力 で は な く 精神 の し た も の。
リ ッ プ 体質 、 メ ル ト 体質 の 他 、 幼 児 、
Мерлин | TYPE-MOON Wiki | Фэндом
Мерлин
Японское название:
キ ャ ス タ ー
Также известна как:
Маг цветов
Адреса себя как:
Ваташи (–) / Boku (– ) [1]Нравится:
Люди, Шалости, Женщины
Обычные классы: | Гранд классов: |
---|---|
Прочность:
Выносливость:
Ловкость:
маны:
Удача:
NP:
Мерлин (マ ー リ ン, Mārin ? ), имя класса Кастер (キ ャ ス タ ー, Kyasutā ? ), Слуга класса Кастер, вызванный Рицукой Фудзимару в Великих Орденах Фудзимару . Большой Орден .Он занимает позицию Grand Caster (グ ラ ン ド キ ャ ス タ ー, Gurando Kyasutā ? ).Личность [править | править источник]
Маг цветов (花 の 魔術師, Hana no Majutsu-shi ? ). Бродяга рая. [2] Пророк и советник, вошедший в легенды об Артуре в качестве придворного мага, он временами руководил, иногда мучил, а иногда помогал королю Артуру, чтобы она могла преодолеть множество врагов и невзгод.Тем не менее, хотя он и мудрый человек, он принципиально бесчеловечен, потому что родился от смешанной крови от союза инкуба и человека. [1] [2] Используя иллюзии в качестве своей сильной стороны, он может трансформироваться в различные формы — был случай, когда он принял форму зверя, внутренности которого не человеческие, — и его истинная форма такова. не уверен. [1]
Легенда [править | править источник]
Жизнь Мерлина полна тайн. [1] Говорят, что его мать была принцессой Уэльской, но также говорят, что его отец был якобы сверхъестественным инкубом, который жил в промежутке между Землей и Луной. [1] [2] [3]
Говорят, что Мерлин исполнил много пророчеств в юном возрасте. Среди множества пророчеств, благодаря которым имя Мерлина стало широко известно, было одно, в котором, после правильного предположения о существовании двух драконов, одного красного и одного белого, спавших под горой Эмрис, он говорил о том, как во время существования это видение, эти красные и белые драконы будут сражаться друг с другом после пробуждения. Слова Мерлина, которые были переданы потомкам как пророчества, указывали на красного дракона как на Британию и на белого дракона как на саксов, и под властью великого короля Британия, наконец, соберет свои силы и, несомненно, будет править как Галлией, так и Римом.Он также оставил после себя множество других пророчеств, в том числе о войнах и даже о смерти царя. [1] [2]
Мерлин служил королю Утеру Пендрагону. [4] Утер любил Игрейн, жену герцога Корнуолла, поэтому он заручился помощью Мерлина в завоевании ее любви ценой того, что оставил своего ребенка на попечение Мерлина. [5] Таким образом, после того, как он стал магом, Мерлин помог организовать брак между отцом короля Артура — Утером Пендрагоном — и принцессой Игрейной, и присматривал за королем Артуром еще до ее рождения. [1] [2] Мерлин рассказал Утеру пророчество о своем ребенке, который станет его назначенным преемником в их истерзанные войной времена. [6] По договоренности с Утером Мерлин помог создать наследника, несущего «сущность дракона », так что Артурия родилась человеком, наполненным магической энергией дракона. [7] Хотя ребенок был девочкой, которая не могла официально стать наследницей, Мерлин все равно был в восторге, полагая, что ее пол никогда не имеет значения.Уверенный в том, что ее отделение от замка до исполнения пророчества было доказательством того, что она станет королем, он доверил ее вассалу короля, сэру Эктору, и воспитал ее как ребенка рыцаря. Мерлин посетил в какой-то момент во время воспитания Артурии и поклялся сэру Кею хранить в секрете вопрос о ее поле. [8] Согласно анекдотам, Мерлин многому научил юного Артура и следил за ростом ребенка, взяв на себя роль приемного отца. [1] [2]
Мерлин подготовил Калибурна к выбору следующего короля, но никто не смог вытащить его из камня. Пока другие участники готовились к рыцарскому поединку, чтобы определить королевский титул, Артурия приблизилась к мечу и приготовилась вытащить его без колебаний. Тогда перед ней появился Мерлин, сказав, что она должна обдумать это, и описал, что стать « королем » значит больше не быть « человеком ». Предупредив ее, что она должна остановиться, потому что ей суждено умереть жалкой смертью, в то время как все человечество возмущается, он показал ей конец, с которым она столкнется. [9] Готовясь к этому дню с самого рождения и твердо веря в улыбающихся людей, которых она видела в видении Мерлина, Артурия без колебаний вытащила его и стала королем. [6] [9] Уходя от нее, Мерлин сказал, что в обмен на это чудо она потеряет самое важное для нее. [9]
Из-за того, что у Артурии возникли проблемы с обсуждением своего пола и производством наследника, магия Мерлина была использована для решения этих проблем, сделав ее псевдо-мужчиной на некоторое время, что позволило создать Мордред из ее сперма. [7] Позже Артурия потеряла Калибурн и получила Экскалибур и Авалон от Владычицы Озера. Говорят, что в легендах Мерлин спросил Артурию о том, какое оружие лучше, и упрекнул ее за выбор меча, поскольку ножны защитят ее. [4]
Обладая выдающимся ясновидением, Мерлин, несмотря на все предвидения краха Круглого стола и кризисов в Британии, покинул Британию, ничего не сказав королю Артуру. [2] Мерлин покинул короля Артура перед ее последней битвой с Мордредом из-за его любовных проблем.Он утверждал, что женщина с холодными манерами пыталась убить его, поэтому он укрылся на обратной стороне мира, где он пересек границу и наткнулся на чужую землю, известную как Авалон. [2] [3] Мерлин думал, что злая ведьма больше не может добраться до него, но он натолкнулся на ворота, построенные из грубых камней, напоминающих каменные круги. На воротах было написано: « Только невиновные могут пройти. » Мерлин понял, что ворота были ловушкой, и был заключен в тюрьму, когда вошел в нее.Перед ним из земли вырастали массивные каменные стены. Стены кажутся бесконечными вертикально вытянутыми, эффективно запирая посетившего мага внутри; место похоже на башню без крыши. [3]
Существует много теорий относительно того, почему Мерлин никогда не рассказывал королю Артуру о судьбе, которая ее ожидает, но часто говорят, что это произошло потому, что он не предвзято относится к отдельным людям, а заботится только о судьбе или около того. история идет. После этого Мерлин отправился в утопию Авалон, а затем заключил себя в тюрьму « башня », называемую Садом Авалона, на всю вечность, превзойдя смерть.Уяснить мир людей до конца вселенной, не имея возможности даже умереть … как бы говоря, что это судьба глупого человека, игриво вмешавшегося в судьбу одинокой девушки. [1] [2]
Это также означает, что он не может стать Героическим Духом, даже если ему поклоняются массы, поскольку он не может умереть, чтобы его душа была записана на Троне. Героев.
Тот, кто объявил Артура, вытащившего Меч Отбора, Калибурна, «знаком Короля Британии », а позже привел его к озеру и дал ему Экскалибур вместо утраченного Калибурна. , это не кто иной, как Мерлин.Он руководил, помогал и много раз пророчествовал для Артура, который начал идти по пути короля, мечтавшего об идеалах ————— [1]
Однако сам Мерлин не может продолжать идти бок о бок со своей возлюбленной. король. Из-за ужасной магии Вивиан, Феи Озера — — некоторые говорили, что это сам Мерлин обучал Вивиан — Мерлин был пойман в «башне ». И поэтому даже Мерлин, обладающий мощной способностью предвидения, несмотря на все предвидение краха Круглого стола и опасностей в Британии, не смог выразить свои сожаления по поводу того, что в тот момент король Артур приблизился к году. «Говорят, что Мерлин, точно так же, погиб, когда оказался в ловушке в« башне ». Жизнь, рожденная в тайне, и умершая в тайне. Однако есть анекдот, в котором говорится, что он все еще жив даже сейчас, наблюдая за людьми … Соответственно, говорят, что когда Мерлин ушел из эпохи короля Артура, он затем помог двенадцати героям эпохи короля Карла Великого, известным как Паладины.
Кусочек мага, как ни крути, просто находясь там, Мерлин источает свежую ауру, как будто цветы заполняют все вокруг.Он не был действительно важным персонажем в легенде, но все Рыцари Круглого стола согласны с этим: « Хорошее горе. Ничего не поделаешь. » Он такой персонаж. Даже Сабер (Артурия) вела себя как девочка своего возраста. Девушка, которая потеряла голову, столкнувшись с его озорным отцом. [1]
Роль Мерлина такая же, как и у Гэндальфа из «Властелина колец», как ни крути. Добавьте к этому ощущение свежего молодого принца. Теперь у нас есть бравый образ симпатичного мальчика Средиземья! [1]
Внешний вид [править | править источник]
Мерлин носит мантию, сотканную из лучших тканей, хотя он по-прежнему выглядит скромно, его длинные волосы переливаются цветами радуги под солнечным светом. [3]
Личность [править | править источник]
«Мне очень нравится мир людей, но когда дело касается каждого из них в отдельности, я относительно, смотри, ну да! Что ж, я вдруг чувствую, что о некоторых вещах лучше не говорить! » |
( Мерлин ) |
Вот так, он не союзник людей. [2]
Юноша, подобный ветру, дующему над лугами. До него любой мог в конечном итоге выпустить напряжение из своих плеч — освежающе праведный человек. Тем не менее, из-за того, что он, казалось бы, совершенно лишен серьезности и тому подобного, вместе с отсутствием чувства ответственности, можно видеть, что Мерлин также может показаться теневым аферистом. Ректор, который, даже воспринимая вещи объективно и принимая жестокость мира людей, превращает его в нечто яркое, говоря такие вещи, как: « Но иначе было бы не весело, верно? ” [1] [2]
Несмотря на то, что Мерлин был гибридом, он никогда не ненавидел людей.Скорее, он любит их до такой степени, что это выходит за рамки естественного. [3] Он любит мир людей, любит шалости и любит девушек. Как правило, это Маг цветов, который на большинство вещей отвечает освежающей улыбкой и спокойным выражением лица, например: « сейчас, сейчас. ” [1] [2]
Откровенно говоря, он имеет тенденцию казаться совершенно счастливым человеком, совершенно счастливым парнем, без единого беспокойства, но поскольку сам Мерлин осознает этот факт что он инородное тело по отношению к человеческому обществу, он никогда не переступит эту последнюю ступеньку… стена называется дружбой. В конце концов (как ребенок, который наслаждается вкусной едой) он всегда наблюдает за миром и защищает его, чтобы человечество могло достичь счастливого исхода. [1] [2]
… Итак, если смотреть только на конечный результат, Мерлин — хороший и мудрый человек. Но внутри он инкуб, существо, очень далекое от людей. Он, существо, поглощающее сны, по сути, может понимать человеческие эмоции, но не может по-настоящему им сочувствовать. Это инопланетное, бесчеловечное существо, которое только рационально оправдывает себя во сне (сон = деятельность человеческого разума) и поглощает его, а затем уходит, как насекомое.Из-за этого макроскопического критерия оценки, возможно, он просто не может понять человеческое сердце, неспособный даже знать действия человека или посочувствовать ему. Обычно он был бы тождественным существом со Звереми, подростковой формой жизни более высокого уровня, которая признана врагом человечества. [1]
Мерлин очень хвастается своими магическими способностями, утверждая, что он вызывает зависть и зависть ко всем другим Слугам, особенно Кастерам, поскольку они ему второстепенные.
Это данность, что Мерлин мог видеть насквозь личность главаря инцидента с Великим Орденом. Также очевидно, что он об этом умалчивает. Главный герой-человек должен бороться со своей собственной силой; это только судьба, иначе они воспринимали бы своего врага только как того, кого не смогли бы победить. На этот раз даже Мерлин не сможет превзойти последнего босса (Короля магии). Собственно, исходя из этого, никакой Heroic Spirit не может превзойти его. Тот, кому суждено превзойти его, — это не Героический Дух, а всего лишь человек, живущий (сейчас) в настоящем.Следовательно, он должен присматривать за Учителем, как когда-то он наблюдал за многими царями в прошлом. [1]
Мерлин должен поверить в Учителя, надежду человеческой истории; он проявит свою силу до крайности; а затем он должен расслабиться. Желание Мерлина состоит в том, чтобы проложить путь для собственной судьбы главного героя, наблюдать за ним, пока он идет в будущее, смотреть на такого рода « прекрасный вид ». [1]
« После этого я буду делать то же самое, что и всегда, полностью исчезнув из всеобщей памяти.Большинство других вещей я могу сделать без особой суеты. Но одного этого я никогда не смогу привыкнуть. « [1]
Отношения [править | править источник]
- Артурия Пендрагон
Мерлин всем хвастается ею, своей гордой девушкой (королем) Артурией. Однако, поскольку он, по сути, навлек на нее несчастье, теперь он чувствует ответственность. [1]
Артурии: « До самого конца ты ничего не делал, кроме терпения и упорства.Я думаю, это нормально, если тебя сейчас наградят, не так ли? «, — сказал он очевидным тоном. [1]
- Рыцари Круглого стола
К группе назойливых чудаков: « Хахахаха. В самом деле, вы, ребята, никогда не меняетесь! Либо потому, что смотреть так забавно, так что, думаю, я тоже не из тех, кто разговаривает! « [1]
- Соломон
Мерлин антагонистичен Соломону, « магу короны, который смотрел и на прошлое, и на будущее » на том же уровне, что и он.Если Соломон — король магии, который придает большое значение прошлому, то Мерлин — маг, мечтающий о будущем. [1]
- Magi ☆ Mari
Сетевой идол, который, несмотря на то, что Сжигание Человеческого Порядка продолжалось и сетевая система Земли исчезла, по какой-то причине все еще действует. Она поддерживает Соломона, который превратился в человека, из Интернета. Соломон сказал: « Эй, Мерлин за кулисами или что-то в этом роде? Мне не хочется помогать, но я чувствую много жалоб.Прокатись сюда тоже », когда он начал одинокую беседу с Magi ☆ Mari, хотя это стало для него ежедневной терапией. Соломон никогда не думал, что, возможно, это сам Мерлин играл за Magi ☆ Mari. [1]
Судьба / ночь схватки [править | править источник]
В маршруте Судьбы Мерлин упоминается, когда Эмия Широ мечтает о прошлом Сэйбер. [6] [9] [10] Рин Тосака кратко упоминает Мерлина, когда они обсуждают легенду о короле Артуре. [4]
В маршруте Unlimited Blade Works Сэйбер описывает Мерлина, как активного в настоящее время, даже когда она вызывается в качестве Слуги. Сэйбер показывает, что у нее есть общая черта с Широ, поскольку они любили незрелого мага. Сэйбер описывает Мерлина Широ, что он ведет себя как человек, в отличие от мага, до такой степени, что ему трудно поверить, когда он называл себя одним из них. Известный как « проблемный взрослый », он отстраненный и неуклюжий, свободно наслаждается своими развлечениями и играет, как ребенок.Более незрелый, чем Артурия, он был кем-то, кого она « не могла оставить в покое, », но она очень уважала его как мага. Несмотря на это, она описывает его как причину всех неприятностей и упоминает, что возраст был бы лучше, если бы он был менее озорным. Согласившись с Широ в том, что его можно назвать « настоящим плохим парнем, », она описывает его худшую черту как « слаб против любовных интриг », или, что более точно, « полон любви. » Хотя это привело к свое падение, она считает, что он «» все еще небрежно говорит о любви. « [11]
В последнем эпизоде Мерлин объясняет Сэйбер, что ее мечта воссоединить Широ трудна и почти невозможна. Он сообщает Сэйбер, что должны произойти два чуда, чтобы они снова встретились как нормальные люди. Одно из них. должны постоянно ждать, в то время как другой должен бесконечно преследовать. Они должны понимать, что добиться успеха невозможно, но в то же время быть способными терпеливо терпеть. [12]
Сад Авалона [править | править источник]
Мерлин выбрасывает Fou
Половину истории рассказывает Мерлин, когда он был заключен в каменную башню в Авалоне. [3] Другая половина напоминает разговоры между Мерлином и различными рыцарями Круглого стола. История рассказывает о судьбе легенды о короле Артуре, начиная с того дня, когда она вытащила Калибурна, до своей кончины.
После того, как Мерлин стал свидетелем последних моментов Сэйбер в Пятой Войне Святого Грааля, он доволен результатом. Он освобождает Кэт Палуг из Сада Авалона на обратной стороне мира. Он настаивает на том, чтобы Кэт Палуг искала свободы и играла во что-то действительно прекрасное. [13]
Fate / Grand Order [править | править источник]
E Pluribus Unum: Великая легендарная битва в Северной Америке [править | править источник]
Мерлин ненадолго появляется во время Великих приказов в Северной Америке Сингулярности, бродя по нему, пока Ку Чулинн Альтер готовится уничтожить Рицуку Фудзимару. Отметив, что он не может по-настоящему вмешаться из-за того, что все еще мечтает, он заявляет, что он должен встретиться с Рицкой должным образом в назначенном будущем, и просит, чтобы они позаботились о его фамилии, Кэт Палуг, для него.
Седьмая сингулярность: Вавилония [править | править источник]
Когда Тиамат освобождает Соломон из Пространства Воображаемых Чисел, Мерлин заманивает ее в ловушку во сне. [14] Он использует Независимое Проявление, чтобы устроить Гильгамешу вызов его в качестве Слуги, пользуясь тем фактом, что эра еще до его рождения. В конце концов Гильгамеш отправляет его в Кедровый лес, чтобы найти Таблицу судеб. [15] Там он встречает Медузу и обманом заставляет ее заключить контракт, скрепляющий ее Божественность, пока она действительно не будет готова к встрече с Горгоной. [14] [16]
После трех дней заблудшего в лесу он и Медуза встречают Рицуку, Маш и Кингу, которые притворяются Энкиду. Он называет Кингу фальшивкой, когда упоминает Гильгамеша, только что вернувшегося после своих поисков травы бессмертия. Кингу атакует группу, поэтому Мерлин попросил Медузу помочь Рицуке и Машу. Во время битвы Мерлин заманивает в ловушку всех, кроме Медузы, чтобы она могла вывести Кингу из леса. После того, как иллюзия рассеивается, он объясняет, что Кингу — лидер Демонических Зверей, опустошивший многие города, называя себя Энкиду.Вскоре Фу нападает на него; Медуза возвращается, переманив Кингу. Затем Мерлин представляет себя и Медузу как Ану. Он показывает, что имеет право на должность Великого Заклинателя, хотя его Дух Происхождения является обычным Заклинателем. Романи Арчаман считает, что Мерлин не может быть Героическим Духом, поскольку он не может умереть, пока не наступит конец света. Леонардо да Винчи приходит к выводу, что Мерлин снабжал Халдею ресурсами магической энергии, а также использовал метод, похожий на Рэйшифтинг, чтобы разжечь реактор Халдеи, Огонь Прометея, без уведомления Соломона.Мерлин это подтверждает, а затем объясняет, каким образом его вызвали. Он также объясняет обстоятельства, при которых он и Медуза познакомились друг с другом, показывая, что она — Бродяга-Слуга, призванная Граалем. Он соглашается привести Рицуку и Маша к Уруку. Он говорит Рицуке, что их долг — четко объяснить Гильгамешу миссию Халдеи. Он также рекомендует использовать Урук в качестве временного штаба. [16]
Покидая лес, Мерлин объясняет, что Урук — единственное оставшееся безопасное место в Месопотамии.Северная Мезотампия — территория демонических зверей, а юг — джунгли, из которых никто не возвращается. Мерлин говорит, что неизвестно, что произойдет с человечеством, если Урук, первая династия Шумера, план городов-государств, будет уничтожен. Первая династия Египта процветала в тот же период, но только они не могут сохранить Основание человечества. Поэтому Мерлин рекомендует сначала найти и вернуть Грааль Соломона, а во-вторых, победить Альянс Трех Богинь, если это возможно. Он знает только Истинное Имя одной из богинь, называя северную богиню самой большой угрозой, поскольку она контролирует Демонических Зверей.Однако он называет Иштар (которую называют парящей богиней) самой неприятной богиней, возможно, даже больше, чем северная богиня. В конце концов группа к воротам Урука. Мерлин представляет охраннику остальных как беженцев из Гирсу. Он хочет, чтобы они были эвакуированы в Урук, и показывает сигилу Сидури как доказательство того, что он работает с Ритуальной Сектой. Узнав сигилу, охранник позволяет группе войти. Они входят в город после того, как охранник ненадолго останавливает их, чтобы отдать Медузе оставшиеся конфеты. [16]
Направляясь к зиккурату, группа попадает в тронный зал Гильгамеша.Там Мерлин сообщает, что не нашел Табличку в лесу. Гильгамеш решает сразиться с Рицкой и Маш и приказывает Мерлину не вмешиваться. Мерлин соглашается, но Медуза поддерживает Рицуку и Маш. Однако Гильгамеш теряет интерес к середине боя. Он приходит к выводу, что Рицука и Маш — это те, кого он предвидел, учитывая, что их привел Мерлин. Он показывает, что обладает Граалем, но отказывается отдать его Халдеи. Рицука просит его в обмен на поражение Альянса, но Гильгамеш отказывается от их помощи.Затем солдат сообщает, что Иштар, член Альянса, направляется в Урук. Внезапно с крыши вырывается Иштар. Она пытается убить Гильгамеша за оскорбление и Рицуку, чтобы остановить любые слухи об их первой встрече. После завязавшейся битвы Иштар готовится уничтожить зиккурат. Однако она останавливается, увидев, кем на самом деле является Медуза, и уходит. Не желая Гильгамеша, группа покидает Зиккурат. Увидев, что Сидури назначили ответственным за Рицуку и Маш, Мерлин уходит осматривать рынки. [15]
Мерлин позже присоединяется к остальным, когда Сидури ведет их в новую квартиру, которую Маш назвал посольством Халдеев. Несмотря на то, что у него есть комната в зиккурате, Мерлин поднимается на второй этаж, чтобы выбрать себе комнату. Позже той же ночью группа обедает с другими Слугами Сидури и Гильгамеша: Ушивакамару, Мусасибу Бенкей и Леонидом. Романи объясняет, что Ушивакамару и Бенкей убивают демонических зверей вокруг Урука, а Леонид командует солдатами против демонических зверей. Бенкей сообщает, что Гильгамеш призвал еще семь Слуг после вызова Мерлина.Однако из семи вызванных остались только четверо. Мерлин объясняет, как Гильгамеш призвал еще семь Героических духов, несмотря на то, что был почти истощен, вызвав его. Леондиас заявляет, что Гильгамеш предвидел будущее, в котором Урук будет разрушен и затянут в бездну, когда Демонические Звери разрушили северные города, а Кута исчез в одночасье. После того, как эпоха стала Сингулярностью, он призвал семь Героических Духов, а через полгода превратил Урук в город-крепость. Мерлин считает, что Уруку повезло, что Гильгамеш вернулся после своих поисков повзрослевшим.Он подтверждает, что Гильгамеш знает, что есть фальшивые Энкиду, но никогда не встречал их лично, так как не покидает зиккурат. Он вспоминает, как Гильгамеш сказал, что фальшивый Энкиду может появиться, не разгневавшись или не огорчившись. Он считает, что Урук будет обречен, если Гильгамеш когда-нибудь вернется к роли Короля героев, чего он хочет избежать. Он говорит Рицуке, чтобы завтра он получил помощь от Рицуки и других Слуг, пока его не будет по неизвестным причинам. Увидев, что Медуза заснула, Мерлин говорит Рицуке позаботиться о ней, говоря, что она боится людей.Затем он покидает квартиру. [17]
После 20 дней, в течение которых Рицка, Маш и Медуаса помогали людям Урука, Мерлин передает им сообщение от Сидури, в котором говорится, что у них выходной. Он считает, что для Рицки и Маша это хороший шанс пойти на свидание. Он рекомендует пойти в сад перед Эанной, если они хотят тайного свидания, прежде чем отправиться на второй этаж. [17]
Признавая недавние достижения группы, Гильгамеш поручает им исследовать Ур в джунглях.Ушивакамару и Бенкей пощадили их перед тем, как отправиться на помощь Леонидасу. После битвы Бенкей предупреждает их, что два Героических духа, призванные Гильгамешем, Амакуса Широ и Фуума Котаро, так и не вернулись из джунглей. Ибараки-додзи сбежал из Урука и куда-то сбежал, а Томоэ Годзен погиб, убив Гиртаблилу, генерала демонических зверей. Затем группа покидает Урук. [18]
Группа в конце концов достигает джунглей, которые очень жаркие и густые. Маш сравнивает его с теми временами, когда существовали динозавры.Мерлин говорит, что его эфир плотнее, чем в Британии, наравне с Мрамором реальности. Приближаясь к Уру, группа сталкивается с воином-ягуаром. Они сражаются с ней, пока она не отступит, но не преследуют, понимая, что она слишком сильна. Затем они продолжают свой путь в Ур. [18]
Войдя в Ур, группа обнаруживает, что его люди живы и здоровы. Мерлин объясняет людям, что группу послал Гильгамеш для расследования, полагая, что последний послал бы крупномасштабный отряд спасения, если бы знал, что люди живы.Женщина показывает, что джунгли защищают их от демонических зверей. Мерлин приходит к выводу, что богиня джунглей запретила им уезжать, чтобы они не были убиты джунглями. Правило распространяется и на тех, кто приходит на помощь. Мерлин приходит к выводу, что они приносят в жертву одного человека в день, замечая отсутствие мужчин. Избранные предлагаются раз в день Эриду, чтобы удовлетворить богиню. План Мерлина получить больше информации рушится, когда гнев Маша на людей за их решения заставляет их закрывать себя в своих домах из-за вины.Затем появляется Ягуар-воин и сражается с группой. Однако она слишком быстра и сильна для них, поскольку Мерлин понимает, что она — Божественный Дух. Она несколько раз догоняет группу, когда они убегают из джунглей, но Ана каждый раз отгоняет ее. Вернувшись в Урук, группа сообщает о своих находках Гильгамешу. Мерлин сообщает, что джунгли были слишком густыми, чтобы увидеть Эриду из Ура. Но он мог ощутить могущественное божество и предполагает, что Топор Мардука все еще находится в Эриду. [18]
Днем позже Гильгамеш приказал группе Рицки забрать Таблицу судеб у Куты.Он также занимается сбором свидетельств владельцев ранчо о том, что Иштар повредила их ранчо по пути. После того, как остальные собираются, Мерлин показывает, что население Куты внезапно умерло, когда был сформирован Альянс. Отправленная туда экспедиция увидела, что ни на одном из трупов нет ран. [19]
По дороге в Куту группа собирает свидетельства владельцев ранчо об Иштар. Из свидетельств они узнают, что Иштар нападала и вымогала у владельцев ранчо. Мерлин объясняет, что она не обычная Иштар, а призванная Священным Храмом.Предвидя, что эпоха превратится в сингулярность, они воспользовались нестабильностью пространства-времени. Когда Гильгамеш строил Северную стену, надзирательница храма вызвала человека, совместимого с Иштар, чтобы вызвать ее. Затем группа продолжит свой путь к Куте. [19]
Прибыв в Куту, Мерлин предлагает разделиться, чтобы найти Скрижаль. Он пойдет на восток; Маш на север; Медуза западная; Рицука юг. Когда Маш отказывается покинуть сторону Рицуки, Мерлин напоминает, что ее демонические звери не могут войти в город, и Рицука получит навигацию Фу и Романи.После того, как Маш уступает, Мерлин объясняет, что Табличка излучает небольшое количество магической энергии, поэтому они должны почувствовать ее, если она рядом. Мерлин, Маш и Медуза сближаются после часа бесплодных поисков, но они видят, что Рицука случайно сидит на Табличке. Рицука говорит, что Зиусудра спас их от Кура, передавая свое сообщение Мерлину. Мерлин спрашивает Романи о его записях, но Романи обнаруживает, что записей за последние несколько минут нет, как будто Рицука был мертв. Мерлин интерпретирует сообщение Зиусудры как означающее, что Эрешкигаль материализовался.Затем прибывает Иштар и нападает на группу, чтобы допросить владельцев ранчо. Они сражаются с ней, но она улетает, когда они получают преимущество. Она внезапно становится сонной, поэтому Медуза использует это, чтобы сбить ее с ног. Удар сбивает Иштар без сознания, и группа связывает ее. [19]
Иштар просыпается позже той ночью, привязанная веревкой, сотканной из лазурита и шкур демонического зверя. Она объясняет, что богини соревнуются друг с другом, чтобы увидеть, кто первым сможет уничтожить Урук и получить Грааль Гильгамеша.Победитель будет управлять миром, а проигравшие либо уйдут, либо станут подчиняться. У богинь также есть пакт о ненападении друг с другом, и раскрытие их истинных имен является нарушением этого пакта. Иштар также показывает, что северные и южные богини были вызваны Граалем. Затем группа окружена скелетами умершего населения Куты, в том числе из прошлого. Иштар помогает группе прорваться через орду, чтобы они могли убежать, и уходит. [19]
Группа возвращается в Урук и сообщает Гильгамешу о том, что произошло в Куте.Он приказывает им эвакуировать выжившее население Ниппура к Северной стене. Затем он инструктирует Ритцуку, как читать Скрижаль. После того, как Рицука получает видение, показывающее местонахождение Соломона из Скрижали, группа отправляется в Ниппур. [20]
Группа прибывает к Северной стене и встречает Демонических Зверей, которые вскоре атакуют. Впоследствии они встречаются с Леонидом, Ушивакамару и Бенкеем. Леонидас объясняет, что Ушивакамару и отряд Бенкея отвлечут демонических зверей с востока.Группа Рицуки войдет в Ниппур с запада и спасет жителей. Операция начнется завтра вечером. [20]
Позже той ночью Мерлин сажает цветы вдоль стены, чтобы укрепить ее. Он советует Медузе не рассказывать Рицке правду о ее ситуации. Он обнаруживает, что ее недоверие к людям начинает колебаться, и ее надежды на них возвращаются. Он говорит, что эмоции, как правило, следует отбрасывать, но расточительно не лелеять те, которые были возвращены. Он говорит Медузе, что она держится подальше от людей, опасаясь, что они возненавидят ее, если обнаружат ее истинную сущность.Он описывает эту эмоцию как самую большую разницу между ней и Горгоной, полагая, что для нее было бы расточительно отказываться от нее. Он побуждает ее продолжать скрывать свою истинную природу, поскольку он делает то же самое. Он описывает, как он черпает эмоции из снов людей и тратит силы на симуляцию, как будто у него действительно есть эмоции. Он согласен с тем, что Кингу прав в том, что боги и призраки бесчеловечны, но нет правила, согласно которому они должны быть врагами человечества. Медуза спрашивает его, любит ли он людей, на что Мерлин признается, что не любит.Будучи бесчеловечным, он совершал ужасные вещи на благо человеческого общества. Хотя ему не нравятся отдельные люди, ему нравятся узоры, которые ткет человечество. Он вырвался, пытаясь оправдать это перед собой, что привело к его заключению в Авалоне. Он говорит Медузе, что Рицуке все равно, что она что-то скрывает, говоря, что они счастливее быть с ней, чем если бы они открыли ее секрет. Даже если она скажет им свое Истинное Имя, это только скажет им имя врага, но не поможет им сразиться с ним.Мерлин описывает существование Медузы как жизненно важную точку, которую Горгона не ожидала. Он велит Медузе подождать, пока ей придется пожертвовать собой. Он находит такой финал скучным, предпочитая обманывать врага и выходить победителем невредимым. Он предлагает Медузе сделать то же самое, и она соглашается рассмотреть это. [20]
На следующий день операция запускается. Группа прибывает в Ниппур только для того, чтобы найти там Кингу. Они показывают, что прошлой ночью горожан отправили в логово демонических зверей.Они также показывают, что демонические звери берут людей и используют их в качестве сырья для создания новых зверей. «Энкиду» ранит Ану, так как она их главная цель. Фу телепортирует ее и себя в безопасное место. Внезапно « Tiamat » выходит из-под земли и убивает солдат одним взмахом хвоста. Группа вынуждена сражаться с ней, когда она блокирует их побег. Она слишком быстро восстанавливается, чтобы они могли ее ранить. « Tiamat » также подтверждает, что у нее есть Грааль. Затем прибывает Ушивакамару, чтобы удержать ее, пока группа сбегает.Тиамат подавляет ее и прорывается сквозь стены Ниппура, чтобы преследовать группу. Мерлин говорит остальным отступить, показывая, что его тело вернется в мир снов, если оно будет уничтожено. Однако он просит их защиты, когда « Тиамат » использует на нем свои мистические глаза окаменения, говорит, что было бы плохо, если бы он потерял сознание. Леонид использует Фермопилы Эномотию, чтобы защитить их от ее мистических глаз, но он не может предотвратить ее окаменение. Прежде чем полностью превратиться в камень, он обнаруживает, что так называемая Тиамат — это Горгона.Горгона готовится начать полное вторжение в Урук, когда Энкиду останавливает ее. Они предлагают дождаться рождения 100000 демонических зверей в Кровавом форте. Горгона возвращается в Форт Крови, предупреждая, что вернется, чтобы уничтожить Урук через десять дней. Кингу показывает, что они прототип нового человечества, призванного заменить старое. Они раскрывают свое Истинное Имя, но не оригинальное Кингу, а новый человек, созданный в честь Энкиду. После ухода Кингу группа возвращается к Северной стене. После того, как Бенкей уходит в руины Ниппура, Мерлин отмечает, что его дроупут вредит их боевой мощи.Он говорит, что немотивированные солдаты, подобные ему, не нужны, и указывает на солдат, которые все еще готовы сражаться, несмотря на свои страхи. Он подозревает, что Бенкей вернется вовремя. Затем группа встречается с Медузой и Фу, а затем возвращается к Гильгамешу. [21]
Возвращаясь в Урук, группа докладывает Гильгамешу о том, что произошло накануне. Мерлин предполагает, что Горгона может создавать монстров, потому что Грааль предоставил ей власть Тиамат, Потнию Терон. Затем Гильгамеш поручает группе нанять Иштар, чтобы он мог использовать ее Гугаланну.Он даже дает им часть своей казны, чтобы подкупить ее. [22]
Группа отправляется в храм Иштар на горе. Эбих. Иштар сражается с ними, пока Маш не показывает ей тележку драгоценных камней, которую дал им Гильгамеш. Мерлин объясняет, что они хотят нанять ее, пообещав, что она получит большой процент драгоценных камней Гильгамеша. Иштар в конце концов поддается их взяточничеству и лести и соглашается присоединиться к группе. Затем она заключает контракт с Рицкой. Она объясняет, что за пределами своего храма надзирательница храма смогла вызвать свой сосуд из другой эпохи из-за того, что эта эпоха была связана с другими эпохами в результате превращения в Сингулярность.Храмовая надзирательница умерла от истощения магической энергии. Затем группа возвращается в Урук. [22]
Гильгамеш сообщает группе, что Топор Мардука, который они могут использовать против Горгоны, находится в Эриду. Иштар показывает, что южная богиня — Кецалькоатль. Снаружи Кецалькоатль направляется прямо к зиккурату, убивая любого солдата, который осмелится напасть на нее. Группа направляется на битву с ней, но их атаки неэффективны. Затем она едет на птерозавре обратно в джунгли, так как она достигла своей квоты убийства 100 человек в день.Затем группа становится свидетелем того, как Воин-Ягуар укладывает мертвых солдат на грузовую плиту. Они убивают ягуаров-оборотней, которых она наставила на них, прежде чем уйти. [23]
Вернувшись в зиккурат, Романи требует, чтобы Мерлин использовал свое ясновидение, чтобы увидеть, что сейчас делает Кецалькоатль. Мерлин отвечает, что не может злоупотреблять своим ясновидением, так как в настоящее время он использует свою магическую энергию для других целей. Он добавляет, что Кецалькоатль заметен, если за ней наблюдают, отмечая, что богини, как известно, бурно реагируют на то, что за ними подглядывают.Затем намекают, что у Кецалькоул есть храм в Эриду, посвященный ей, чтобы увеличить ее божественность. Группа понимает, что им нужно будет уничтожить символ ее силы в храме, чтобы понизить ее божественность. Затем Гильгамеш приказывает им отправиться в Эриду, чтобы победить Кетцкоатля и забрать топор Мардука. Он говорит, что по возвращении они немедленно начнут подготовку к битве с Горгоной. [23]
Войдя в джунгли, Мерлин спрашивает Иштар, приказала ли Горгона ей и Кецалькоатлю уничтожить человечество.Иштар отвечает, что ей плевать на Альянс, и предполагает, что Кецалькоатль помогает Горгоне, потому что они оба змеи. Затем появляется Ягуар Воин, и группа сражается с ней. С помощью Иштар они могут победить ее. Воин Ягуара показывает, что она — Бродяга-Слуга. Затем Рицука убеждает ее присоединиться к ним с помощью лести. Она ведет группу в Ур, где они находят урукских солдат живыми. Воин Ягуара объясняет, что Кецкоатль воскресил солдат сразу после их убийства. Она также сообщает, что солдатам запрещено уходить, потому что они являются членами армии Кецалькоатля. [24]
На следующий день группу проводят через джунгли в Эриду. Они узнают, что Кецалькоатль недавно вернулся из Урука. Воин-Ягуар говорит, что она, Маш и Иштар будут сдерживать ее, пока Рицка уничтожает Пьедру-дель-Соль, символ ее силы. Затем она дает им запасное оружие, которое она сделала прошлой ночью для этой самой цели. Затем группа входит в Эриду, и они прорывают волны крылатых змей, чтобы добраться до храма. Они также видят за ним Топор Мардука. Затем группа воплощает в жизнь свой план, поскольку Рицука понимает, что тот радостный, о котором говорил Зиусудра, относится к Кетцкоатлю.Рицука достигает Пьедра-дель-Соль у алтаря храма, но Кецалькоатль побеждает остальных и начинает приближаться к алтарю. Рицука готовится уничтожить камень, когда они понимают, что Кецкоатль хочет увидеть проявление человеческой решимости. По предложению Воина Ягуара Иштар поднимает Рицку высоко в воздух, чтобы они могли ударить Кецалькоатля телом. Кецалькоатль ловит их в последний момент и присоединяется к группе, впечатленный решимостью Рицуки. [24] Из-за огромных размеров топора Мардука Кецкоатль привязывает веревки, сделанные из лоз джунглей, к своим крылатым змеям, чтобы нести его в Урук.После завершения подготовки она ведет группу к цилиндрической печати в центре Эриду. Мерлин переводит эту надпись в воздух, чтобы раскрыть пророчество о том, что Месопотамия станет Сингулярностью, а Тиамат разрушит Урук. Группа понимает, что Гильгамеш готовился против демонических зверей, потому что знал о пророчестве. Благодаря его приготовлениям и решимости населения Урука Месопотамия смогла предотвратить разрушение за полгода до прибытия Халдеи. Затем Кецкоатль приказывает Воину-Ягуару присматривать за крылатыми змеями, несущими топор Мардука. [25]
Вернувшись в Урук, группа узнает, что Гильгамеш умер. Мерлин комментирует, как Гильгамеш пообещал сосредоточиться на отдаче приказов из тронного зала, чтобы не погибнуть в бою. Затем он сердито требует знать, кто убил Гильгамеша, но Сидури говорит, что он умер от перенапряжения. Извинившись за свой взрыв, Мерлин спрашивает Сидури, не произошло ли что-нибудь странное, когда они уехали в Ур. Сидури вспоминает, что это несколько смертей от слабости, отмечая, что они казались неестественными. Кецалькоатль приписывает это Эрешкигаль, третьему члену Альянса, что означает, что Иштар не один из них.Мерлин показывает, что Эрешкигаль был вызван, когда была Иштар. Она убила наставницу храма и использует тело Иштар без ее ведома, так как не может покинуть подземный мир. Кецалькоатль подозревает, что один из галловых духов Эрешкигаля унес душу Гильгамеша Куру. Группа направляется туда, чтобы спасти Гильгамеша. [25]
В Куте группа решает, что Рицка, Маш и Иштар войдут в Кур, а Мерлин и Кецалькоатль останутся позади. Это потому, что силы бога в Куре аннулированы, чтобы предотвратить их побег после смерти.Иштар пробивает большую дыру в земле, отправляя Рицуку и Маша в Кура. Иштар следует за ними. [26]
Группа возвращается в Урук после спасения Гильгамеша и убеждения Эрешкигаля помочь им. У зиккурата группа немедленно начинает стратегическое совещание для Горгоны. Текущие силы Горгоны состоят из примерно 100000 демонических зверей, собранных в Кедровом лесу. Гильгамеш приказывает группе отправиться к Кровавому форту, в то время как силы Северной стены сдерживают силы Горгоны.Кровавый форт расположен в подземном озере глубоко в Кедровом лесу. Горгона также потеряет большую часть своего авторитета после уничтожения Кровавого форта. Гильгамеш предлагает Кецалькоатлю бросить Топор Мардука в Кровавый Форт с Северной стены, куда он был перемещен. Мерлин разрабатывает план, по которому он и Рицка пробираются в Кедровый лес и направляются в Кровавый форт. Как только они будут достаточно близко, он подаст сигнал Кецалькоатлю, который бросит ему топор. Он дает Кецалькоатлю тряпку из своего посоха, чтобы обернуть вокруг топора.Поскольку ткань и его посох по сути одинаковы, топор должен достичь его, даже если Кецалькоатль не прицелился. Затем группа направляется к Северной стене, чтобы начать операцию. [14]
Ночью перед операцией Мерлин решает ответить на любой вопрос, который хочет задать ему Рицка. Он подтверждает, что он был тем, кто послал Бедивера, показывая, что последний появился на Авалоне в то же самое время, когда Богиня Ронгоминиад появилась на Святой Земле. У него не было выбора, кроме как послать Бедивера, зная, что он вынудил его принять жестокое решение.Как наставник Артурии, он уделял первоочередное внимание исправлению ее ошибки, несмотря на то, что знал о боли Бедивера. Он считает, что ситуация с Бедивером и Богиней Ронгоминиад разрешилась лучше, чем ожидалось, полагая, что спасти обоих было невозможно. Он признает, что, несмотря на то, что люди называли его мудрецом, он никогда не действовал в их интересах. Он стал известен как один только потому, что узнал, как все его примут. Он изучал и пытался испытать человеческие эмоции, но все еще не мог их понять.Он понимает человеческую боль, но не может полностью понять ее бремя. Несмотря на то, что он не может полностью испытать человеческие эмоции, у него есть уникальная цель — счастье. Это счастливый конец для человечества, и его последние мгновения, он хочет увидеть последнюю человеческую мечту. Как призрак, он не может существовать без людей, потому что без них он потерял бы свой смысл. Он называет биологически людей людьми, поскольку во Вселенной нет более расточительных, но более непредсказуемых разумных видов, чем они. Люди несовершенны, но Мерлин считает историю, которую они создали, прекрасной.Для него, какой бы конец ни стоило человечеству, их история стоит того, чтобы оставить их. Он считает, что Романи правильно оценивает его, говоря, что ничто не помешает ему получить то, что он хочет увидеть. [14]
Пока Кецалькоатль и Воин-Ягуар остаются у Северной стены, остальные проходят через руины Вавилона в Кедровый лес. В конце концов они достигают Кровавого форта глубже. Там Мерлин подает сигнал Кецалькоатлю, который бросает Топор Мардука, чтобы разрушить вход в храм.Группа входит в храм, и в его центре они сталкиваются с Горгоной. Мерлин восстанавливает божественность Медузы, и группа сражается с Горгоной с Медузой, компенсируя ее Мистические глаза ее собственными. После поражения Горгоны храм начинает разрушаться, но она все еще жива благодаря своему бессмертию. Медуза убивает ее с помощью Харпы, по-видимому, умирает в процессе. Однако вскоре группа узнает, что у Кингу есть Грааль, когда они прибывают. После завязавшейся битвы по всей Месопотамии внезапно открылись пространственные разломы. Мерлин внезапно получает ранение от Тиамат в качестве возмездия за то, что поймал ее во сне.Мерлин понимает, что Горгона получила Потиан Терон, синхронизировавшись с Тиамат. Смерть Горгоны разбудила Тиамат, и она нашла Мерлина во сне. Тем временем за пределами Персидского залива море становится Приливом Хаоса, и появляется растущая орда Лагму. После того, как Кингу уходит, Мерлин призывает остальных предупредить Гильгамеша, что Зверь проснулся перед тем, как исчезнуть. [14]
Мерлин в конце концов возвращается, когда остальные сталкиваются с Тиамат на Куре, воспользовавшись пустым состоянием Земли из-за Испепеления человечества, чтобы временно физически сбежать с Авалона и вернуться в Урук.Он использует свои цветы, чтобы истощить прилив Хаоса авторитета Тиамат, не давая ему посягнуть на Кура. Когда Тиамат пытается вылететь на поверхность, Мерлин описывает, как все, что группа Рицуки пыталась остановить Тиамат, провалилось, потому что она не знакома с тем, кого он называет «Смерть». Он туз, которого Мерлин держал в рукаве, будучи вызванным благодаря Рицке. Он откажется от своего великого титула, чтобы выразить свою благодарность Рицуке. Затем он указывает на Зиудру, который оказывается Великим Ассасином, Первым Хасаном.Он продолжает отрубать ей крылья, одновременно навязывая ей концепцию смерти, уменьшая ее Духовное происхождение до нормального слуги. Осознавая свою смертность, Тиамат высвобождает больше Ламу, чтобы защитить ее, пока она снова поднимается на поверхность. С благословения Эрешкигала Рицука, Маш и Мерлин летят к Тиамат, прорываясь через Бел Лагму с помощью Хасана. Они достигают головы Тиамат, где находится ее Духовное ядро, и пытаются ее убить. Она оказалась поразительно стойкой, поэтому она убивает Мерлина, чтобы устранить его отрицание на Волне Хаоса. [27]
Он возвращается на поле битвы, когда Тиамат убита, ловит Грааль, выпавший из ее горла, и встречается с остальными на поверхности. Он потрясен, увидев Кецалькоатля живым, и она запирает его, когда он пытается убежать от нее. Мерлин требует знать, насколько она жива, поскольку она якобы пожертвовала собой, чтобы убить Тиамат, и потерпела неудачу. Воин Ягуара показывает, что она спасла ее. После того, как Кецалькоатль, Воин Ягуар и Гильгамеш исчезают, Рицука, Маш и Мерлин начинают вытесняться из Сингулярности.Мерлин признается, что ему не нравятся отдельные люди, ему нравятся только истории, которые они сочиняют. Рицука другой, поскольку Мерлин описывает их как путешественников, путешествующих между книгами, как он. Тем не менее, Рицука не является пассивным наблюдателем, вместо этого он использует эти истории, чтобы спасти всех и сплести лучший финал. Как только Великий Орден будет завершен, только Мерлин будет все, что произошло. По этой причине он хотел хоть раз помочь Рицке. Он и Хасан смогли участвовать благодаря проявлению Зверя.Он говорит Рицуке, что они будут бороться со злом в конце эпохи человечества. Он молится, чтобы в конце путешествия у них было чистое небо, прежде чем они с Рицкой вернутся в Халдею. [28]
Другие выступления [править | править источник]
Мерлин сыграл эпизодическую роль в аниме Fate / Apocrypha вместе с Рыцарями Круглого стола во сне Кайри Сисигу. [29] Позже Мерлин появляется во сне Мордреда, в котором Артурия Пендрагон вытаскивает меч из камня. [30]
Во вселенной прототипа Мерлин имеет женский пол.
В Fate / Strange Fake Мерлин упоминается, когда утверждается, что один из учителей Магии Франчески Прелати был одним из бывших учеников Мерлина.
Мерлин — один из самых высокопоставленных заклинателей и считается самым опасным магом в Британии, [2] [6] [31] , хотя ему и соперничает Морган ле Фэй. [32] [33] Достигнув вершины класса заклинателя, отвечая высоким стандартам как в силе, так и в легендах, Мерлин отвечает всем необходимым требованиям, чтобы быть призванным в качестве Великого заклинателя. [34] Из-за того, что Мерлин все еще жив в ловушке в Авалоне, его обычно нельзя вызвать для сражения в Войне Святого Грааля, за исключением некоторых обстоятельств. Если он проявит себя как Слуга, его потребление магической энергии будет невероятно высоким, так как он снабжает его почти истощенным сухим Гильгамешем. [35] Опираясь на свое инкубовое наследие, Рин Тосака описывает, что способность скрыть пол Артурии или « устроить ребенка, который никогда не должен был родиться » должна быть чрезвычайно простой задачей. [4] Создание Невидимого Воздуха связано с чем-то, что он мог придумать для Артурии. [36] Мерлин также показал свою способность превращать Море Жизни Тиамат в цветы, истощая ее силу, даже несмотря на то, что она распространилась до такой степени, что покрыла почти весь, если не весь Подземный мир. [37] Его магию также можно использовать в обороне, так как он смог заблокировать Гэй Болга Ку Альтера, чтобы защитить Маш, даже когда он был пойман в ловушку Авалона в состоянии грез. [38] Одним из его известных ограничений является то, что он не может дистанционно управлять Божественными конструкциями, такими как Топор Мардука, из-за того, что они отражают человеческую магию. Он мог только заставить его немного левитировать, а затем уронить его. [39]
Однако Мерлин не считает магию своей сильной стороной, утверждая, что он спотыкается во время произнесения заклинаний и что вместо этого легче сбивать людей священным мечом. [40] Будучи инструктором по фехтованию Артурии, [40] Мерлин является чрезвычайно опытным фехтовальщиком и, как было показано, владеет Экскалибуром, как показано, когда он сражался сразу с несколькими Новыми Одиннадцатью Потомками Тиамат, в то время как даже лучи Иштар не могли пробить их кожа. [41]
Как гласит легенда, Мерлин действительно умеет убегать. Кингу считает, что схватить его будет чрезвычайно сложно, а убить его еще сложнее. [42] Причина, по которой он казался слабым на протяжении большей части Вавилонской Сингулярности, заключалась в том, что он экономил магическую энергию, чтобы помочь Халдеи. [43] Мерлин утверждает, что его единственная истинная слабость — это Мистические глаза окаменения, и поэтому он отказывается сражаться с Горгоной, [44] , которая была наделена силой Святого Грааля и Властью Тиамат. [39]
Ясновидение [править | править источник]
- Мерлин обладает доказательством Высшего Мага; Ясновидение : « Глаза, которые видят мир ». Глаза, способные видеть дальше, пока человек стоит на месте. С незапамятных времен это сила, вверенная землям богами, и сила, необходимая шаманам для защиты жизней. Какими бы глубокими и способными ни были чьи-то магические контуры при выполнении самых сильных форм магии, маг, не обладающий этими « Глазами », не получит титула наивысшего. [3] Ясновидение Мерлина, как говорят, находится на одном уровне с Гильгамешем и Соломоном, оба имеют ранг EX. Хотя в большинстве случаев эта способность позволяет пользователю видеть будущее или даже прошлое, Мерлин может видеть только настоящее.
Классовые навыки [править | править источник]
- Создание территории (ранг C): Создание территории «Мастерская», которая выгодна ему как магу. Но так как он обычно устает от этого, он обычно просто выбрасывает его на полпути. [1]
- Высокоскоростное заклинание (ранг C): способность ускорять скорость заклинания магии. У всех кастеров красивое произношение, хотя есть одно или два исключения. Если он говорит быстро, иногда прикусывает свой язык, поэтому ранг низкий (С). [1]
- Конструкция предмета (ранг C): Создание инструментов, окрашенных магической энергией. Сам человек полон уверенности, но сложно сказать, что он талантливее для этого. [1]
- Смешанная кровь (ранг EX): Кровь чего-то нечеловеческого смешана с кровью чего-то нечеловеческого. Мерлин — полукровка, рожденный от союза человека и инкуба, и поэтому он отлично унаследовал черту инкуба. [1] Этот навык делает Мерлина бессмертным, поэтому как только его тело будет уничтожено, он просто снова появится в Авалоне. [44]
- Независимое проявление (ранг A): Навык, позволяющий без поддержки проявляться в реальности.Изначально Мерлина нельзя было вызывать в качестве Героического духа; ибо вне зависимости от будущего, которое наступит, его смерть не произойдет. Следовательно, служить Мастеру в качестве Слуги — это, по сути, исполнение его личных желаний. Другими словами, он действует как Слуга просто как часть своего хобби. Чтобы воплотить свои фантазии в реальность, он личными усилиями получил этот Навык, даже если он обычно ограничивается определенным уникальным Классом (Зверь) — используя его до конца, чтобы притвориться призванным как существо. Слуга. [1] [2]
Используя этот Навык, Мерлин был вызван Гильгамешем в Сингулярности Вавилонии как неправильный Заклинатель. Когда его спросили, как это было возможно, когда он еще не умер, он заявил, что это может иметь какое-то отношение к его связи с Сингулярностью; или тот факт, что эра призыва лежит до его рождения — что позволяет ему квалифицироваться как « не живым. »
После того, как Мерлин, по-видимому, умер после поражения Горгоны, доктор Роман указал, что Мерлин, который путешествовал рядом с Фудзимару, был просто проекцией и что его основное проявление в эпоху было занято задачей удержать Богиню Тиамат внутри ее сон.Он предположил, что Мерлин мог быть убит в процессе пробуждения Тиамат. [37]
Однако в финальном противостоянии с Тиамат выяснилось, что Мерлин все еще жив — воспользовавшись Сжиганием Человеческого Ордена, чтобы обойти свое заключение в Авалоне, и физически отправившись в Вавилонию, помогите отряду Рицуки в этом. Преисподняя. [37]
Личные навыки [править | править источник]
- Создание героя (ранг EX): Техника и искусство искусственного рождения и воспитания «Короля ».Мерлин, которого можно назвать истинным отцом короля Артура, известен как самый выдающийся создатель королей в мире. [1] [2]
- Харизма (Ранг B): способность личного обаяния. Навык, незаменимый для королей и вождей, но Мерлин по какой-то причине им обладает. [1]
- Иллюзионизм (ранг A): Навык, связанный с ментальным вмешательством, и магия для использования обольщения.Это относится к вмешательству в психику и проецированию иллюзий на реальность. На уровне A ранг привнесение кошмаров в сферу души — само собой разумеющееся; и даже в реальности иллюзия масштаба отдельной деревни может легко проявиться, что приведет к успешному обольщению людей. [1] [2] Он смог поймать Кингу, и они этого не заметили. [42] До прибытия Халдеи в Вавилонскую Сингулярность он был ответственным за отсрочку пробуждения Тиамат, заключив ее в клетку снов. [39]
Благородный Фантазм [править | править источник]
Благородный Фантазм Мерлина — это Сад Авалона , который воспроизводит в окружении башню, в которой Мерлин находится даже сейчас. Повсюду над землей распускаются цветы, и независимо от того, какая это тьма или ад, дневной свет будет светить на нее. Даже если место, в котором ему разрешено находиться, всего лишь тюрьма длиной всего 10 метров в четырех направлениях, а вид, который ему был предоставлен, — всего лишь отрезанное небо на далеком горизонте, это место навсегда останется утопией.Место, где существует Мерлин, Маг Цветка, — это не ад, а не что иное, как земля, наполненная надеждой. [1] [2]
Великий Кастер [править | править источник]
Из-за того, что Соломон использовал Арс Нову в финальном противостоянии с Гоэтией и впоследствии покинул Трон Героев, Мерлин стал нынешним Слугой Великого Заклинателя. Как Великий Слуга, Мерлин получил превосходный Святой График ранга выше обычных Слуг и стоит на вершине всех Героических Духов. [45] [46]
Сотворение и зачатие [править | править источник]
Тайки — иллюстратор персонажей Мерлина. [1] [2] Киноко Насу — сценарист своего персонажа. [1]
[править | править источник]
« Ощущение совершенно неизвестного возраста и впечатление кого-то нечеловеческого. Чтобы выразить это, я заставляю его носить белое кимоно. В его посохе есть меч, спрятанный, как оружие, но этот человек Сам он на самом деле не использует его как оружие, а больше любит играть с ним как с игрушечным гаджетом.Это то, к чему я стремлюсь. « [1]
- ↑ 1,00 1,01 1,02 1,03 1,04 1,05 1,06 1,07 1,08 1,09 1,10 1,11 1,12 1,13 1,14 1,15 1,16 1,17 1,18 1,19 1,20 1,21 1.22 1,23 1,24 1,25 1,26 1,27 1,28 1,29 1,30 1,31 1,32 1,33 1,34 1,35 1,36 1,37 1,39 1,40 1,41 1,42 1,43 1,44 1,45 1,46 1,47 1,48 1,49 1.50 1,51 1,52 1,53 1,54 1,55 1,56 1,57 1,58 Материал судьбы / Великого Ордена IV — Мерлин, стр.396-409, переведено castor212 в Beast’s Lair.
- ↑ 2,00 2,01 2,02 2,03 2,04 2,05 2,06 2,07 2,08 2,09 2,10 2,11 2.12 2,13 2,14 2,15 2,16 2,17 2,18 2,19 2,20 2,21 2,22 2,23 2,24 2,25 2,26 2,27 2,25 2,26 2,27 2,29 2,30 2,31 2,32 2,33 2,34 2,35 2,36 2,37 2,38 2,39
Fate / Grand Order — Профиль Мерлина o Иллюзионизм : A
Магия для использования обольщения.
Относится к вмешательству в психику и проецированию иллюзий в реальность.
Для ранга «А» введение кошмаров в сферу психики является само собой разумеющимся; и даже в реальности иллюзия масштаба отдельной деревни может легко проявиться, что приведет к успешному обольщению людей.
o Независимое проявление : A
Навык, позволяющий без поддержки проявляться в реальности.
Изначально Мерлина нельзя было вызывать в качестве Героического духа; ибо вне зависимости от будущего, которое наступит, его смерть не произойдет.
Следовательно, служить Мастеру в качестве Слуги, по сути, является исполнением его личных желаний. Другими словами, он действует как Слуга просто как часть своего хобби.
Для того, чтобы воплотить свои фантазии в реальность, он личными усилиями получил этот Навык, даже если он обычно ограничивается определенным уникальным Классом — используя его до конца, чтобы притвориться вызванным в качестве Слуги.
幻術 : A
人 を 惑 わ す 魔術。 精神 へ の 実 世界 へ の
虚 像 投影 な す。。
A
虚 像 を 軽 く 作 り あ げ, 人 々 を 欺 く 事 が で き る○ 単 独 顕 現:…
単 体 で 現世 に 現 れ る ス キ ル
本来, マ ー リ ン は 英 霊 と し て 召喚 さ れ な い
ど の よ う な 未来 に お い て も 死亡 し て いな い 為 だ.
彼 が サ ー ヴ ァ ン ト と し て マ ス タ ー に 仕 え る の は 個人 的 な 欲望 の 発 散, あ り て い に い え ば 趣味 で あ る.
彼 は そ の 趣味 を 実 現 さ せ る た め, あ る 特殊 ク ラ ス し か 持 ち 得 な い こ の ス キ ル を自力 で 獲得 し 、 サ ー ヴ ン ト し て 召喚 さ れ る フ リ て い る。 - ↑ 3.0 3,1 3,2 3,3 3,4 3,5 3,6 Сад Авалона — Глава 00: В цветочном саду, стр.004-013
- ↑ 4,0 4,1 4,2 4,3 Судьба / ночь схватки — Судьба: День 13 — Противоречие Сэйбер
- ↑ Fate / stay night — Статусный профиль Сэйбер
- ↑ 6,0 6,1 6,2 6,3 Судьба / ночь схватки — Судьба: День 11 — Воспоминания короля
- ↑ 7.0 7,1
[v] Судьба / побочный материал — Энциклопедия : Сэйбер [Слуга], стр.063-064 Сабля [Слуга]
Героический Дух меча. Человек не может претендовать на этот класс, если все его параметры, кроме MGI, не соответствуют определенному порогу.
Настоящая героиня этой истории. Она была молодой девушкой-рыцарем, которая заключила контракт с Эмией Широ и участвовала в Войне Святого Грааля.
Она была верной, верной и прилежной.Гордость рыцаря скрывала ее женственность.
Если бы мы удалили этот фасад, мы бы узнали, что она ничем не отличалась от молодой девушки ее возраста.
Saber был раздражительным и цепкий. Она любила азартные игры и могла сосредоточиться до такой степени, что игнорировала свое окружение. Сэйбер любила поесть, и перспектива хорошей еды ее воодушевила. Она переживала, что проиграет перед любимым партнером. Ммм, Сэйбер действительно была привередливой героиней.
Ее истинная личность — король Артур.
Она замаскировалась под мужчину и правила как король, но имела несчастье умереть в последующей гражданской войне после установления мира в своей империи.
Король Артур в истории Судьбы был сплавом исторических фактов и легенд. До того, как стать королем, Сэйбер звали Артурия.
Наверное, тяжело жить во дворце, скрывая свой пол.
Самая большая проблема, вероятно, заключалась в создании наследника, но Мерлин решил ее с помощью магии.
В рассказе строчка «Я умею доставить удовольствие мужчине» была написана на собственном опыте.
Процесс старения Сэйбер был остановлен в тот момент, когда она вытащила Меч Выбора. Возраст ее тела был, вероятно, на год моложе Широ.
Между прочим, король Артур был Багровым Драконом, охранявшим Британию.
Отец Сэйбер Утер Пендрагон произвел наследника с Фактором Дракона согласно плану Мерлина. В результате Артурия родилась человеком, но обладала магической силой Драконов.
Магические Цепи были не нужны, Артурия генерировала ману, просто дыша в гармонии с течением своей крови.Это можно было назвать «Магической горнилой», которая превосходила то, что могли предложить маги.
— Судьба / ночь Схватки изначально была ее историей.
Основной темой в начале разработки Fate была «история о Святом Граале и короле Артуре», и она оставалась неизменной до сих пор.
Девушка-рыцарь сражается в Войне Святого Грааля.
Я хотел верить, что мечта в самом конце подойдет ее жизни.セ イ バ ー 【サ ー ヴ ア ン ト】
剣 士 の 英 霊. 魔力 を 除 い た 能力 値 が 水準 以上 で な け れ ば 该当 し な い サ ー ヴ ァ ン ト タ イ プ.
本 騙 の 正 ヒ ロ イ ン. 衛 宮 士 郎 と 契約 し, 聖杯 戦 争 を 戦 い 抜 い て い く少女 騎士.
実 直 か っ と こ と ん 真面目 な 性格 で, 少女 ら し さ を 騎士 と し て の 誇 り で 覆 っ て い る.
が, 一 皮 剥 け ば 年 相 応 の 少女 ら し い 一面 を 見 せ る.
拗 ね る と 中 々 許 し て く れ な か っ た り, 勝負 事 には 熱中 す る あ ま り 周 り が 見 え な く な っ た り, 美味 し い も の が 大好 き と い う 元 気 溌 刺 さ だ っ た り, 好 き な 相 手 の 前 で は 失敗 し た く な い 臆 病 さ が あ っ た り, 実 に 気 難 し い ヒ ロ イ ン で あ る, う む.
正 体 は ア ー サ ー 王。
性别 男 と 偽 っ て 続 、 祖国 に 平和 を 取 り 後 、 内乱 に よ っ て と す 運 命 を 持 い る.も の で, 彼女 が 王 に な る 前 の 名 を ア ル ト リ ア と し て い る.
性别 を 偽 つ て の 王宮 生活 は 気 苦 労 の 連 続 で あ っ た ろ う. な か で も 困 っ た の が 世 継 ぎ の 問題 だ が, マ ー リ ン の 魔術 で 事 な き を 得ら れ た そ う だ。 で 、 「殿 方 の 喜 ば せ 方 て い ま す」 と い 実 経 験 ら も年 齢 的 に は 土 郎 よ り 一 才 ほ ど 下 だ と か.
ま た, ア ー サ ー 王 は ブ リ テ ン を 守 る 赤 い 竜 で あ る.
父王 ウ ー サ ー · ぺ ン ド ラ ゴ ン は マ ー リ ン の 計 ら い で 竜 の 因子 を 持 っ た 後 継 者 を作 り, ア ル ト リ ア は 人 で あ り な が ら 竜 そ の も の の 魔力 を 帯 び る に 至 っ た.
魔術 回路 を 必要 と せ ず, た だ 血液 を 巡 ら せ 息 を す る だ け で 魔力 を 生成 す る ア ル ト リ ア は, 魔術師 た ち と は 次 元 の 違 う「魔術 炉 心」 と 言 る
———— 「Судьба」 は 元 物語 で あ る。
聖杯 と ー サ ー 王 を 巡 る 初期.て い な い。
聖杯 戦 争 を 駆 け け た 少女 騎士。
そ の 果 に 見 た 夢 は 、 彼女 一生 に 相 応 し い の た と 信 じ た い。 - ↑ Fate / hollow ataraxia — Кризис сестер
- ↑ 9.0 9,1 9,2 9,3 Fate / stay night — Судьба: День 13 — Воспоминания короля
- ↑ Судьба / ночь схватки — Судьба: День 12 — Воспоминания короля
- ↑ Fate / stay night — Unlimited Blade Works: Day 10 — Night обучение
- ↑ Судьба / ночь схватки — Последний эпизод
- ↑ Сад Авалона — Глава 06: В Цветочном саду, стр.103
- ↑ 14,0 14.1 14,2 14,3 14,4 Судьба / великий приказ — Вавилония: Абсолютная линия фронта в войне против демонических зверей, Раздел 15: Решающая битва
- ↑ 15.0 15.1 Судьба / великий приказ — Вавилония: Абсолютная линия фронта в войне против демонических зверей, Раздел 3: Бедствие Гильгамеша
- ↑ 16.0 16.1 16.2 Судьба / великий приказ — Вавилония: Абсолютная линия фронта в войне против демонических зверей, Раздел 2: Старейший город-крепость человечества
- ↑ 17.0 17.1 Судьба / великий приказ — Вавилония: Абсолютная линия фронта в войне против демонических зверей, Раздел 4: Трудолюбивые жители Урука
- ↑ 18.0 18.1 18.2 Судьба / великий приказ — Вавилония: Абсолютная линия фронта в войне против демонических зверей, Раздел 5: Добро пожаловать в джунгли
- ↑ 19,0 19,1 19,2 19,3 Судьба / великий приказ — Вавилония: Абсолютная линия фронта в войне против демонических зверей, Раздел 7: Скрижаль судеб
- ↑ 20.0 20,1 20,2 Судьба / великий приказ — Вавилония: Абсолютная линия фронта в войне против демонических зверей, Раздел 8: Северная стена Урука
- ↑ Fate / Grand Order — Вавилония: Абсолютная линия фронта в войне против демонических зверей, Раздел 9: Мать демонических зверей
- ↑ 22.0 22.1 Судьба / великий приказ — Вавилония: Абсолютная линия фронта в войне против демонических зверей, Раздел 10: Доброе утро, богиня Венеры
- ↑ 23.0 23.1 Fate / Grand Order — Вавилония: Абсолютная линия фронта в войне против демонических зверей, Раздел 11: Привет, Богиня Солнца
- ↑ 24,0 24,1 Судьба / великий приказ — Вавилония: Абсолютная линия фронта в войне против демонических зверей, Раздел 12: Храм Солнца
- ↑ 25,0 25,1 Судьба / великий приказ — Вавилония: Абсолютная линия фронта в войне против демонических зверей, Раздел 13: Пророчество небес
- ↑ Fate / Grand Order — Вавилония: Абсолютная линия фронта в войне против демонических зверей, Раздел 14: Прощай, богиня подземного мира
- ↑ Fate / Grand Order — Вавилония: Абсолютная линия фронта в войне против демонических зверей, Раздел 21: Абсолютный демонический фронт Месопотамии (II)
- ↑ Fate / Grand Order — Вавилония: Абсолютная линия фронта в войне против демонических зверей, Раздел 22: Возвращение в Халдею
- ↑ Fate / Apocrypha — Эпизод 06: Рыцарь Восстания
- ↑ Fate / Apocrypha — Эпизод 23: Going Beyond
- ↑
[v] Судьба / полный материал III: World Material — Слуги Пятой Войны Святого Грааля : Сэйбер, стр.020-021 Artoria
Класс: Sabre
Мастер: Emiya Shirou
Мировоззрение: Lawful Good
Пол: Женский
Высота: 154 см
Вес: 42kgmaor,STR: B
CON: C
AGI: C
MGI: B
LCK: B
Noble Phantasm: CLegend
Однажды в Англии был король по имени Артур Пендрагон.Он был легендарным королем, который долгое время стойко защищал землю от вторжений саксов.
Имя Артур, написанное на римский манер, — «Арториус». Его женская форма — «Артурия», настоящее имя Сэйбер.
Артурия родилась между Утером Пендрагоном и королевой из соперничающего королевства. Она выросла под руководством Истинного Волшебника Мерлина и стала королем после того, как вытащила Меч Отбора. Позже она привела Ласенлот, Гавейна и других знаменитых рыцарей к бесчисленным подвигам.Они вступили в бой с королем саксов в битве при Бадон-Хилл и принесли мир на землю Британии. Поскольку Ножны Святого Меча не давали ей стареть, Артурия продолжала править как идеальный король. По иронии судьбы королева Гвиневра и служащие рыцари отдалялись от Артурии именно потому, что она была слишком идеальной. В гражданской войне, которая бушевала в конце ее правления, она скрестила клинок со своим собственным сыном Мордредом. В этот момент она пообещала свою службу в качестве Героического духа после смерти в обмен на заключение договора с миром.Единственное желание, которое, как она надеялась, мог реализовать Святой Грааль, было «повторить выбор короля». По легенде, тело короля Артура перевезли в сказочную страну — Авалон, где он безмятежно залечивает свои раны.Tactics
Способности Сэйбер максимально раскрываются во время благородного личного боя. Это метод битвы, исполненный рыцарской чести, и он также соответствует эстетике Сэйбер. Однако это не значит, что она не любит разрабатывать стратегии.Поскольку она также является способным военачальником, она склонна ненавидеть сфабрикованные стратегии, не имеющие конкретной основы. Она тщательно настраивает свою стратегию. На поле боя она еще больше адаптирует свои действия в соответствии с постоянно меняющейся динамикой боя. Естественно, Сабер презирает трусливые действия, стратегии или нет. По этой причине в Четвертой Войне Святого Грааля ее совместимость с хладнокровным мастером, добивающимся своей цели любой ценой, Эмия Кирицугу была наихудшей.Способности класса
Сопротивление магии:
Артурия может похвастаться самым высоким уровнем сопротивления магии среди Слуг.Она способна полностью нейтрализовать великие колдовства, используя магические массивы и мгновенные контракты. Даже современные маги высочайшего уровня не могут напрямую ранить ее колдовством. Артурия способна противостоять действующей на нее силе одним ударом Командного Заклинания. Таков необычайный уровень сопротивления магии Артурии, которого достаточно, чтобы расшатывать самые основы Системы Слуг. Если противник — это тот, кто атакует с помощью колдовства, Артурия без страха атакует и определяет исход битвы с помощью косой черты.
Кроме того, как видно из ее имени «Пендрагон», Артурия — обладательница Элемента Красного Дракона, на которую возложена задача защиты королевства. Она несет в себе магическую силу Дракона. Эта огромная магическая сила также является источником сопротивления магии Артурии. Из-за характеристик Дракона у Артурии много проблем с такими существами, как Зигфрид, который связан со сказками об «истреблении Дракона». Если она стала целью «Колдовства, убивающего драконов», возможно, что сопротивление магии не будет работать в полной мере.
По сюжету, Артурия сохранила свое сопротивление магии на уровне А, в то время как Эмия Широ и Рин были Мастерами, несмотря на различия в силе и характеристиках этих двоих. С другой стороны, при наличии Мато Сакуры в качестве своего учителя ее сопротивление магии снизилось до B в результате Очернения.Верховая езда: B
Поскольку «рыцари» — это солдаты, которые опытны в конной войне, ранг Сэйбер в верховой езде очень высок. Точно так же можно ездить на колесницах. Мотоциклы и автомобили рассматриваются как «современные средства передвижения», поэтому также присваивается высокий ранг в верховой езде.Неясно, применима ли езда к самолетам. Езда Сэйбер была повышена до А, а Эмия Кирицугу был мастером. Однако в конечном итоге Артурия может управлять только обычными маунтами. Она не может управлять Пегасами, Грифонами, Драконами и другими Волшебными Зверями, Призрачными видами Божественного Зверя. Это связано с тем, что ее класс не является наездником, а также с тем фактом, что она была королем в эпоху человека, поэтому ей не посчастливилось иметь «Легенды верховой езды призрачных видов».
Артурия ехала на мотоцикле в Четвертой Войне Святого Грааля, но у нее не было возможности продемонстрировать свои способности верховой езды в Пятой Войне Святого Грааля.При наличии соответствующего маунта бои могли складываться иначе.Личные навыки
Инстинкт:
Инстинкт — это способность мгновенно определять «лучший личный образ действий» во время боя. Поскольку этот навык позволяет прогнозировать траекторию, можно избежать атак из огнестрельного оружия. На уровне А он по сути относится к сфере предсказания будущего. Благодаря этой способности можно в определенной степени свести на нет штрафы, налагаемые визуальными и слуховыми помехами.
Способность распознавать высшую технику Ку Чулинн, безусловно, отражает ее навыки, но исключительный Инстинкт также очень ей помог.Всплеск маны: A
Способность усилить свое оружие и тело за счет вливания магической энергии. Усиливая способности тела в значительной степени с помощью магической энергии, физически хрупкая Артурия смогла сражаться лицом к лицу с монстрами, такими как Берсерк. На уровне А даже палка может стать оружием большой силы.
Выполнение крупномасштабных подкреплений тела с помощью Всплеска маны возможно только с огромной магической силой Артурии.
(Примечание переводчика: это в основном аналог Колдовства Усиления / Подкрепления.)Харизма: B
Артурия обладала высокой Харизмой и правил как король Англии. Боевой дух войск, которыми она командует, чрезвычайно высок. Однако этого сильного влияния все еще недостаточно, чтобы построить огромную империю, охватывающую весь мир, поэтому он остается на ранге B (достаточном для управления страной).
Подпись под фото: Артурия, защитница Британских островов. Даже с ее Харизмой она не могла предотвратить падение своего королевства.Благородные Фантазмы
Невидимый воздух
Ранг: C
Тип: Anti-Unit
Дальность: 1 ~ 2
Максимальное количество целей: 1 ОбъектБарьер, который скрывает клинок, запутывая его слоями ветра, и изменение коэффициента преломления света. Это ближе к колдовству, чем к Благородному Фантазму. Используя этот барьер, Артурия может атаковать так, чтобы противник не распознал дальность и траекторию меча.Поскольку сокрытие Благородного Фантазма также скрывает истинную личность, Невидимый Воздух был очень эффективен на ранних этапах Войны за Святой Грааль. У него также есть другие преимущества, такие как увеличение силы атаки и точности. Запутывание меча ветром и использование ветра в качестве лезвия увеличивает силу атаки, в то время как наличие «невидимого оружия» дает преимущество в точности. (Примечание переводчика: это, вероятно, больше «уменьшение уклонения противника» в терминах RPG.) Поскольку преимущество Invisible Air заключается в «невидимости», повышение точности не будет происходить при сражении с противниками, которые обладают Eye of the Mind или не зависят от зрение.
В Четвёртой Войне Святого Грааля Артурия высвободила конденсированный воздух и использовала его в качестве дальнобойного оружия, сокрушающего группы врагов — «Железный молоток Короля Ветра».Excalibur
Ранг: A ++
Тип: Anti-Fortress
Диапазон: 1 ~ 99
Максимальное количество целей: 1000 человекВеличайший и самый могущественный Благородный Фантазм Артурии (Примечание переводчика: не Авалон?). Это самый сильный и величественный святой меч, символизирующий короля Артура. Вершина святых мечей.Экскалибур был создан не человечеством, а кристаллизовался на Земле, взяв за основу желания человечества. Это одно из величайших оружий, созданных Богом, Последний Фантазм. Первоначально о нем заботились Феи планеты, но он перешел в руки Короля Артура через Леди Озера.
Экскалибур превращает ману владельца в свет, и когда меч взмахивает, свет выходит из кончика лезвия, как луч лазера, и уничтожает все на своем пути. Конечно, расход маны очень велик, поэтому нельзя стрелять последовательно.В Четвёртой Войне Святого Грааля чудовищно-гигантское морское чудовище, призванное Кастером, было полностью сожжено этим Благородным Фантазмом. Экскалибур классифицируется как «Благородный Фантазм Анти-Крепости» из-за его размаха и разрушительной силы.Авалон
Ранг: EX
Тип: Связанное поле
Максимальное количество целей: 1 человек
Ножны Экскалибура, Благородного Фантазма, берущего свое начало в Волшебной стране Авалоне, где покоится король Артур. Владелец исцелится от любой раны, и процесс старения прекратится.Раскрытие истинного имени Авалон развернет Связанное Поле, обеспечивающее наилучшую защиту. Благородный Фантазм, отменяющий вмешательство Истинной Магии; его существование эквивалентно Истинной Магии.
По легенде, потеря этих ножен бросила зловещую тень на жизнь короля Артура, что в конечном итоге привело к краху королевства. В наше время Айнцберны раскопали Авалон в Корнуолле и передали его в руки Эмии Кирицугу. Позже он был посажен в тело Эмии Широ, чтобы спасти его жизнь, в конечном итоге став связующим звеном, которое привело к его связи с Арторией.В «Пути судьбы» Артурия узнала, что Широ был ее «оболочкой», что привело дуэт к победе в Войне Святого Грааля.対 魔力:
ま た, ア ー サ ー 王 の 父 ウ ー サ ー は, マ ー リ ン の 計 ら い で 竜 の 因子 を 持 っ た 後 継 者 を 造 り, ア ル ト リ ア は 人 で あ り な が ら 竜 そ の も の の 魔力 を 帯 び る に 至 っ た. - ↑ Fate / Apocrypha — Том 1 Глава 2
- ↑ Сад Авалона
- ↑ Fate / Grand Order 5-я годовщина Интервью с Famitsu, вопросы и ответы
- ↑ Fate / Grand Order — Вавилония: Раздел 4 Трудолюбивые граждане Урука
- ↑
[v] Fate / complete material III: World material — FAQ с Насу: Благородные Фантазмы, стр.134 В: Что вы имели в виду, когда создавали эти оригинальные Благородные Фантазмы («Ограниченное поле Короля Ветра: Невидимый воздух», «Талисман Всепреступления: Крушитель Правил»)?
В: Хотя многие Слуги обладают Благородными Фантазмами, которые появляются в их настоящих мифах и легендах, некоторые из них казались оригинальными творениями для игры. Что вы имели в виду, когда создавали эти оригинальные Благородные Фантазмы («Ограниченное поле Короля Ветра: Невидимый Воздух», «Талисман Всепреступления: Крушитель Правил»)?
A: Невидимый Воздух был просто формой колдовства, предназначенной для сокрытия Благородного Фантазма.Я подумал, что Мерлин, конечно же, мог как-нибудь с этим справиться! У героических духов, обладающих слишком известными Благородными Фантазмами, есть несколько уловок, чтобы скрыть свою истинную личность.
[Что касается Разрушителя Правил,] Я создал его из ее образа коварного архимага. Я подумал, что она будет слишком слаба, имея только ее солдат из Драконьих Зубов.В:. サ ー ヴ ァ ン ト が 持 つ 宝 具 は, 実 際 の 神話 や 伝 説 に 登場 し て い る も の が 多数 で す が, な か に は ゲ ー ム オ リ ジ ナ ル だ と 思 わ れ る も の も あ り ま す こ の オ リ ジ ナ ル 系 の 宝 具 (» 風 王 結 界 «や» 破戒 す べ き 全 て の 符 な ど «) は, ど の よ う な イ メ ー ジ で 作 ら れ た の で し ょ う か?
А: 風 王 結 界 + + は 単 純 に 宝 具 隠 し の た め の 魔術 と し て マ ー リ ン さ ん な ら あ れ ぐ ら い な ん と か し て く れ る…….! と。 す ぎ る 英 霊 は 、 正 体 を ひ と つ や ふ た い る の で。弱 い な 、 と。
- ↑ 37,0 37,1 37,2 Судьба / великий приказ — Вавилония: Раздел 21 Абсолютный демонический фронт Месопотамии (II)
- ↑ Fate / Grand Order — E Pluribus Unum: Раздел 19 Североамериканская мифическая война (начало)
- ↑ 39,0 39,1 39,2 Судьба / великий приказ — Вавилония: Раздел 15 Решающая битва
- ↑ 40.0 40.1 Fate / Grand Order — E Pluribus Unum: Раздел 22 Возвращение в Халдею
- ↑ Fate / Grand Order Babylonia, аниме, эпизод 20
- ↑ 42.0 42.1 Судьба / великий приказ — Вавилония: Раздел 2 — старейший город-крепость человечества
- ↑ Fate / Grand Order — Вавилония: Раздел 11 Привет, Богиня Солнца
- ↑ 44,0 44,1 Судьба / великий приказ — Вавилония: Раздел 9 Мать демонических зверей
- ↑ Fate / Grand Order — Лондон: Мир смерти в Городе Демонического Тумана — Раздел 8
- ↑ Fate / Grand Order — Лондон: Мир смерти в Городе Демонического Тумана — Раздел 13
Индивидуальные различия в потенциале обучения людей
Омрод, Дж. Э. Обучение человека (Пирсон, 2012).
Космидес, Л. и Туби, Дж. Эволюционная психология: новые взгляды на познание и мотивацию. Annu. Rev. Psychol. 64 , 201–229 (2013).
Артикул PubMed Google Scholar
Спелке, Э. С. в Язык в сознании: достижения в исследовании языка и мышления (ред. Гентнер, Д.И Голдин-Мидоу, С.) (MIT Press, 2003).
Томаселло М. Естественная история человеческого мышления (Издательство Гарвардского университета, 2014).
Pääbo, S. Разнообразное происхождение генофонда человека. Nat. Преподобный Жене. 16 , 313–314 (2015).
Артикул PubMed Google Scholar
Аткинсон, Р. и Шиффрин, Р. в книге Психология обучения и мотивации: достижения в исследованиях и теории (ред. Спенс К.И Спенс Дж.), Т. 2 (Academic Press, 1968).
Баддели, А. Рабочая память: оглядываться назад и смотреть вперед. Nat. Rev. Neurosci. 4 , 829–839 (2003).
CAS Статья PubMed Google Scholar
Барруйе П., Портрат С. и Камос В. О законе, относящемся к обработке и хранению в оперативной памяти. Psychol. Сборка 118 , 175–192 (2011).
Артикул PubMed Google Scholar
Кинч, В. Понимание: парадигма познания (Cambridge University Press, 1998).
Anderson, J. R. et al. Комплексная теория разума. Psychol. Сборка 111 (4), 1036–1060 (2004).
Артикул PubMed Google Scholar
Голдуотер, М., Шалк, Л. Относительные категории как мост между когнитивными и образовательными исследованиями. Psychol. Бык. 729–757 (2016).
Шальк, Л., Заальбах, Х. и Стерн, Э. Подходы к содействию передаче формальных принципов: какой путь выбрать? PLoS ONE 11 (2), e0148787, DOI: 10.1371 / journal.pone.0148787 (2016).
Артикул PubMed PubMed Central Google Scholar
Чейз, В. Г., Эрикссон, К. А. в Психология обучения и мотивации (изд. Бауэр, Г. Х.) Vol. 16, 1–58 (Академик Пресс, Нью-Йорк, 1982).
Рейф, Ф. Применение когнитивной науки в образовании: мышление и обучение в научных и других сложных областях (MIT Press, 2008).
Браун А. и Де Лоаш Дж. В книге «Детское мышление Зиглера: что происходит», (L. Erlbaum Associates, 1978).
Кэри, С. Происхождение понятий: краткое изложение. Behav. Мозг. Sci. 34 , 113–167 (2011).
Артикул PubMed PubMed Central Google Scholar
Кейл, Ф. К. и Ньюман, Г. в Справочнике по исследованиям концептуальных изменений (изд. Восниаду, С.) 83–101 (Earlbaum, 2008).
Стерн, Э. в Педагогика — Преподавание для обучения (ред. Томлинсон, П.Д., Докрелл, Дж., Винн, П.) 153–169 (Британское психологическое общество, 2005).
Шнайдер, М. и Стерн, Э. Отношения развития между концептуальным и процедурным знанием: многометодный подход. Dev. Psychol. 46 (1), 178–192 (2010).
Артикул PubMed Google Scholar
Аткинсон, Р. К. и Ренкл, А. Интерактивная учебная среда на основе примеров: использование интерактивных элементов для поощрения эффективной обработки проработанных примеров. Educ. Psychol. Сборка 19 , 375–386 (2007).
Артикул Google Scholar
Шварц, С., Чейз, Д. Л., Оппеццо, К. К., М., А. и Чин, Д. Б. Практика в сравнении с изобретением с контрастирующими случаями: влияние первого рассказа на обучение и передачу. J. Educ. Psychol. 103 (4), 759–775 (2011).
Артикул Google Scholar
Циглер, Э. и Стерн, Э. Отложенные преимущества изучения элементарных алгебраических преобразований посредством контрастных сравнений. Узнай. Instr. 33 , 131–146 (2014).
Артикул Google Scholar
Зепеда, К. Д., Ричи, Дж. Э., Роневич, П. и Нокс-Малах, Т. Дж. Прямое обучение метапознанию приносит пользу подросткам в обучении, передаче и мотивации естественных наук: исследование in vivo. J. Educ. Psychol. 107 , 954–970 (2015).
Артикул Google Scholar
Андерсон, Л. В., Кратвол, Д. Р., и др. . (eds) Таксономия для обучения, преподавания и оценки: пересмотр таксономии Целей образования Блума (Allyn & Bacon, 2001).
Кармилофф-Смит А. За пределами модульности: перспективы развития когнитивной науки (MIT, 1992).
Спелке, Э. С. и Кинзлер, К. Д. Основные знания. Dev. Sci. 10 , 89–96 (2007).
Артикул PubMed Google Scholar
Фергюсон, Б. и Ваксман, С. Р. Что за [гудок]? Шестимесячные дети связывают новые коммуникативные сигналы со смыслом. Познание 146 , 185–189 (2016).
Артикул PubMed Google Scholar
Ваксман, С. Р. и Госвами, У. в книге «Развитие детей в раннем возрасте и более поздние достижения» (ред. Пауэн, С. и Борнштейн, М.) (Cambridge University Press, 2012).
Пинкер, С. Материал мысли: язык как окно в человеческую природу (Viking, 2007).
Голинкофф Р. М., Ма, В., Сонг, Л. и Хирш-Пасек, К. Двадцать пять лет использования интермодальной предпочтительной парадигмы для изучения овладения языком: что мы узнали? Perspec.Psychol. Sci. 8 , 316–339 (2013).
Артикул Google Scholar
МакКринк, К. и Винн, К. Сложение и вычитание больших чисел у 9-месячных младенцев. Psychol. Sci. 15 , 776–81 (2004).
Артикул PubMed Google Scholar
Lemer, C., Dehaene, S., Spelke, E. & Cohen, L. Приближенные количества и точные числовые слова: диссоциируемые системы. Нейропсихология 41 , 1942–1958 (2003).
Артикул PubMed Google Scholar
Сарнецка Б. В. и Кэри С. Как счет представляет собой число: чему дети должны научиться и когда они его учат. Познание 108 (3), 662–674 (2008).
Артикул PubMed Google Scholar
Ifrah, G. Всеобщая история чисел (Wiley, 1999).
Александр, А. Исследовательская математика: риторика открытия и рост методов бесконечно малых. Конфигурации 9 (1), 1–36 (2001).
Артикул Google Scholar
Ли, С. А., Соврано, В. А. и Спелке, Э. С. Навигация как источник геометрических знаний: использование детьми младшего возраста длины, угла, расстояния и направления в задаче переориентации. Познание 123 , 144–161 (2012).
Артикул PubMed PubMed Central Google Scholar
Диллон, М. Р., Спелке, Э. С. Геометрия керна в перспективе. Dev. Sci. 18 , 894–908 (2015).
Артикул PubMed Google Scholar
Пауэлл, Б. Б. Написание: теория и история технологии цивилизации (Blackwell, 2009).
Циглер, Дж. К. и Госвами, У. Обретение грамотности в разных языках: похожие проблемы, разные решения. Dev. Sci. 9 (5), 429–36 (2006).
Артикул PubMed Google Scholar
Агрилло, К. Свидетельства о двух схожих числовых системах у людей и гуппи. PLoS ONE 7 (2), e31923 (2012).
CAS Статья PubMed PubMed Central Google Scholar
Cohen, A. et al. . Когда подросток становится взрослым? Оценка когнитивного контроля в эмоциональном и неэмоциональном контекстах. Psychol. Sci. Предварительная онлайн-публикация 27 , 549–562 (2016).
Зелазо П. Д. Развитие сознательного контроля в детстве. Trends Cogn. Sci. 8 , 12–17 (2004).
Артикул PubMed Google Scholar
ДеЛоач, Дж. С., и Ганея, П. А. в книге « Обучение и младенческий разум» (ред. Вудворд А. и Нидман А.) (Oxford University Press, 2009).
Бине, А., и Саймон, Т.Развитие интеллекта у детей. Балтимор, Уильямс и Уилкинс. (Перепечатано в 1973 г., Нью-Йорк: Arno Press; 1983 г., Салем, Нью-Хэмпшир: Ayer Company). Том 1973 года включает в себя оттиски многих статей Бине о тестировании (1916).
Стерн, В. Психологические методы тестирования интеллекта (Warwick & York. № 13 1914).
Йеркс, Р. М., Бриджес, Дж. У. и Хардвик, Р. С. Балльная шкала для измерения умственных способностей (Warwick & York, 1915).
Берт, К. Справочник по тестам. Для использования в школах (П. С. Кинг и сын, Лондон, 1923 г.).
Спирмен, К. Общий интеллект, объективно определенный и измеренный. г. J. Psychol. 15 , 201–293 (1904).
Артикул Google Scholar
Дженсен А. Р. Фактор g: наука о умственных способностях .(Praeger, 1998).
Скучно, Э. Г. Интеллект как тесты test It. Новая Республика 36 , 35–37 (1923).
Google Scholar
Готтфредсон, Л. С. Почему имеет значение g: сложность повседневной жизни. Интеллект 24 (1), S. 79–132 (1997).
Артикул Google Scholar
Roth, B. et al. Интеллект и школьные оценки: метаанализ. Интеллект 53 , 118–137 (2015).
Артикул Google Scholar
Стренце, Т. Интеллект и социально-экономический успех: метааналитический обзор лонгитюдных исследований. Интеллект 35 , S. 401–426 (2007).
Артикул Google Scholar
Шмидт, Ф. Л. и Хантер, Дж. Общие умственные способности в сфере труда: профессиональные достижения и производительность труда. J. Pers. Soc. Psychol. 86 , 162–173 (2004).
Артикул PubMed Google Scholar
Дири, И. Дж., Уайтмен, М. К., Старр, Дж., Уолли, Л. Дж. И Фокс, Х. С. Влияние детского интеллекта на дальнейшую жизнь: по итогам шотландских исследований психики 1932 и 1947 годов. J. Pers. Soc. Psychol. 86 (1), 130–147 (2004).
Артикул PubMed Google Scholar
Дири, И. Дж. Влияние детского интеллекта на дальнейшую жизнь: по результатам шотландских психологических исследований 1932 и 1947 годов. J. Pers. Soc. Psychol. 86 (1), 130–147 (2004).
Артикул PubMed Google Scholar
Кэрролл, Дж. Б. Когнитивные способности человека: обзор факторно-аналитических исследований . (Издательство Кембриджского университета, 1993).
МакГрю, К. Редакция: Теория CHC и проект когнитивных способностей человека: Стоя на плечах гигантов исследования психометрического интеллекта. Интеллект 37 , 1–10 (2009).
Артикул Google Scholar
Бартоломью Д., Аллерханд М. и Дири И. Измерение умственных способностей: сравнение модели Бондса Томсона и g-модели Спирмена. Интеллект 41 , 222–233 (2013).
Артикул Google Scholar
Пломин, Р., ДеФрис, Дж. К., Кнопик, В. С., Нейдерхайзер, Дж. М. Behavioral Genetics , 6-е изд., (Worth Publishers, 2013).
Пломин, Р.& Дири, I. Генетика и различия интеллекта: пять специальных выводов. Мол. Психиатрия 20 , 98–108 (2015).
CAS Статья PubMed Google Scholar
Woltereck, R. Weitere Experimentelle Untersuchungen über Artveränderung, speziell über das Wesen Quantitativer Artunterschiede bei Daphniden]. Verhandlungen der deutschen zoologischen Gesellschaft 19 , 110–73 (1909).
Google Scholar
Ридли М. Природа через воспитание: гены, опыт и то, что делает нас людьми . (Издательство HarperCollins, 2003).
Кеттелл, Р. Б. Тест интеллекта вне культуры. J. Educ. Psychol. 31 , 161–179 (1940).
Артикул Google Scholar
Клиффордсон, К.И Густафссон, Дж. Э. Влияние возраста и обучения на интеллектуальную производительность: оценки, полученные на основе анализа непрерывных изменений возраста и продолжительности обучения. Интеллект 36 , 143–152 (2008).
Артикул Google Scholar
Шнайдер В., Никлас Ф. и Шмиделер С. Интеллектуальное развитие от раннего детства до ранней взрослой жизни: влияние ранних различий IQ на стабильность и изменения во времени. Узнай. Индивидуальный. Отличаются. 32 , 156–162 (2014).
Артикул Google Scholar
Becker, M., Lüdtke, O., Trautwein, U., Köller, O. & Baumert, J. Дифференциальное влияние школьного трекинга на психометрический интеллект: делают ли школы с академическим трекингом учащихся умнее? J. Educ. Psychol. 104 , 682–699 (2012).
Артикул Google Scholar
Тюркхаймер, Э., Хейли, А., Уолдрон, М., Д’Онофрио, Б. и Готтесман, И. Социально-экономический статус изменяет наследуемость IQ у маленьких детей. Psychol. Sci. 14 , 623–628 (2003).
Артикул PubMed Google Scholar
Такер-Дроб, Э. М. и Бейтс, Т. С. Большие межнациональные различия во взаимодействии гена и социально-экономического статуса с интеллектом. Psychol.Sci. 27 , 138–149 (2016).
Артикул PubMed Google Scholar
Такер-Дроб, Э. М. и Брайли, Д. А. Непрерывность генетических и экологических влияний на познание на протяжении всей жизни: метаанализ продольных исследований близнецов и усыновлений. Psychol. Бык. 140 , 949–979 (2014).
Артикул PubMed PubMed Central Google Scholar
Гараас Т. и Помплун М. Время осмотра и визуально-перцепционная обработка. Vision Res. 48 , 523–537 (2008).
Артикул PubMed Google Scholar
Колом, Р., Абад, Ф. Дж., Кирога, М. А., Ши, П. К. и Флорес-Мендоза, К. Рабочая память и интеллект тесно связаны друг с другом, но почему? Интеллект 36 , 584–606 (2008).
Артикул Google Scholar
Оберауэр, К., Сю, Х.-М., Вильгельм, О. и Виттманн, В. В. Какие функции рабочей памяти определяют интеллект? Интеллект 36 , 641–652 (2008).
Артикул Google Scholar
Харрисон, З., Шипстед, Р. и Энгл, Р. Почему объем рабочей памяти связан с задачами матричного мышления? Mem.Cognit. 43 , 389–396 (2015).
Артикул PubMed Google Scholar
Юнг, Р. Э. и Хайер, Р. Дж. Теория теменно-фронтальной интеграции (P-FIT) интеллекта: конвергентные данные нейровизуализации. Behav. Brain Sci. 30 , 135–187 (2007).
Артикул PubMed Google Scholar
Neubauer, A. C. & Fink, A. Интеллект и нейронная эффективность. Neurosci. Biobehav. Сборка 33 , 1004–1023 (2009).
Артикул PubMed Google Scholar
Нуссбаумер, Д., Грабнер, Р. & Стерн, Э. Эффективность нейронов в задачах рабочей памяти: влияние спроса на задачи. Интеллект 50 , С. 196–208 (2015).
Артикул Google Scholar
Борнштейн, М. Х., Хан, К. и Вольке, Д. Системы и каскады в когнитивном развитии и академической успеваемости. Child Dev. 84 , 154–162 (2013).
Артикул PubMed Google Scholar
Пауэн, С. Развитие детей в раннем возрасте и последующие результаты .(Издательство Кембриджского университета, 2012 г.).
Браннон, Э. М. и Ван де Валле, Г. А. Развитие порядковой числовой компетенции у маленьких детей. Cognit. Psychol. 43 (1), 53–81 (2001).
CAS Статья PubMed Google Scholar
Голинкофф, Р. М. и Хирш-Пасек, К. Детские слова: от ассоциативного к социальному утонченному. Curr.Направления Психол. Sci. 15 , 30–33 (2006).
Артикул Google Scholar
Хэмбрик, Д. З. и Мейнц, Э. Дж. Пределы предсказательной силы опыта и знаний в конкретной предметной области при выполнении квалифицированных работ. Curr. Направления Психол. Sci. 20 , 275–279 (2011).
Артикул Google Scholar
Грабнер Р., Стерн Э. и Нойбауэр А. Индивидуальные различия в шахматном опыте: психометрическое исследование. Acta. Психологический 124 , 398–420 (2007).
Артикул Google Scholar
Любински Д. и Бенбоу К. П. Изучение математически не по годам развитой молодежи после 35 лет: выявление предшественников для развития знаний в области математики. перспективы на. Psychol. Sci. 1 , 316–343 (2006).
Google Scholar
Эрикссон, К. А., Крампе, Р. Т и Теш-Рёмер, К. Роль осознанной практики в достижении экспертных результатов. Psychol. Сборка 100 , 363–406 (1993).
Артикул Google Scholar
Hambrick, D. Z. et al. Осознанная практика: это все, что нужно, чтобы стать экспертом? Интеллект 45 , 34–45 (2014).
Артикул Google Scholar
Любински Д. и Бенбоу К. Изучение математически не по годам развитой молодежи после 35 лет: выявление предшественников для развития знаний в области математики. чел. Psychol. Sci. 1 , 316–345 (2006).
Артикул Google Scholar
Акерман П. Л. и Рольфхус Э. Л. Локус интеллекта взрослого: знания, способности и черты неспособности. Psychol. Старение. 14 , 314–330 (1999).
CAS Статья PubMed Google Scholar
Рольфхус, Э. Л. и Акерман, П. Л. Оценка индивидуальных различий в знаниях: структуры и черты знаний. J. Educ. Psychol. 91 , 511–526 (1999).
Артикул Google Scholar
Кунсел, Н. Р. и Хезлетт, С. А. Стандартизированные тесты позволяют прогнозировать успехи аспирантов. Наука 315 , 1080–1081 (2007).
CAS Статья PubMed Google Scholar
Фрей, М. К. и Деттерман, Д. К. Учебная оценка или г? взаимосвязь между SAT и общими когнитивными способностями. Psychol. Sci. 15 (6), 373–398 (2004).
Артикул PubMed Google Scholar
Обучение скоростным способностям
Есть разные проявления скорости на тренировках, например скорость спринтера в беге на 100 метров, достигнутая скорость выпуска копья, максимальная скорость стартового бега спортсмена в прыжке на длинные дистанции, скорость изменения положения среднего игрока из средней части сетки в боковая зона, свободная игра с мячом в баскетболе и т. д.Спортивные результаты обусловлены выполнением заданного движения с максимально возможной скоростью. Внешнее проявление результирующей скорости как циклического движения, так и односкоростного движения всегда связано с максимально быстрым выполнением движения по определенной конкретной траектории посредством сокращения мышц. Специфика движения придается конкретным навыкам в спортивной дисциплине. Проявления скорости в спорте всегда характерны своей максимальной интенсивностью. Ациклические движения (броски, забросы) можно выполнять с небольшим сопротивлением (до 20% от 1ПМ).Циклическое движение (спринт) обычно выполняется без сопротивления без существенного изменения направления. При циклическом движении может происходить значительное изменение направления, сопровождающееся уменьшением и последующим увеличением скорости и частоты движений (движение игрока с мячом в гандболе). В данном случае это специфическое проявление скорости, которое называется , маневренность . Что касается продолжительности выполнения определенной двигательной активности, то это скорость до 15 секунд (длительность более 15 секунд — скоростная выносливость).Самостоятельная часть скоростных способностей представлена скоростью реакции. Скорость реакции выражается скоростью как реакция на данный стимул (например, реакция на стартовый выстрел в 100-метровом спринте) и понимается как время от стимула до начала двигательной активности.
Скорость обычно можно определить как способность достигать высокой скорости и частоты циклических, односкоростных (ациклических) или комбинированных движений за счет сокращения мышц.
Рисунок 13 Основные области скоростных способностей
Наиболее важные области скоростных способностей с точки зрения спортивной подготовки представлены на рисунке 14.
Рисунок 14 Значимые направления комплекса скоростных способностей
Циклическая скорость (скорость передвижения) понимается как способность достигать высокой частоты циклических движений за счет сокращения мышц без какого-либо значительного сопротивления в течение единицы 15 секунд.
Одиночная скорость (ациклическая скорость) представляет собой способность достигать максимальной скорости движения без сопротивления или против небольшого сопротивления посредством сокращения мышц.
Agility — это способность быстро менять направление движения; он сопровождается резким уменьшением и последующим увеличением ускорения и скорости движения.
Скоростная выносливость понимается как способность поддерживать высокую скорость движения в течение периода времени, превышающего 15 с, или способность многократно обеспечивать высокую скорость движения с минимальным периодом отдыха между отдельными повторениями.
Скорость реакции — это способность максимально быстро реагировать на заданный стимул.
Развитие скорости тесно связано с развитием силы; в основном на развитие быстрой скорости и реактивной силы. Чтобы выполнить данную двигательную задачу (двигательные способности), спортсмен должен как можно быстрее прикладывать силу. Сила понимается как продукт массы и ускорения. Сила, необходимая для выполнения движения, создается скелетными мышцами. На скорость, выполняемую в спорте, влияют три основных параметра:
- Импульс силы , который дается способностью приложить как можно большую силу в ограниченное время, заданное конкретным спортивным мероприятием.Тогда импульс силы равен изменению импульса спортсмена или инструментов.
- Чистая выходная мощность , которая понимается как результат произведения приложенной силы и скорости при выполнении определенного движения в рамках данного спортивного навыка.
- Цикл сокращения растяжения (SSC) , который представляет собой комбинацию эксцентрического и последующего концентрического сокращения мышц.
Максимальное значение импульса силы важно в ситуациях, когда необходимо приложить большое количество силы за короткое время.Хорошим примером этого является спринт, во время которого фазы поддержки и полета левой и правой нижних конечностей регулярно чередуются. Во время фазы поддержки у бегуна есть всего 0,1-0,2 секунды, чтобы оторваться от поверхности и выполнить еще одну фазу полета. В течение такого короткого времени спортсмен должен применить как можно более высокую скорость развития силы (RFD) при взлете; тогда как максимальное увеличение силы происходит только на временах от 0,6 до 0,8 с. Скорость развития силы представлена на рисунке 15. Тренировка максимальной скорости развития силы в течение ограниченного временного интервала в определенных спортивных навыках является важной частью тренировки скорости выполнения.
Рисунок 15 Скорость развития силы
Полезная выходная мощность играет важную роль в тренировке скорости выполнения. Например, в метании копья длина метания зависит от двух основных параметров: угла выброса и скорости выброса. Выбор угла спуска зависит от техники этого навыка. Достигнутая скорость высвобождения связана с достигнутой полезной выходной мощностью. Спортсмен должен иметь возможность достичь максимальной выходной мощности с заранее определенной массой (в данном случае это вес копья).Чистая выходная мощность является результатом соотношения скорости движения и силы, вызывающей движение. Связь между скоростью движения и действующей силой косвенная. Максимальная сила достигается при низкой скорости, с другой стороны, при максимальной скорости действующая сила мала. В обеих этих крайних ситуациях полезная выходная мощность низкая. Максимальная полезная выходная мощность — это компромисс между скоростью движения и величиной действующей силы. Атлет должен воздействовать на копье с оптимальной силой, которая, как описано в теории, составляет около 40% от максимальной силы и около 30% от максимальной скорости.Вышеупомянутая взаимосвязь представлена на рисунке 16. Другим примером может быть упражнение на жим лежа. Доказано, что для тренировочного метода динамического усилия нагрузка в диапазоне 30-50% 1ПМ наиболее подходит для профессиональных футболистов. При такой нагрузке игроки достигли максимальной чистой отдачи, и поэтому нагрузка является наиболее подходящей с точки зрения тренировочного стимула и последующей адаптации.
Рисунок 16 Взаимосвязь между приложенной силой и скоростью движения
Принцип тренировки максимальной полезной выходной мощности является важной частью тренировки скорости выполнения.В спортивных дисциплинах, таких как спринт, спортсмен должен достигать максимальных результатов с весом своего тела. В гипсовых дисциплинах, таких как метание копья, спортсмен должен достичь максимальных результатов с заранее определенным весом инструмента. Например, для приседа с прыжком, выполняемого метателем диска, нагрузка в 30% от максимальной силы была определена как оптимальная для достижения максимальной полезной выходной мощности. Это явление используется в тренировках, где можно сделать параметры нагрузки индивидуальными и оптимальными для достижения максимальной полезной выходной мощности для конкретного упражнения (например,грамм. жим лежа).
Многие моторные навыки содержат цикл сокращения растяжения (SSC). Принцип SSC — это комбинация эксцентрического растяжения и немедленного концентрического укорочения мышечно-сухожильного комплекса во время движения. При такой комбинации движений используется накопленная при эксцентрическом сокращении энергия упругости. Примером может служить приземление после блока в волейболе с последующим уходом от сетки. Сначала происходит растяжение трехглавой мышцы бедра и накопление упругой энергии, которая впоследствии используется при сокращении во время первого шага от сетки.Двигательные навыки, которые содержат растяжение и укорочение цикла, приводят к повышению механической эффективности движения, импульса силы и силы мышц за счет энергии упругости. Упругая энергия, применяемая во время SSC, положительно влияет на жесткость мышц и нервно-мышечную активацию. SSC широко используется в спорте, который включает в себя бег, прыжки или другие резкие изменения импульса или скорости.
Развитие скоростных способностей — одна из самых сложных задач обучения. Это потому, что скоростные способности в значительной степени зависят от врожденных предрасположенностей (только около 20% могут быть затронуты тренировкой).Скорость движения определяется взаимосвязью отдельных факторов. Ключевые врожденные факторы, влияющие на скоростные способности, следующие:
- Свойства центральной нервной системы, в основном скорость передачи стимула.
- Способность нервной системы быстро чередовать стимуляцию и ослабление во время мышечной иннервации, что напрямую влияет на скорость сокращения и расслабления мышц.
- Способность центральной нервной системы чутко реагировать только на низкий уровень рефлекса растяжения, который появляется в мышечном веретене (датчик длины мышцы) и вызывает последующее сокращение во время растяжения мышцы.
- Способность межмышечной координации между группами мышц-антагонистов и агонистов.
- Во-первых, количество креатинфосфата (CP) и АТФ для начала двигательной активности, а во-вторых, доступное количество углеводов.
- Преобладание быстрых мышечных волокон (мышечные волокна II типа).
Общие параметры нагрузки при развитии скорости
- Интенсивность нагрузки: максимальная
- Интервал работы: от 10 до 15 с
- Интервал отдыха: 2-5 мин.
- Количество повторений: 10-15 повторений
- Способ отдыха: активный
Интенсивность нагрузки:
Тренировочная скорость выполнения обусловлена максимальной концентрацией на выполняемой двигательной активности с максимальным усилием во время выступления.Если двигательная активность не выполняется с максимальной интенсивностью, нет смысла продолжать тренировку.
Интервал работы:
Интервал работы определяется, во-первых, потребностями конкретных спортивных результатов, а во-вторых, зависит от выбранного метода развития.
Интервал отдыха:
Достаточный перерыв во время выполнения упражнений для развития скорости необходим для:
- Необходимый ресинтез энергоресурсов (Таблица 17).
- Удаление части кислородного голодания, появившегося во время предшествующей анэробной активности.
- Восстановление центральной нервной системы.
Таблица 17 Ресинтез ЦП в зависимости от продолжительности перерыва
Продолжительность перерыва (с) | Восполнение CP (%) |
---|---|
<10 | <50 |
30 | 50 |
60 | 75 |
90 | 88 |
120 | 94 |
> 120 | 100 |
Количество повторов:
Количество повторений определяется моментом снижения максимальной интенсивности двигательной активности.Если у тренирующихся появляются признаки усталости, необходимо прекратить скоростные тренировки.
Способ отдыха:
Во время перерыва в отдыхе рекомендуется использовать дополнительные движения низкой интенсивности (ходьба, бег трусцой, рысь, легкая растяжка и т. Д.). Активный отдых поддерживает активность центральной нервной системы для дальнейшей скоростной нагрузки.
Наиболее благоприятные условия для развития «чистой» скорости возникают в возрасте 12-13 лет, когда закладывается основа нервных проявлений, силовой подвижности, лабильности и скорости нервных процессов.Дальнейшее улучшение скорости происходит за счет совершенствования техники и развития силовых способностей.
Скорость бега
Двуногий бег — это баллистический режим передвижения с чередующейся фазой полета и фазой опоры на одну ногу (для сравнения, ходьба без фазы полета неуравновешенна, а стойка чередуется между фазой двойной и одиночной опоры). Спринт — это серия беговых шагов, которые многократно запускают тело спортсмена в виде метательного снаряда с максимальным ускорением или скоростью (или и тем, и другим), обычно на коротких дистанциях и в течение коротких промежутков времени.Скорость бега представляет собой взаимодействие частоты шагов и длины шага . Различия между новичком и элитным спортсменом:
- Элитные спринтеры достигают большей длины шага и могут увеличивать ее до 45 м при статическом старте, тогда как новички достигают максимальной длины шага на 25 м.
- Элитные спринтеры достигают большей частоты шага (5 шагов в секунду) и могут увеличивать ее до 25 м от статического старта, в то время как новички достигают максимальной частоты шага от 10 до 15 м.
- Элитные спринтеры развивают большую начальную силу и скорость на старте и достигают максимальной скорости до 12 м / с через 5–6 секунд (45–55 м), тогда как новички достигают максимальной скорости на 20–30 м.
Частота шага также имеет тенденцию меняться у разных людей и обычно кажется более обучаемой, чем длина шага. Когда спортсмен ускоряется до максимальной скорости шага, время контакта с землей уменьшается с 0,2 секунды при ускорении до 0,1 секунды при максимальной скорости.
Основная цель спринтерской тренировки — достичь высокой частоты шагов с оптимальной длиной шага по траектории, которую можно описать как взрывной отрыв с минимальным вертикальным импульсом.
Методы развития скорости и ловкости
Методы развития скорости можно разделить на первичные, вторичные и третичные. Методы должны фокусироваться на ключевых параметрах, влияющих на скорость. Среди основных параметров, влияющих на скорость, можно выделить:
- Импульс силы
- Полезная выходная мощность
- Цикл укорачивания растяжения (SCC)
- Частота шага
- Длина шага
Основные методы
Основным методом развития скорости является выполнение правильной техники движения с определенной двигательной способностью.Скорость выполнения приобретенного навыка увеличивается в зависимости от качества навыка. В начале двигательного обучения спортсмен должен выполнять действия с субмаксимальной скоростью, чтобы правильно настроить механизм. По мере того, как он или она постепенно овладевает навыками, выполнение данной задачи может приближаться к полной скорости соревнования или превышать ее.
Вторичные методы
Дополнительные методы включают сопротивление спринту и помощь при спринте. Цель состоит в том, чтобы развить специальные навыки в измененных условиях выступления.
Метод сопротивления
Этот метод включает бег с сопротивлением гравитации (например, спринт в гору или по лестнице) или другие средства достижения эффекта перегрузки (например, привязь, парашют или утяжеленный жилет). Цель состоит в том, чтобы оказывать сопротивление, не останавливая механику движения спортсмена, в первую очередь как средство улучшения взрывной силы и длины шага. Как правило, изменение сопротивления движению ≥10% оказывает пагубное влияние на технику.
Метод помощи
Помощь в спринте включает бег под действием силы тяжести (например,g., спринт на пологом склоне 3-7 °), буксировка на высокой скорости (например, привязь и натяжной шнур) или другие средства достижения эффекта превышения скорости. Цель состоит в том, чтобы оказать помощь без значительного изменения механики движений спортсмена, в первую очередь как средство повышения скорости шага. Независимо от того, действительно ли спортсмен достигает превышения скорости или нет, этот метод также может улучшить качество усилий во время обычного спринта с максимальной скоростью за счет сокращения времени и энергии, необходимых для ускорения.Как правило, применяйте вспомогательные средства осторожно, превышая максимальную скорость на ≤10%.
Метод контраста
Он основан на сочетании методов сопротивления и помощи. Нагрузка в естественных условиях сочетается с нагрузкой в сложных или, с другой стороны, в легких условиях.
Третичные методы
Третичные методы включают тренировки гибкости, силы и скорости-выносливости . Их цель — развить общие навыки и способности.
Гибкость
Гибкость — важное условие для быстрого развития. Малый объем суставов и недостаточная эластичность скелетных мышц ограничивают спортсмена в максимальном использовании общей скорости данного движения. Примером этого является недостаточное растяжение мышц задней поверхности бедра, следствием чего будет ограничение длины шага во время спринта. Способность полностью вытянуть ногу перед этапом восстановления является предпосылкой для достижения правильного положения готовности на грунте и последующего приземления.Поэтому недостаточная гибкость может привести к неправильному положению стопы, более длительному контакту с землей и большему тормозному усилию во время бега. Вопрос развития гибкости более подробно обсуждается в главе 10.
Прочность
Спортсмены должны развивать быструю и реактивную силу, чтобы максимизировать свою скорость и ловкость. Это не означает, что во время тренировки они должны выполнять движения только с низким сопротивлением и высокой скоростью. Способность достигать высокой скорости движения требует способности применять силу во всем диапазоне чистой выходной мощности мышц.Таким образом, программа силовых тренировок должна быть сосредоточена на всем диапазоне сила-скорость (см. Главу 6).
Скоростная выносливость
На проблему скоростной выносливости можно смотреть с двух разных точек зрения. Скоростная выносливость может пониматься как способность поддерживать высокую скорость движения в течение периода времени, превышающего 15 с, например, в беговых дисциплинах легкой атлетики (бег на 200 и 400 метров), когда спортсмен готовится к выполнению в одном беге ( квалификация, финал), за которым следует достаточный период отдыха; или это можно понимать как способность многократно производить высокую скорость движения с минимальными интервалами отдыха между индивидуальными повторениями.Эта модель появляется, например, в хоккее, флорболе и т. Д., Когда игрок должен иметь возможность многократно демонстрировать максимальную производительность в течение всего хода игры. Интервал нагрузки (время, проведенное на поле) и интервал отдыха (время, проведенное на скамейке запасных), затем следуют из практических требований конкретного вида спорта. Подходящим методом для развития этого набора выносливости являются интервальные методы. Пример интервальных методов развития скоростной выносливости по критерию продолжительности нагрузки:
Скоростная выносливость
Интервал нагрузки: 6-20 с (20 с-2 мин)
Интервал отдыха: 1: 4 (1: 3)
Интенсивность нагрузки: максимальная (максимальная)
Способ отдыха: активный (активный)
Представленные параметры носят информативный характер; на практике необходимо следить за моментом снижения максимальной интенсивности выполнения двигательной активности.Как только наблюдается снижение интенсивности, необходимо прекратить этот вид нагрузки. Также информативна продолжительность перерыва в отдыхе; это зависит от непосредственного уровня подготовки. Хорошо наблюдать за уменьшением пульса. Следующий интервал загрузки может начаться после того, как значение снизится до 120-130 ударов в минуту.
Развитие скорости реакции
В спорте скорость реакции проявляется в различных ситуациях (например, реакция спринтера на стартовый бросок, реакция голкипера в футболе на штрафной удар, реакция рулевого на внезапный порыв ветра на яхте и т. Д. .). Скорость реакции определяется временем (латентным периодом), которое длится от стимула до начала двигательной реакции скелетными мышцами. В спорте есть реакции на простых стимулов , когда спортсмен знает форму стимула точно заранее (стартовый выстрел на 100-метровом беге), и, с другой стороны, это реакция на селективных стимулов , когда спортсмен ожидает одну из возможных форм стимула (реакция на прямой штрафной удар в футболе, выбор направления движения центрального блокирующего в волейболе в зависимости от направления передачи).Вратарь ожидает, что мяч попадет в ворота, но не знает, в какую часть ворот он направляется. По рецепторам раздражители можно разделить на акустические (пусковой сигнал), визуальные (полет мяча) и тактильные (порыв ветра сквозь листы). Скорость реакции при тренировке зависит от моделирования конкретных гоночных ситуаций в конкретной спортивной дисциплине. Чтобы тренировать скорость реакции, спортсмен должен быть полностью сконцентрирован на выполняемой задаче и не должен уставать.
Способы развития скорости реакции
Метод повторения
Суть этого метода — повторяющиеся реакции на заданный стимул (например, реакция на сигнал запуска в плавании).
Сенсорный метод
Метод расширяет метод повторения. Спортсмен пытается субъективно оценить продолжительность выполнения реакции на данный стимул.
Способ реакции на избирательный раздражитель
Правильная реакция на избирательные стимулы в спортивных играх и видах спорта с отягощениями часто связана с игровым опытом и ожиданием.Примером этого является реакция волейбольного либеро на тип атакующего удара. Основываясь на своем опыте, игрок может предугадывать тип и направление предполагаемой атаки, следуя подсказкам, предоставляемым движениями тела противника. Исходя из своего предположения, игрок выбирает место защиты на поле. Похожий пример можно найти в спорте с отягощениями. Дзюдоист пытается предугадать тип и скорость входа противника. Суть этого метода состоит в том, чтобы научить учеников постепенно предвосхищать цель противника, таким образом занимая наиболее выгодную позицию для реакции на сложный стимул.
Основные принципы развития скорости
- Организм не должен уставать.
- Спортсмен должен быть в хорошем настроении и иметь мотивацию для тренировки скорости.
- Скоростной тренировке должна предшествовать хорошая растяжка.
- Все упражнения должны выполняться с максимальной интенсивностью.
- Техника прикладных упражнений должна быть в совершенстве.
- Упражнения на скорость должны быть помещены в начало тренировки.
Уверенность в себе и эффективность | Обучение, запоминание, вера: повышение производительности человека
Стр.195
fected. Манипуляции с окружающей средой могут влиять на некоторые другие переменные (например, тревогу), которые влияют на уверенность в себе и производительность без какой-либо причинной роли для уверенности в себе. Причины «третьей переменной» необходимо учитывать, но это трудно сделать в традиционных экспериментальных исследованиях, особенно при рассмотрении сети причинно-следственных связей.В таких ситуациях анализ путей или моделирование структурных уравнений является подходящим методом для исследования сети причинно-следственных связей (Андерсон и Эванс, 1974; Кук и Кэмпбелл, 1979; Дункан, 1975). Анализ путей и моделирование структурных уравнений позволяют проверить, адекватно ли соответствует представленная модель набору данных, сравнивая наблюдаемые отношения между переменными с предсказанными отношениями. Эти методы также позволяют оценить относительный косвенный и прямой вклад эффектов.Методы каузального моделирования — это не методы для обнаружения причинных направлений, а, скорее, для проверки направлений причинно-следственных связей, которые уже были определены моделью.
Техники каузального моделирования использовались в ряде исследований уверенности в себе для контроля вклада других возможных факторов и для проверки сети причинно-следственных связей, установленных теорией (Dzewaltowski, 1989; Dzewaltowski et al., 1990; Earley and Lituchy, 1991; Feltz, 1982, 1988a; Feltz, Mugno, 1983; Garland et al., 1988; Хакетт, 1985; Локк и др., 1984; Маколи, 1985, 1990; Озер и Бандура, 1990; Шунк, 1981; Вуд и Бандура, 1989; Циммерман и др., 1992). В целом, эти исследования показали, что уверенность в себе является основным фактором, определяющим мотивированное поведение или производительность, и на нее рекурсивно влияет производительность. Что касается моторного поведения и работоспособности, было показано, что существующая уверенность в себе позволяет предсказать начальную результативность, но по мере того, как человек приобретает опыт выполнения задачи, производительность также становится сильным предиктором как будущих результатов, так и уверенности в себе (Feltz, 1982, 1988a; Mugno, 1983; McAuley, 1985).Эти результаты показывают, что лечение, основанное на результатах, может влиять на поведение через другие механизмы, а также через воспринимаемую уверенность в себе. Один из механизмов, не изученных в этих исследованиях двигательной активности, — это целевые эффекты. Пути-аналитические исследования, которые включали эффекты целей, обычно показали, что поставленные цели влияют как на уверенность в себе, так и на личные цели, и что обе переменные, в свою очередь, оказывают прямое влияние на производительность (Earley and Lituchy, 1991; Locke et al., 1984; Вуд и Бандура, 1989; Циммерман и др., 1992).
Уверенность в команде
Хотя командная уверенность признана важной для работы группы или команды, исследований по этому поводу мало (Bandura, 1986). Исследования изучали групповую уверенность в социальных дилеммах (Kerr, 1989), школьных системах (Parker, 1992) и спорте (Feltz et al., 1989; Spink, 1990). Два из этих исследований (Feltz et al., 1989; Parker, 1992) обнаружили некоторую поддержку
H UMAN I DENTITY H UMAN D РАЗВИТИЕ B ASIC F ФУНКЦИИ L ЗАРАБОТКА P HYSICAL H EALTH M ENTAL H EALTH Глава 6: ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ ОРГАНИЗМ Насколько мы, люди, во многом похожи на другие виды, мы уникальна среди земных форм жизни в нашей способности использовать язык и подумал.Обладая большим и сложным мозгом, наш вид обладает способностью думать, воображать, творить и учиться на собственном опыте это намного превосходит любой другой вид. Мы использовали эту способность создавать технологии и литературные и художественные произведения в широком масштабе, и развивать научное понимание самих себя и мира. Мы также уникальны своим глубоким любопытством к себе: как мы вместе физически? Как мы образовались? Как мы относимся биологически другим формам жизни и нашим предкам? Как мы как люди похожи на других людей или в отличие от них? Как мы можем оставаться здоровыми? Большая часть научных исследований сосредоточена на таких вопросах. В этой главе представлены рекомендации относительно того, что с научной точки зрения грамотные люди должны знать о себе как о биологическом виде. Такие знания обеспечивает основу для повышения осведомленности как о себе, так и о обществе. В этой главе рассматриваются шесть основных аспектов человеческого организма: личность, развитие человека, основные функции тела, обучение, физическое здоровье и психическое здоровье.Рекомендации по физическому и психическое здоровье включены, потому что они помогают связать научные понимание человеческого организма в основной проблемной области — личной благополучие — общее для всех людей. HUMAN I DENTITYВо многих биологических отношениях люди похожи на другие живые организмы.Например, они состоят из клеток, подобных клеткам других животных, имеют примерно одинаковый химический состав, системы органов и физические характеристики, как и многие другие, воспроизводятся аналогичным образом, несут такая же генетическая информационная система, и они являются частью продуктов питания Интернет. Ископаемые и молекулярные свидетельства подтверждают веру в то, что человеческий виды, как и другие, произошли от других организмов.Свидетельство продолжает накапливаться, и ученые продолжают спорить о датах и происхождение, но общие очертания истории общеприняты. Приматы — классификация подобных организмов, включающая люди, обезьяны и обезьяны, а также некоторые другие виды млекопитающих — начали произошел от других млекопитающих менее 100 миллионов лет назад. Несколько человекоподобных видов приматов начали появляться и ветвиться около 5 миллионов лет назад, но все, кроме одного, вымерли.Линия, которая выжила привело к современному человеческому виду. Как и другие сложные организмы, люди различаются размером и формой, кожей цвет, пропорции тела, волосы на теле, черты лица, сила мышц, рукопожатие и так далее. Но эти отличия незначительны по сравнению с внутреннее сходство всех людей, о чем свидетельствует факт что люди из любой точки мира могут физически смешивать на основе репродукции, переливания крови и трансплантации органов.Люди действительно представляют собой единый вид. Кроме того, как и культурные различия между группами людей, их сложные языки, технологии, и искусство отличает их от любых других видов. Некоторые другие виды организуются в социальном плане — в основном, принимая на различные специализированные функции, такие как защита, сбор еды, или воспроизводство — но они следуют относительно фиксированным образцам, которые ограничены их генетической наследственностью.У людей гораздо больше диапазон социального поведения — от карточных игр до хорового пения музыка, от овладения несколькими языками до формулирования законов. Одно из важнейших событий в истории человечества. Приблизительно 10 000 лет назад наступил поворот от охоты и собирательства к земледелию, что сделало возможным быстрый рост населения. Во время того раннего период роста, социальная изобретательность человеческого вида началась для создания деревень, а затем и городов, новых экономических и политических систем, ведение записей и организованная война.В последнее время большая эффективность сельского хозяйства и борьбы с инфекционными заболеваниями еще более ускорились рост численности населения, которое сейчас составляет более пяти миллиардов. Так же, как наш вид является биологическим, социальным и культурным, так и он. технологический. По сравнению с другими видами в нас нет ничего особенного когда дело доходит до скорости, ловкости, силы, выносливости, зрения, слуха, или способность противостоять экстремальным условиям окружающей среды.Однако различные технологии улучшают нашу способность взаимодействовать. с физическим миром. В каком-то смысле наши изобретения помогли нам восполнить наши биологические недостатки. Письменные записи позволяют нам делиться и собирать большие объемы информации. Транспортные средства позволяют нам двигаться быстрее, чем другие животные, путешествовать во многих средствах массовой информации (даже в космосе) и добраться до отдаленных и негостеприимных мест.Инструменты предоставить нам очень тонкий контроль и огромную силу и скорость. Телескопы, камеры, инфракрасные датчики, микрофоны и другие инструменты расширяют наши зрительные, слуховые и тактильные ощущения, и повысить их чувствительность. Протезы и химические и хирургическое вмешательство позволяет людям с ограниченными физическими возможностями эффективно функционируют в своей среде. HUMAN D РАЗВИТИЕЧеловек развивается из единственной клетки, образованной в результате слияния яйца. клетка и сперматозоид; каждый вносит половину генетического Информация.Яичники у самок производят созревшие яйцеклетки, обычно один за менструальный цикл; семенники у мужчин производят сперматозоиды в большом количестве числа. Обычно происходит оплодотворение яйцеклетки спермой. после того, как сперматозоиды откладываются рядом с яйцеклеткой. Но оплодотворение не всегда получается, потому что депонирование спермы может происходить в время менструального цикла женщины, когда яйцеклетка отсутствует, или одна партнеров могут быть неспособны производить жизнеспособные половые клетки.Также противозачаточные могут быть использованы меры, чтобы вывести из строя сперматозоиды, заблокировать их путь к яйцо, предотвратить выход яиц или предотвратить оплодотворение яйцеклетки. имплантация успешно. Использование искусственных средств для предотвращения или облегчения беременность поднимает вопросы социальных норм, этики, религиозных убеждений, и даже политика. В течение нескольких часов после зачатия оплодотворенная яйцеклетка делится на две одинаковые клетки, каждая из которых вскоре снова делится и так далее, пока их не будет достаточно, чтобы сформировать небольшую сферу.В течение нескольких дней, эта сфера встраивается в стенку матки, где плацента питает эмбрион, позволяя переносить вещества между кровь матери и развивающегося ребенка. В течение первые три месяца беременности последующие поколения клеток организуют в органы; в течение вторых трех месяцев все органы и особенности тела развивать; и в течение последних трех месяцев дальнейшее развитие и рост происходит.Эти модели человеческого развития аналогичны тем, которые других животных с позвоночником, хотя временная шкала может быть очень разные. Развивающийся эмбрион может подвергаться риску из-за собственного генетические дефекты, слабое здоровье матери или несоответствующее питание во время беременность или употребление ею алкоголя, табака и других наркотиков. Если к моменту рождения ребенка развитие ребенка не завершено по одной из следующих причин: преждевременные роды или плохой уход за здоровьем, младенец может не выжить.После рождения, младенцы могут подвергаться риску из-за травм во время родов или инфекция во время или вскоре после события. Смертность младенцев, поэтому сильно различается от места к месту, в зависимости от качества санитарии, гигиены, дородового питания и медицинского обслуживания. Четный для выживших младенцев плохие условия до или после рождения могут приводят к снижению физических и умственных способностей. У нормальных детей психическое развитие характеризуется регулярным появление набора способностей на последовательных этапах. Это включает улучшение памяти к концу первого месяца, речи звучит к первому дню рождения, связная речь ко второму дню рождения, умение связывать понятия и категории к шестому дню рождения, и способность обнаруживать последовательность или непоследовательность в аргументах к подростковому возрасту.Развитие этих все более сложных уровень интеллектуальной компетентности является функцией как увеличения зрелость мозга и обучающий опыт. Если соответствующие виды стимуляция недоступна, когда ребенок находится в особо чувствительной стадии развития, некоторые виды дальнейших биологических и психологических развитие может быть затруднено или даже не произойти. Этот чрезвычайно долгий период человеческого развития — по сравнению с с другими видами — связано с выдающейся ролью мозг в эволюции человека.Большинство видов очень ограничены в своем репертуар поведения и зависит выживание от предсказуемых реакций определяется в основном генетическим программированием; млекопитающие, и особенно люди гораздо больше зависят от наученного поведения. Длительное детство дает время и возможности для развития мозга в эффективную инструмент для разумной жизни. Это приходит не только через игру и взаимодействие с детьми старшего возраста и взрослыми, но также через воздействие к словам и искусству людей из других частей мира и другие времена в истории.Способность учиться сохраняется на протяжении всей жизни и в некотором смысле может улучшиться по мере того, как люди создают базу идей и приходят чтобы понять, как они учатся лучше всего. Стадии развития происходят с несколько разным временем для разных индивидуумов, как функция обоих различных физиологических факторов и разный опыт. Переход от одного этапа к другому может доставлять хлопоты, особенно при значительных биологических изменениях или когда они не идут в ногу с социальными способностями или ожиданиями других.В разных обществах разное значение и значение придают развитию. этапы и переходы от одного к другому. Например, детство определяется юридически, социально, а также биологически, и его продолжительность и значение различается в разных культурах и исторических периодах. В Соединенные Штаты, начало полового созревания — созревание тело в процессе подготовки к размножению — происходит за несколько лет до возраст, который обычно считается физически и психологически приемлемым для отцовства и других функций взрослых. Станут ли взрослые родителями и (если они сделают) сколько потомков у них есть, определяется широким разнообразием культурных и личных факторов, а также по биологии. Технологии значительно увеличили варианты, доступные людям для контроля их воспроизводства. Химическая и существуют механические средства для предотвращения, обнаружения или прекращения беременность. С помощью таких мер, как гормональная терапия и искусственные оплодотворение, также можно вызвать желаемую беременность иначе не могло бы быть.Использование этих технологий для Однако предотвращение или облегчение беременности является спорным вопросом и вызывает вопросы общественных нравов, этики, религиозных убеждений и даже политики. Старение — это нормальный, но все еще плохо изученный процесс в все люди. Его эффекты сильно различаются у разных людей. В общем, мышцы и суставы становятся менее гибкими, кости и мышцы потерять некоторую массу, уровни энергии уменьшатся, и чувства станут меньше острый.Для женщин одним из основных событий в процессе старения является менопауза; где-то в возрасте от 45 до 55 лет они претерпевают серьезные изменения в производстве половых гормонов, в результате чего они не у них больше менструального цикла, и яйца больше не выделяются. Процесс старения человека связан не только с изменением гормональная система, а также болезни и травмы, диета, мутации возникают и накапливаются в клетках, изнашиваются на тканях, например, нагружают суставы, психологические факторы и воздействие вредных веществ.Медленное накопление повреждающих агентов, таких как отложения в артериях, повреждение легких от курения и радиационное поражение кожи, может вызвать заметное заболевание. Иногда заболевания, которые появляются поздно в жизни повлияет на функции мозга, включая память и личность. Кроме того, снижение физических возможностей и потеря привычного социальная роль может привести к тревоге или депрессии.С другой стороны, многие пожилые люди могут довольно хорошо ладить, живя независимо и активный образ жизни без длительных периодов инвалидности. Кажется, что существует максимальная продолжительность жизни для каждого вида, включая люди. Хотя некоторые люди живут более ста лет, большинство не; средняя продолжительность жизни, включая умерших в детстве колеблется от 35 в некоторых популяциях до высоких как 75 в большинстве промышленно развитых стран.Высокие средние значения в основном связаны с к низкому уровню смертности младенцев и детей, а также к улучшению санитарии, диета и гигиена для большинства людей, а также улучшение медицинского обслуживания Старый. Ожидаемая продолжительность жизни также варьируется в зависимости от социально-экономического положения. группы и по полу. Наиболее частые причины смерти различаются в зависимости от возрастные, этнические и экономические группы. В США, например, ДТП со смертельным исходом чаще всего встречаются среди молодых мужчин, болезни сердца вызывает больше смертей среди мужчин, чем женщин, а также от инфекционных заболеваний и убийства вызывают больше смертей среди бедных, чем среди богатых. BASIC F ФУНКЦИИОрганизм человека представляет собой сложную систему клеток, большинство из которых сгруппированы в системы органов, которые имеют специализированные функции. Эти системы лучше всего можно понять с точки зрения основных функций, которые они выполняют: получение энергии из пищи, защита от травм, внутренняя координация, и размножение. Постоянная потребность в энергии задействует чувства и скелетные мышцы. при добыче пищи пищеварительная система расщепляет пищу на пригодных к употреблению соединений и при утилизации непереваренных пищевых продуктов легкие в обеспечении кислородом для сжигания пищи и разряда производится углекислый газ, мочевыводящая система для утилизации других растворенные продукты жизнедеятельности клеток, кожа и легкие для избавление от избыточного тепла (в котором большая часть энергии содержится в пище). в конечном итоге деградирует), и кровеносная система для перемещения всех этих вещества в клетки или из них, где они необходимы или производятся. Как и все организмы, у людей есть средства защиты. Самозащита включает в себя использование органов чувств для обнаружения опасности. гормональная система для стимуляции сердца и получения доступа к неотложной помощи запасы энергии и мускулы в бегстве или защите. Кожа обеспечивает щит от вредных веществ и организмов, таких как бактерии и паразиты. Иммунная система обеспечивает защиту от веществ которые проникают в организм и против раковых клеток, которые спонтанно развиваются в организме.Нервная система играет особенно важную роль. важная роль в выживании; это делает возможным вид обучения людям нужно справляться с изменениями в окружающей их среде. Внутренний контроль, необходимый для управления и координации этих сложные системы осуществляется мозгом и нервной системой в соединение с железами, выделяющими гормоны. Электрические и химические сигналы, передаваемые по нервам и гормонам, интегрируют тело в целом.Множество перекрестных влияний между гормонами и нервами дают начало системе скоординированных циклов почти всех функций организма. Нервы могут возбуждать некоторые железы для выделения гормонов, некоторые гормоны влияют на клетки головного мозга, сам мозг вырабатывает гормоны, которые влияют на человека поведения, и гормоны участвуют в передаче сигналов между нервные клетки. Некоторые наркотики — легальные и нелегальные — могут повлиять на человеческое тело и мозг, имитируя или блокируя гормоны и нейротрансмиттеры, вырабатываемые гормональной и нервной системами. Размножение обеспечивает продолжение вида. Сексуальное влечение биологически обусловлено, но как это стремление проявляется у людей определяется психологическими и культурными факторами. Органы чувств и гормоны задействованы, а также внутренний и внешний пол сами органы. Тот факт, что половое размножение дает больше генетическая изменчивость за счет смешения генов родителей играет ключевую роль в эволюции. LЗАРАБОТКАСреди живых организмов большая часть поведения является врожденной в том смысле, что любой представитель вида будет предсказуемо демонстрировать определенное поведение без имели какой-либо конкретный опыт, который привел к этому (например, жаба, ловящая муху, которая попадает в ее поле зрения). Некоторые из этого врожденный потенциал поведения, однако, требует, чтобы человек развиваться в достаточно нормальной среде стимулов и опыта.У людей, например, речь будет развиваться у младенца без каких-либо специальная подготовка, если младенец может слышать и имитировать речь в ее среда. Чем сложнее мозг вида, тем гибче его поведенческие репертуар есть. Различия в поведении индивидов частично возникают от наследственных предрасположенностей и частично от различий в их опыты.Продолжаются научные исследования относительного роли наследования и обучения, но уже ясно, что поведение результат взаимодействия этих ролей, а не просто сумма из двух. Совершенно уникальная человеческая способность передавать идеи и практики из поколения в поколение, и изобретать новые, привело к практически неограниченным вариациям в идеях и поведении которые связаны с разными культурами. Обучение мышечным навыкам происходит в основном на практике. Если человек снова и снова задействует одни и те же мышцы почти одинаково (метание мяч), модель движения может стать автоматической и больше не требуют какого-либо сознательного внимания. Уровень мастерства в конечном итоге достигнут зависит от врожденных способностей человека, от количества практики, и об обратной связи с информацией и вознаграждением.При достаточной практике длинные последовательности поведения могут стать практически автоматическими (вождение автомобиль по знакомому маршруту, например). В этом случае человек не нужно концентрироваться на деталях согласования взгляда и движения мышц, а также может участвовать, скажем, в разговоре в в то же время. В экстренной ситуации можно быстро сосредоточить все внимание вернуться к необычным требованиям задачи. Обучение обычно начинается с сенсорных систем, с помощью которых люди получать информацию о своем теле, физическом и социальном мир вокруг них. То, как каждый человек воспринимает или переживает это информация зависит не только от самого стимула, но и от физический контекст, в котором возникает раздражитель, и многочисленные физические, психологические и социальные факторы смотрящего.Чувства не дать людям зеркальное отражение мира, но выборочно реагировать на определенный набор раздражителей. (Глаз, например, чувствителен к только небольшая часть электромагнитного спектра.) Кроме того, органы чувств выборочно фильтруют и кодируют информацию, давая некоторые стимулы большее значение, например, когда спящий родитель слышит плач ребенка, и другие менее важны, например, когда человек адаптируется и больше не замечает неприятный запах.Опыт, ожидания, мотивации и эмоциональные все уровни могут влиять на восприятие. Большая часть обучения, по-видимому, происходит по ассоциации: если поступают два ввода в мозгу примерно в то же время они, вероятно, станут связаны в памяти, и одно восприятие приведет к ожиданию другой. Действия, а также восприятие могут быть связаны. На самый простой возможный уровень, поведение, которое сопровождается или которому следуют приятными ощущениями может повториться снова, тогда как поведение с последующим появлением неприятных ощущений реже.Поведение имеющий приятные или неприятные последствия только при особых условиях станет более или менее вероятным, когда возникнут эти особые условия. Сила обучения обычно зависит от того, насколько близки входные данные. совпадают по времени и по тому, как часто они встречаются вместе. Однако там могут быть какие-то тонкие эффекты. Например, один очень неприятный событие, следующее за определенным поведением, может привести к избегали с тех пор.С другой стороны, поощрение определенного поведения даже только время от времени может привести к очень настойчивому поведению. Но большая часть обучения не так уж механична. Люди склонны многому учиться от преднамеренного подражания другим. И все обучение — это не просто добавление новая информация или поведение. Ассоциации учатся не только среди восприятий и действий, но также среди абстрактных представлений их в памяти, то есть среди идей.Человеческое мышление включает в себя взаимодействие идей и идей об идеях, и, таким образом, может производить множество ассоциаций внутри без дополнительных сенсорных входов. Идеи людей могут влиять на обучение, изменяя то, как они интерпретируют новое восприятие и идеи: люди склонны реагировать или искать информация, которая поддерживает идеи, которые у них уже есть, а с другой стороны, чтобы пропустить или проигнорировать информацию, которая несовместима с идеи.Если противоречивая информация не упускается из виду или игнорируется, это может спровоцировать реорганизацию мышления, придающую смысл новая информация, а также вся предыдущая информация. Последовательный реорганизация той или иной части идей людей обычно приводит от столкновения с новой информацией или обстоятельствами. Такая реорганизация имеет важное значение для процесса созревания человека и может продолжаться на протяжении всего жизнь. PHYSICAL H EALTHЧтобы оставаться в хорошем рабочем состоянии, человеческий организм требует разнообразных еды и впечатлений. Количество пищевой энергии (калорий) у человека требуется, зависит от размера тела, возраста, пола, уровня активности и метаболизма. показатель. Помимо энергии, нормальное функционирование организма требует веществ. для добавления или замены материалов, из которых он изготовлен: ненасыщенный жиры, следовые количества десятка элементов, атомы которых играют ключевую роль, и некоторые следы веществ, которые человеческие клетки не могут синтезировать, в том числе некоторые аминокислоты и витамины.Нормальное состояние большинства систем организма требует, чтобы они выполняли свою адаптивную функцию: например, мышцы должно вызывать движение, кости должны нести нагрузки, а сердце должно качать кровь эффективно. Поэтому регулярные упражнения важны для поддержания здоровая система сердца / легких для поддержания мышечного тонуса и для предохранение костей от хрупкости. Хорошее здоровье также зависит от недопущения чрезмерного воздействия вещества, мешающие работе организма.Главный среди тех что каждый может контролировать, табак (причастен к раку легких, эмфизема и болезни сердца), наркотики, вызывающие привыкание ( дезориентация и расстройства нервной системы), а также чрезмерное количество алкоголя (который отрицательно влияет на печень, мозг и сердце). Кроме того, в окружающей среде могут содержаться опасные уровни веществ. (например, свинец, некоторые пестициды и радиоактивные изотопы), которые могут быть вредными для человека.Таким образом, хорошее здоровье людей также зависит от коллективных усилий людей по контролю за воздухом, почвой и воды и принять меры по их сохранению. Другие организмы также могут мешать нормальному функционированию человеческого тела. Некоторые виды бактерий или грибков могут инфицировать организм с образованием колоний. в предпочтительных органах или тканях. Вирусы вторгаются в здоровые клетки и вызывают их, чтобы синтезировать больше вирусов, обычно убивая те клетки в процесс.Инфекционное заболевание также может быть вызвано паразитами животных, которые могут поселиться в кишечнике, кровотоке или тканях. Первой линией защиты организма от инфекционных агентов является чтобы они не попадали в тело или не оседали в нем. Защитные механизмы включают кожу, чтобы заблокировать их, слезы и слюну, чтобы вывести их, и желудочные и вагинальные выделения, чтобы убить их. Связанные средства защиты против инвазивных организмов, включая поддержание чистоты кожи, прием пищи должным образом, избегая зараженных продуктов и жидкостей и, как правило, избегая ненужное воздействие болезни. Следующая линия защиты организма — иммунная система. Белая кровь клетки действуют как для окружения захватчиков, так и для производства специфических антител которые будут атаковать их (или облегчат атаку других белых клеток). Если человек выживает после вторжения, некоторые из этих антител остаются — вместе с возможностью быстро производить намного больше. Спустя годы или даже на всю жизнь иммунная система будет готовы к этому типу организмов и быть в состоянии ограничить или предотвратить болезнь.Человек может много раз «простудиться», потому что Есть много разновидностей микробов, вызывающих похожие симптомы. Аллергический реакции вызваны необычно сильными иммунными ответами на некоторые вещества из окружающей среды, например, содержащиеся в пыльце животных волосы или в определенных продуктах питания. Иногда иммунная система человека может работать неправильно и атакуют даже здоровые клетки. Некоторые вирусные заболевания, например СПИД, разрушить критические клетки иммунной системы, оставив тело беспомощным в борьбе с множественными инфекционными агентами и раковыми клетками. Однако инфекционные болезни — не единственная угроза здоровью человека. Части тела или системы могут иметь нарушение функции полностью внутренних причины. Известно, что некоторые неправильные действия процессов в организме вызвано девиантными генами. Они могут иметь прямой очевидный эффект, например как вызывающие легкое кровотечение, или они могут только увеличить восприимчивость организма к развитию определенных заболеваний, таких как закупорка артерий или психических заболеваний. депрессия.Такие гены могут быть унаследованы или возникать в результате мутации. в одной или нескольких клетках во время собственного развития человека. Потому что одного нормально функционирующего гена из пары может быть достаточно для выполнения функции гена многие генетические заболевания не проявляются если дефектная форма гена не унаследована от обоих родителей (которые, по той же причине, возможно, не было никаких симптомов самого заболевания). Тот факт, что большинство людей сейчас живут в физических и социальных условиях которые сильно отличаются от тех, к которым была адаптирована физиология человека давно является фактором, определяющим здоровье населения в Общее.Одна современная «аномалия» в промышленно развитых странах это диета, которая когда-то включала в себя в основном сырье растительного и животного происхождения но теперь включает избыточное количество рафинированного сахара, насыщенных жиров и соль, а также кофеин, алкоголь, никотин и другие наркотики. Недостаток упражнений — это еще одно отличие от гораздо более активного образа жизни предыстории. Есть также загрязнители окружающей среды и психологические стресс от жизни в многолюдной, беспокойной и быстро меняющейся социальной среда.С другой стороны, новые медицинские методы, эффективные системы оказания медицинской помощи, улучшенная санитария и более полная общественная понимание природы болезней дает современным людям лучшее шанс остаться здоровым, чем у их предков. MENTAL H EALTHХорошее психическое здоровье предполагает взаимодействие психологических, биологических, физиологические, социальные и культурные системы.Это обычно считается как способность справляться с обычными обстоятельствами, с которыми сталкиваются люди в личной, профессиональной и общественной жизни. Однако представления о том, что представляет собой хорошее психическое здоровье, варьируются от от одной культуры к другой и от одного периода времени к другому. Поведение что можно рассматривать как полное безумие в одной культуре, можно рассматривать в другом — просто как эксцентричность или даже как божественное вдохновение.В в некоторых культурах люди могут быть классифицированы как психически больные, если они постоянно выражать несогласие с религиозными или политическими властями. Идеи о том, что составляет правильное лечение аномальных психических состояний также различаются. Свидетельства ненормального мышления, которое было бы намеренно наказанные в одной культуре могут рассматриваться в других культурах по социальным участие, изоляция, усиление социальной поддержки, молитвы, с помощью обширных интервью или медицинских процедур. Люди сильно различаются по своей способности справляться со стрессовыми ситуациями. среды. Стрессы в детстве могут быть особенно тяжелыми чтобы иметь дело, и, поскольку они могут формировать последующий опыт и думая о ребенке, они могут иметь долгосрочное воздействие на психологическое здоровье человека и социальная адаптация. И люди тоже отличаются тем, насколько хорошо они могут справиться с психологическим расстройством, когда такое случается.Часто люди реагируют на психические расстройства, отрицая, что у них есть психологическая проблема. Даже когда люди признают это у них действительно есть такая проблема, у них может не быть денег, времени или социальная поддержка, необходимая для обращения за помощью. Длительное нарушение поведения может вызвать резкую реакцию со стороны семьи, руководителей работы и гражданские власти, которые увеличивают нагрузку на человека. Диагностика и лечение психических расстройств могут быть особенно сложно, потому что большая часть умственной жизни людей обычно недоступна даже им.Когда мы запоминаем чье-то имя, например, имя просто кажется, что приходит к нам — сознание не знает, что процесс поиска был. Точно так же мы можем испытывать гнев или страх. или депрессия, не зная почему. Согласно некоторым теориям психического беспокойство, такие чувства могут возникнуть в результате исключительно огорчения мысли или воспоминания, которые заблокированы от осознания. В лечение, основанное на таких теориях, подсказки о беспокоящих бессознательных мысли можно искать в снах или оговорках пациента, и пациента поощряют говорить долго и свободно, чтобы получить идеи на открытом воздухе, где с ними можно разобраться. Некоторые виды серьезных психологических расстройств, которые когда-то считались чисто духовное или ментальное имеет основу в биологической ненормальности. Разрушение ткани мозга опухолями или разорванными кровеносными сосудами может вызывают различные поведенческие симптомы в зависимости от того, в каком месте в головном мозге поражаются. Например, травмы головного мозга могут повлиять на способность доходчиво складывать слова или понимать речь других или может вызвать бессмысленные эмоциональные всплески.Дефицит или избыток некоторых химических веществ, вырабатываемых в головном мозге, может привести к при галлюцинациях и хронической депрессии. Умственное ухудшение то, что иногда происходит у пожилых людей, может быть вызвано настоящим заболеванием мозга. Биологическая аномалия не обязательно вызывает психологический сбой сам по себе, но он может заставить людей исключительно уязвимы для других причин беспокойства. Напротив, у интенсивных эмоциональных состояний есть определенные биохимические эффекты. Страх и гнев вызывают выброс гормонов в кровоток которые подготавливают тело к действию — борьбе или бегству. Психологические бедствие может также повлиять на уязвимость человека к биологическому болезнь. Есть некоторые свидетельства того, что сильные или хронические эмоциональные состояния могут иногда вызывать изменения в нервной, висцеральной и иммунная система.Например, страх, гнев, депрессия или даже просто разочарование может привести к развитию головных болей, язв и инфекции. Такие эффекты могут сделать человека еще более уязвимым. психологическому стрессу — созданию порочного круга неисправностей. С другой стороны, есть свидетельства того, что социальные контакты и поддержка может улучшить способность человека противостоять определенным заболеваниям или может свести к минимуму их эффекты. |
Болезнь, вызванная вирусом Эбола
Вирус Эбола вызывает острое серьезное заболевание, которое при отсутствии лечения часто заканчивается летальным исходом. БВВЭ впервые возникла в 1976 году в двух одновременных вспышках: одна на территории нынешнего Нзара, Южный Судан, а другая — в Ямбуку, ДРК. Последнее произошло в деревне недалеко от Река Эбола, от которой происходит название болезни.
Вспышка 2014–2016 годов в Западной Африке стала крупнейшей вспышкой Эболы с момента первого обнаружения вируса в 1976 году.Вспышка началась в Гвинее, а затем перешла через сухопутные границы в Сьерра-Леоне и Либерию.
Семейство вирусов Filoviridae включает три рода: Cuevavirus, Marburgvirus и Ebolavirus. Внутри рода Ebolavirus было идентифицировано шесть видов: Заир, Бундибугио, Судан, Тайский лес, Рестон и Бомбали.
Передача
Считается, что летучие мыши семейства Pteropodidae являются естественными хозяевами вируса Эбола. Эбола передается населению через тесный контакт с кровью, выделениями, органами или другими биологическими жидкостями инфицированных животных, таких как летучие мыши, шимпанзе, гориллы, обезьяны, лесные антилопы или дикобразы, найденные больными или мертвыми или в тропических лесах.
Эбола затем распространяется от человека к человеку через прямой контакт (через поврежденную кожу или слизистые оболочки) с:
- Кровью или биологическими жидкостями человека, который болен или умер от Эболы
- Объекты, которые были загрязнены биологическими жидкостями (например, кровью, фекалиями, рвотой) человека, больного Эболой, или телом человека, умершего от Эболы
Медицинские работники часто заражаются при лечении пациентов с подозрением или подтвержденным БВВЭ.Это происходит при тесном контакте с пациентами, когда меры инфекционного контроля не соблюдаются строго.
Церемонии захоронения, предполагающие прямой контакт с телом умершего, также могут способствовать передаче Эболы.
Люди остаются заразными до тех пор, пока в их крови содержится вирус.
Беременные женщины, которые заболели острой лихорадкой Эбола и выздоравливают от этого заболевания, могут по-прежнему переносить вирус в грудном молоке или в жидкостях и тканях, связанных с беременностью. Это создает риск передачи инфекции ребенку, которого они вынашивают, и другим людям.Женщины, забеременевшие после выжившие после болезни Эбола не подвергаются риску переноса вируса.
Если кормящая женщина, выздоравливающая от Эболы, желает продолжить грудное вскармливание, ей следует оказать в этом поддержку. Перед тем, как начать, ее грудное молоко необходимо проверить на Эболу.
Подробнее см. В руководстве по ведению беременности и грудного вскармливания при Эболе.Симптомы
Инкубационный период, то есть временной интервал от заражения вирусом до появления симптомов, составляет от 2 до 21 дня.Человек, инфицированный Эболой, не может распространять болезнь, пока у него не появятся симптомы.
Симптомы БВВЭ могут быть внезапными и включают:
- Лихорадку
- Усталость
- Мышечную боль
- Головная боль
- Боль в горле
За этим следует:
- Рвота 51 Диарея
- Сыпь
- Диарея
- Сыпь нарушения функции почек и печени
- В некоторых случаях как внутренние, так и внешние кровотечения (например, сочиться из десен или кровь в стуле).
- Лабораторные данные включают низкое количество лейкоцитов и тромбоцитов, а также повышенное содержание ферментов печени.
Диагноз
Клинически отличить БВВЭ от других инфекционных заболеваний, таких как малярия, брюшной тиф и менингит, может быть сложно. Многие симптомы беременности и болезни Эбола также очень похожи. Из-за риска для беременности беременным женщинам следует: в идеале — быстро пройти тестирование при подозрении на Эболу.
Подтверждение того, что симптомы вызваны инфекцией вируса Эбола, осуществляется с помощью следующих диагностических методов:
- Иммуноферментный анализ с захватом антител (ELISA)
- Тесты на обнаружение захвата антигена
- Тест нейтрализации сыворотки
- обратная транскриптаза анализ полимеразной цепной реакции (RT-PCR)
- электронная микроскопия
- · выделение вируса культурой клеток.
Следует внимательно отнестись к выбору диагностических тестов с учетом технических характеристик, заболеваемости и распространенности, а также социальных и медицинских последствий результатов тестов. Настоятельно рекомендуется проводить диагностику испытания, прошедшие независимую международную оценку, считаются пригодными для использования.
Текущие рекомендованные ВОЗ тесты включают:
- Автоматизированные или полуавтоматические тесты на нуклеиновые кислоты (NAT) для рутинной диагностики.
- Тесты быстрого обнаружения антигена для использования в удаленных местах, где нет доступа к NAT. Эти тесты рекомендуются для целей скрининга в рамках мероприятий по надзору, однако реактивные тесты должны подтверждаться NAT.
Предпочтительные образцы для диагностики включают:
- Цельная кровь, собранная в этилендиаминтетрауксусной кислоте (ЭДТА) у живых пациентов с симптомами.
- Образец ротовой жидкости хранится в универсальной транспортной среде, взятой у умерших пациентов или когда сбор крови невозможен.
Образцы, взятые у пациентов, представляют собой крайнюю биологическую опасность; лабораторные испытания неинактивированных образцов следует проводить в условиях максимальной биологической изоляции. Все биологические образцы должны быть упакованы с использованием системы тройной упаковки. при транспортировке внутри страны и за границу.
Лечение
Поддерживающая терапия — регидратация пероральными или внутривенными жидкостями — и лечение конкретных симптомов улучшает выживаемость. В настоящее время проводится оценка ряда потенциальных методов лечения, включая препараты крови, иммунотерапию и лекарственную терапию.
Во время вспышки лихорадки Эбола в 2018-2020 годах в ДРК было проведено первое в истории рандомизированное контрольное испытание с несколькими лекарственными препаратами для оценки эффективности и безопасности лекарств, используемых при лечении пациентов с Эболой, в соответствии с этическими принципами, разработанными в консультации с экспертами в поле и ДРК.
Два моноклональных антитела (Inmazeb и Ebanga) были одобрены Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США для лечения заирской инфекции, вызванной эболавирусом (Ebolavirus), у взрослых и детей.
Вакцины
Доказано, что вакцина Эрвебо эффективна для защиты людей от вида заирского эболавируса и рекомендована Стратегической консультативной группой экспертов по иммунизации как часть более широкого набора инструментов реагирования на вспышку Эболы. В декабре 2020 года вакцина была одобрена Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США и прошла предварительную квалификацию ВОЗ для использования у лиц в возрасте 18 лет и старше (за исключением беременных и кормящих женщин) для защиты от болезни, вызванной вирусом Эбола, вызываемой вирусом Эбола Заир.Вакцина была введена более чем 350 000 человек в Гвинее и во время вспышек болезни, вызванной вирусом Эбола, в Демократической Республике Конго в 2018–2020 годах в соответствии с протоколом «милосердного использования». Вакцина доказала свою безопасность и эффективность против вида эболавируса Заира. Глобальный запас вакцины Эрвебо стал доступным с января 2021 года.
В мае 2020 года Европейское агентство по лекарственным средствам рекомендовало предоставить разрешение на продажу двухкомпонентной вакцины под названием Забдено-и-Мвабеа для лиц от 1 года и старше.
Вакцина доставляется двумя дозами: Забдено вводится первой, а Мвабеа вводится примерно через 8 недель в качестве второй дозы. Таким образом, этот профилактический двухдозовый режим не подходит для реагирования на вспышку болезни, когда необходима немедленная защита.
Профилактика и контроль
Хорошая борьба со вспышкой основана на применении пакета вмешательств, включая ведение больных, эпиднадзор и отслеживание контактов, хорошее лабораторное обслуживание, безопасные захоронения и социальную мобилизацию.Вовлеченность сообщества — ключ к успешному контролю вспышки. Повышение осведомленности о факторах риска заражения вирусом Эбола и защитных мерах (включая вакцинацию), которые могут принимать люди, является эффективным способом снижения передачи вируса от человека. Сообщения о снижении риска должны быть сосредоточены на нескольких факторах:
- Снижение риска передачи от дикой природы человеку от контакта с инфицированными летучими мышами, обезьянами, обезьянами, лесными антилопами или дикобразами и потребления их сырого мяса.С животными следует обращаться в перчатках и других подходящих защитная одежда. Продукты животного происхождения (кровь и мясо) перед употреблением должны быть тщательно приготовлены.
- Снижение риска передачи от человека к человеку при прямом или тесном контакте с людьми с симптомами Эболы, особенно с их биологическими жидкостями. При приеме препарата необходимо надевать перчатки и соответствующие средства индивидуальной защиты. уход за больными. Регулярное мытье рук требуется после посещения пациентов в больнице, а также после ухода за пациентами в домашних условиях.
- Меры по сдерживанию вспышки, , включая безопасное и достойное захоронение умерших, выявление людей, которые могли контактировать с кем-то, инфицированным Эболой, и наблюдение за их здоровьем в течение 21 дня, важность разделения здоровые от больных, чтобы предотвратить дальнейшее распространение, а также важность соблюдения гигиены и поддержания чистой окружающей среды.
- Снижение риска возможной передачи половым путем, на основе дальнейшего анализа текущих исследований и рассмотрения Консультативной группой ВОЗ по борьбе с болезнью, вызванной вирусом Эбола, ВОЗ рекомендует, чтобы мужчины, пережившие БВВЭ, практиковали более безопасную практику. секс и гигиена в течение 12 месяцев с момента появления симптомов или до тех пор, пока их сперма дважды не даст отрицательный результат на вирус Эбола.Следует избегать контакта с биологическими жидкостями и рекомендуется мытье водой с мылом. ВОЗ не рекомендует изолировать мужчин или выздоравливающие пациенты женского пола, у которых был отрицательный результат анализа крови на вирус Эбола.
- Снижение риска передачи через жидкости и ткани, связанные с беременностью, Беременные женщины, пережившие болезнь Эбола, нуждаются в поддержке сообщества, чтобы они могли часто посещать дородовые консультации (ДРП), чтобы справиться с любой беременностью осложнения и удовлетворить их потребность в сексуальной и репродуктивной помощи и родах безопасным способом.Это следует планировать вместе с экспертами по лечению Эболы и акушерства. Беременные женщины всегда должны пользоваться уважением в вопросах сексуального и репродуктивного здоровья. выбор здоровья, который они делают.
Борьба с инфекциями в медицинских учреждениях
Медицинские работники всегда должны принимать стандартные меры предосторожности при уходе за пациентами, независимо от их предполагаемого диагноза. К ним относятся базовая гигиена рук, респираторная гигиена, использование средств индивидуальной защиты (для защиты от брызг или других контактов с инфицированными материалами), безопасные методы инъекций и безопасные методы захоронения.
Медицинские работники, ухаживающие за пациентами с подозрением или подтвержденным вирусом Эбола, должны применять дополнительные меры инфекционного контроля для предотвращения контакта с кровью и биологическими жидкостями пациента, а также с загрязненными поверхностями или материалами, такими как одежда и постельные принадлежности. При тесном контакте (в пределах 1 метра) с пациентами с БВВЭ медицинские работники должны носить средства защиты лица (защитную маску или медицинскую маску и очки), чистый нестерильный халат с длинными рукавами и перчатки (стерильные перчатки). для некоторых процедур).
Медицинский персонал, работающий с ДРП или родовспоможением, должен быть проинформирован о рисках персистирования вируса в жидкостях, связанных с беременностью, и должен следовать протоколу для их собственной безопасности и безопасности женщин, за которыми они ухаживают.
Лабораторные работники также подвергаются риску. Образцы, взятые у людей и животных для исследования инфекции Эбола, должны обрабатываться обученным персоналом и обрабатываться в хорошо оборудованных лабораториях.
Уход за людьми, вылечившимися от БВВЭ
Сообщалось о ряде медицинских осложнений у людей, выздоровевших от Эболы, включая проблемы с психическим здоровьем.Вирус Эбола может сохраняться в некоторых жидкостях организма, включая сперму, жидкости, связанные с беременностью, и грудное молоко.
Выжившие после Эболы нуждаются во всесторонней поддержке для решения медицинских и психосоциальных проблем, с которыми они сталкиваются, а также для сведения к минимуму риска продолжения передачи вируса Эбола. Для удовлетворения этих потребностей может быть создана специальная программа по уходу за выздоровевшими. от Эболы.
Известно, что вирус Эбола сохраняется в иммунных зонах у некоторых людей, выздоровевших от болезни, вызванной вирусом Эбола.Эти участки включают яички, внутреннюю часть глаза и центральную нервную систему. У женщин, инфицированных во время беременности, вирус сохраняется в плаценте, околоплодных водах и плодах. У женщин, инфицированных во время кормления грудью, вирус может сохраняться в грудном молоке.
Рецидивно-симптоматическое заболевание у кого-то, кто выздоровел от БВВЭ из-за повышенной репликации вируса в определенном месте, является редким, но задокументированным случаем. Причины этого явления до конца не выяснены.
Исследования устойчивости вируса показывают, что у небольшого процента выживших некоторые биологические жидкости могут давать положительный результат при тестировании полимеразной цепной реакции с обратной транскриптазой (ОТ-ПЦР) на вирус Эбола в течение более 9 месяцев.
Необходимо больше данных эпиднадзора и исследований по рискам передачи половым путем, и особенно по распространенности жизнеспособных и передаваемых вирусов в сперме с течением времени. Тем временем, основываясь на имеющихся данных, ВОЗ рекомендует, чтобы:
- Все выжившие после Эболы и их сексуальные партнеры получали консультации для обеспечения более безопасной сексуальной практики до тех пор, пока их сперма не будет дважды отрицательной.Выжившим следует предоставить презервативы.
- Мужчинам, пережившим лихорадку Эбола, следует предложить тестирование спермы через 3 месяца после начала заболевания, а затем, для тех, кто дал положительный результат, каждый месяц после этого, пока их сперма не станет отрицательной на вирус дважды с помощью ОТ-ПЦР с интервалом в одну неделю между тесты.
- Лица, пережившие Эболу, и их сексуальные партнеры должны:
- воздерживаются от всех видов секса или
- соблюдают более безопасный секс за счет правильного и постоянного использования презервативов до тех пор, пока их сперма не будет дважды отрицательной.
- Получив отрицательный результат, выжившие могут безопасно возобновить нормальную сексуальную жизнь, не опасаясь передачи вируса Эбола.
- На основе дальнейшего анализа текущих исследований и рассмотрения Консультативной группой ВОЗ по борьбе с болезнью, вызванной вирусом Эбола, ВОЗ рекомендует мужчинам, пережившим болезнь, вызванную вирусом Эбола, практиковать безопасный секс и гигиену в течение 12 месяцев с момента появления симптомов. или пока их сперма дважды не даст отрицательный результат на вирус Эбола.
- До тех пор, пока их сперма не станет дважды отрицательной на Эбола, выжившие должны соблюдать правила личной гигиены и немедленно тщательно мыться водой с мылом после любого физического контакта со спермой, в том числе после мастурбации.В течение этого периода следует безопасно обращаться с использованными презервативами и утилизировать их, чтобы предотвратить контакт с семенной жидкостью.
- Всем выжившим, их партнерам и семьям следует проявлять уважение, достоинство и сострадание.
Ответные меры ВОЗ
ВОЗ стремится предотвратить вспышки лихорадки Эбола, поддерживая эпиднадзор за болезнью, вызванной вирусом Эбола, и поддерживая страны, подверженные риску, в разработке планов готовности.В этом документе содержится общее руководство по борьбе со вспышками вирусов Эбола и Марбург:
При обнаружении вспышки ВОЗ реагирует, поддерживая участие населения, обнаружение болезней, отслеживание контактов, вакцинацию, ведение больных, лабораторные услуги, инфекционный контроль, логистику и обучение и помощь в безопасном и достойном захоронении практики.
ВОЗ разработала подробные рекомендации по профилактике инфекции Эбола и борьбе с ней:
Таблица: Хронология предыдущих вспышек болезни, вызванной вирусом Эбола
Год | Страна | EVD | Смертность | Случаи со смертельным исходом | |||||||
2021 | Гвинея | Заир | Выполняется | ||||||||
2021 | Демократическая Республика Конго | Заир | 320202000 | Демократическая Республика Конго | Заир | 130 | 55 | 42% | |||
2018-2020 | Демократическая Республика Конго | Заир | 3481 | 2299 | 66% | ||||||
2018 | Демократическая Р Республика Конго | Заир | 54 | 33 | 61% | ||||||
2017 | Демократическая Республика Конго | Заир | 8 | 4 | 50% | ||||||
2015 | Италия | Заир | 1 | 0 | 0% | ||||||
2014 | Испания | Заир | 1 | 0 | 0% | ||||||
2014 | Великобритания | Заир | 00% | ||||||||
2014 | США | Заир | 4 | 1 | 25% | ||||||
2014 | Сенегал | Заир | 1 | 0 | 0% | 2014 | Мали | Заир | 8 | 6 | 75% | 2014 | Нигерия | Заир | 20 | 8 | 40% |
2014-2016 | Сьерра-Леоне | Заир | 14124 * | 3956 * | 1628% | Либерия | Заир | 10675 * | 4809 * | 45% | |
2014-2016 | Гвинея | Заир | 3811 * | 2543 * | 6754% | 9003Демократическая Республика Конго | |||||
2012 | Демократическая Республика Конго | Bundibugyo | 57 | 29 | 51% | ||||||
16 2012 | 903 Судан7 | 4 | 57% | ||||||||
2012 | Уг. anda | Судан | 24 | 17 | 71% | ||||||
2011 | Уганда | Судан | 1 | 1 | 100% | ||||||
2008 | Демократическая Республика Конго | Демократическая Республика Конго | 32 | 14 | 44% | ||||||
2007 | Уганда | Bundibugyo | 149 | 37 | 25% | ||||||
2007 | Демократическая Республика Конго | Заир | 187 | 71% | |||||||
2005 | Конго | Заир | 12 | 10 | 83% | ||||||
2004 | Судан | Судан | % 17 | 41 | 903|||||||
2003 (ноябрь-декабрь) | Конго | Заир | 35 | 903 16 2983% | |||||||
2003 (январь-апрель) | Конго | Заир | 143 | 128 | 90% | ||||||
2001-2002 | Конго | Заир | 16 59 | 903 4475% | |||||||
2001-2002 гг. | Габон | Заир | 65 | 53 | 82% | ||||||
2000 | Уганда | Судан | 425 | 224 | 90%|||||||
1996 | Южная Африка (экс-Габон) | Заир | 1 | 1 | 100% | ||||||
1996 (июль-декабрь) | Габон | Заир | 60 | 45 | 75% | ||||||
1996 (январь-апрель) | Габон | Заир | 31 | 21 | 68% | ||||||
1995 | Демократическая Республика Конго | Заир | 315 | 254 | 81% | ||||||
1994 | Кот-д’Ивуар | Тайский лес | 1 | 0 | 0% | ||||||
Габон | Заир | 52 | 31 | 60% | |||||||
1979 | Судан | Судан | 34 | 22 | 65% | ||||||
1977 | Демократическая Республика Конго16 Заир | 1 | 1 | 100% | |||||||
1976 | Судан | Судан | 284 | 151 | 53% | ||||||
1976 | 31 Демократическая Республика Конго | 8 Заир | 280 | 88% |
* Включая подозрительные, вероятные и ложные подтверждены случаи БВВЭ.